Corps brûlant, corps adolescent / Catherine Potel

Public ISBD Titre : Corps brûlant, corps adolescent : des thérapies à médiations corporelles pour les adolescents Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Potel, Auteur Editeur : Ramonville-Saint-Agne : Éd. Érès Année de publication : cop. 2006 Collection : L'Ailleurs du corps, ISSN 1778-4972 Importance : 1 vol. (255 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7492-0658-8 Prix : 23 EUR Note générale : Bibliogr. p. 245-247 Langues : Français (fre) Mots-clés : Thérapies corporelles  Image du corps : Chez l'adolescent  Adolescents : Psychologie Index. décimale : 159.942 Psychomotricité Résumé : Le corps, à l'adolescence, est le siège de préoccupations brûlantes, essentielles, existentielles. Objet de haine autant qu'objet d'amour, objet d'attention et de soins parfois excessifs qui peuvent aller jusqu'à la maltraitante, ou au contraire objet de déni, il est le point névralgique où se focalise une quête narcissique parfois bien douloureuse. Si les adolescents sont soucieux de leur corps, qui en dit long sur leur rapport à eux-mêmes, aux autres, à la vie, ils peuvent aussi le mettre " à côté de leur tête " pour se défendre de fantasmes parfois obsédants. Mais alors, toucher au corps des adolescents, est-ce un bon moyen thérapeutique pour aider ceux qui vont mal ? Psychomotricienne, l'auteur s'appuie sur son expérience clinique privée et institutionnelle d'une vingtaine d'années, pour conceptualiser cette approche thérapeutique auprès d'adolescents en grandes difficultés psychiques. Sans omettre les réserves et la prudence nécessaires à ces médiations corporelles, elle propose une réflexion théorico-clinique qui ouvre sur un champ des possibles. Les professionnels - psychomotriciens, danse-thérapeutes, psychologues, psychanalystes, infirmiers - qui, comme elle, inventent des médiations où le corps est choisi comme vecteur d'expression privilégiée, devraient trouver ici références et stimulations pour répondre aux besoins de leurs patients. Note de contenu : UN CORPS PSYCHIQUE Des symbolisations qui passent par le vécu du corps L'expérience du Jouer : du côté des symbolisations primaires et de la transitionnalité Thérapie à médiation corporelle : un abord thérapeutique qui permet que les mots prennent corps CORPS BRULANT, CORS SOUFFRANT, LE CORPS A L'ADOLESCENCE L'adolescence : un passage Le travail du corps au risque de l'adolescence Les différents champs de pratique corporelle Les relations avec les parents d'adolescents DES MEDIATIONS CORPORELLES POUR LES ADOLESCENTS Des médiations corporelles : lesquelles ? Des médiations psychomotrices très classiques pour adolescents pas classiques du tout L'expérience des sentiments chez un jeune adolescent postautiste LA RELAXATION POUR LES ADOLESCENTS ? Hypothèses théorico-cliniques La folie de Rémi Le mal de vivre de Solène La cure en relaxation Adolescence : grandir, mûrir ou vieillir ? Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=99067 Corps brûlant, corps adolescent : des thérapies à médiations corporelles pour les adolescents [texte imprimé] / Catherine Potel, Auteur . - Ramonville-Saint-Agne : Éd. Érès, cop. 2006 . - 1 vol. (255 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (L'Ailleurs du corps, ISSN 1778-4972) . ISBN : 2-7492-0658-8 : 23 EUR Bibliogr. p. 245-247 Langues : Français (fre) Mots-clés : Thérapies corporelles  Image du corps : Chez l'adolescent  Adolescents : Psychologie Index. décimale : 159.942 Psychomotricité Résumé : Le corps, à l'adolescence, est le siège de préoccupations brûlantes, essentielles, existentielles. Objet de haine autant qu'objet d'amour, objet d'attention et de soins parfois excessifs qui peuvent aller jusqu'à la maltraitante, ou au contraire objet de déni, il est le point névralgique où se focalise une quête narcissique parfois bien douloureuse. Si les adolescents sont soucieux de leur corps, qui en dit long sur leur rapport à eux-mêmes, aux autres, à la vie, ils peuvent aussi le mettre " à côté de leur tête " pour se défendre de fantasmes parfois obsédants. Mais alors, toucher au corps des adolescents, est-ce un bon moyen thérapeutique pour aider ceux qui vont mal ? Psychomotricienne, l'auteur s'appuie sur son expérience clinique privée et institutionnelle d'une vingtaine d'années, pour conceptualiser cette approche thérapeutique auprès d'adolescents en grandes difficultés psychiques. Sans omettre les réserves et la prudence nécessaires à ces médiations corporelles, elle propose une réflexion théorico-clinique qui ouvre sur un champ des possibles. Les professionnels - psychomotriciens, danse-thérapeutes, psychologues, psychanalystes, infirmiers - qui, comme elle, inventent des médiations où le corps est choisi comme vecteur d'expression privilégiée, devraient trouver ici références et stimulations pour répondre aux besoins de leurs patients. Note de contenu : UN CORPS PSYCHIQUE Des symbolisations qui passent par le vécu du corps L'expérience du Jouer : du côté des symbolisations primaires et de la transitionnalité Thérapie à médiation corporelle : un abord thérapeutique qui permet que les mots prennent corps CORPS BRULANT, CORS SOUFFRANT, LE CORPS A L'ADOLESCENCE L'adolescence : un passage Le travail du corps au risque de l'adolescence Les différents champs de pratique corporelle Les relations avec les parents d'adolescents DES MEDIATIONS CORPORELLES POUR LES ADOLESCENTS Des médiations corporelles : lesquelles ? Des médiations psychomotrices très classiques pour adolescents pas classiques du tout L'expérience des sentiments chez un jeune adolescent postautiste LA RELAXATION POUR LES ADOLESCENTS ? Hypothèses théorico-cliniques La folie de Rémi Le mal de vivre de Solène La cure en relaxation Adolescence : grandir, mûrir ou vieillir ? Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=99067

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La danse dans le processus thérapeutique / Benoit Lesage

Public ISBD Titre : La danse dans le processus thérapeutique : fondements, outils et clinique en danse-thérapie Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoit Lesage, Auteur Editeur : Ramonville-Saint-Agne : Éd. Érès Année de publication : DL 2005 Collection : L'Ailleurs du corps, ISSN 1778-4972 Importance : 1 vol. (375 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 25 EUR ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0541-0 Prix : 25 EUR Note générale : Bibliogr. p. 359-365. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Danse-thérapie Index. décimale : 159.942 Psychomotricité Résumé : Peut-on soigner par la danse ? Peut-on donner à la danse une place dans l'arsenal thérapeutique ? A-t-elle la capacité de mobiliser la sphère psychique de l'individu qui " entre dans la danse " ? Quel corps la danse met-elle en mouvement ? Comment s'élabore-t-il et comment, par son intermédiaire, le sujet se construit-il du même coup, et avec lui l'espace, le temps et les nuances de la présence qui fondent la relation et les interactions ? Si, nous dit l'auteur, la danse n'est pas thérapeutique en elle-même - pas plus que l'art ou la parole -, elle peut le devenir grâce au dispositif dans lequel elle s'inscrit. Ainsi à partir d'une longue pratique de la danse-thérapie, Benoît Lesage pose, dans cet ouvrage, les fondements théoriques de cette discipline et livre des outils qui permettent de les incarner. A la croisée de l'art, de la création, de la psychomotricité, de la thérapie à médiation corporelle et de la pratique groupale, le parcours interdisciplinaire qu'il propose s'ouvre à la clinique, abordée ici en relation avec diverses populations : personnes psychotiques polyhandicapées, présentant des troubles du comportement et de la communication, autistes, anorexiques, porteuses de handicap sensorimoteur... Au-delà des enjeux cliniques et thérapeutiques évoqués ici, la danse-thérapie hérite de la danse la faculté essentielle et fondatrice de convier les hommes à partager le rythme, les images, le plaisir sensoriel et parfois sensuel, en puisant aux mémoires individuelles et communautaires. Cet ancrage immémorial dans les mythes et dans l'enfance en fait une source dynamique qui peut remettre en marche le sujet... pas à pas. Note de contenu : FONDEMENTS ET STRUCTURES La création du corps Les structures du corps L'expressivité du geste : pour une lecture psychodynamique du mouvement L'approche esthétique : pour une art-thérapie poïétique LE CADRE ET LES OUTILS EN DANSE-THERAPIE Dynamique du groupe en danse-thérapie Rythme Axes de travail, outils et méthodes pour la danse-thérapie CLINIQUES SPECIFIQUES EN DANSE-THERAPIE Danse-thérapie et dialogue corporel : rencontre avec des enfants et des adolescents polyhandicapés Une expérience de danse-thérapie auprès d'adolescents autistes Psychose et adolescence : Angélique et Pierre De la différenciation à l'individuation Danse-thérapie avec des adolescents porteurs d'un handicap mental Dialogue corporel et danse-thérapie avec des personnes déficientes visuelles et mentalement handicapées Le retour du soi dans le corps : la danse-thérapie dans la prise en charge plurielle de l'anorexie mentale EXPERIENCES INTEGRATIVES EN DANSE-THERAPIE Un parcours à travers les matières du corps : entre peau et squelette Espaces d'histoires Les statuettes Rencontre autour d'un tableau Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=99074 La danse dans le processus thérapeutique : fondements, outils et clinique en danse-thérapie [texte imprimé] / Benoit Lesage, Auteur . - Ramonville-Saint-Agne : Éd. Érès, DL 2005 . - 1 vol. (375 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 25 EUR. - (L'Ailleurs du corps, ISSN 1778-4972) . ISBN : 978-2-7492-0541-0 : 25 EUR Bibliogr. p. 359-365. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Danse-thérapie Index. décimale : 159.942 Psychomotricité Résumé : Peut-on soigner par la danse ? Peut-on donner à la danse une place dans l'arsenal thérapeutique ? A-t-elle la capacité de mobiliser la sphère psychique de l'individu qui " entre dans la danse " ? Quel corps la danse met-elle en mouvement ? Comment s'élabore-t-il et comment, par son intermédiaire, le sujet se construit-il du même coup, et avec lui l'espace, le temps et les nuances de la présence qui fondent la relation et les interactions ? Si, nous dit l'auteur, la danse n'est pas thérapeutique en elle-même - pas plus que l'art ou la parole -, elle peut le devenir grâce au dispositif dans lequel elle s'inscrit. Ainsi à partir d'une longue pratique de la danse-thérapie, Benoît Lesage pose, dans cet ouvrage, les fondements théoriques de cette discipline et livre des outils qui permettent de les incarner. A la croisée de l'art, de la création, de la psychomotricité, de la thérapie à médiation corporelle et de la pratique groupale, le parcours interdisciplinaire qu'il propose s'ouvre à la clinique, abordée ici en relation avec diverses populations : personnes psychotiques polyhandicapées, présentant des troubles du comportement et de la communication, autistes, anorexiques, porteuses de handicap sensorimoteur... Au-delà des enjeux cliniques et thérapeutiques évoqués ici, la danse-thérapie hérite de la danse la faculté essentielle et fondatrice de convier les hommes à partager le rythme, les images, le plaisir sensoriel et parfois sensuel, en puisant aux mémoires individuelles et communautaires. Cet ancrage immémorial dans les mythes et dans l'enfance en fait une source dynamique qui peut remettre en marche le sujet... pas à pas. Note de contenu : FONDEMENTS ET STRUCTURES La création du corps Les structures du corps L'expressivité du geste : pour une lecture psychodynamique du mouvement L'approche esthétique : pour une art-thérapie poïétique LE CADRE ET LES OUTILS EN DANSE-THERAPIE Dynamique du groupe en danse-thérapie Rythme Axes de travail, outils et méthodes pour la danse-thérapie CLINIQUES SPECIFIQUES EN DANSE-THERAPIE Danse-thérapie et dialogue corporel : rencontre avec des enfants et des adolescents polyhandicapés Une expérience de danse-thérapie auprès d'adolescents autistes Psychose et adolescence : Angélique et Pierre De la différenciation à l'individuation Danse-thérapie avec des adolescents porteurs d'un handicap mental Dialogue corporel et danse-thérapie avec des personnes déficientes visuelles et mentalement handicapées Le retour du soi dans le corps : la danse-thérapie dans la prise en charge plurielle de l'anorexie mentale EXPERIENCES INTEGRATIVES EN DANSE-THERAPIE Un parcours à travers les matières du corps : entre peau et squelette Espaces d'histoires Les statuettes Rencontre autour d'un tableau Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=99074

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La pratique du packing

Public ISBD Titre : La pratique du packing : avec les enfants autistes et psychotiques en pédopsychiatrie Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Delion, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Ramonville-Saint-Agne : Éd. Érès Année de publication : cop. 2007 Collection : L'Ailleurs du corps, ISSN 1778-4972 Importance : 1 vol. (154 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0773-5 Prix : 16 EUR Note générale : Réunit les contributions des 2 journées scientifiques sur le packing qui se sont tenues à Lille, les 5 et 6 octobre 2005 Bibliogr. p. 149-151 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfants autistes  Psychoses : Chez l'enfant : Thérapeutique  Autisme infantile : Thérapeutique Index. décimale : 616.89-053.2 Psychiatrie de l'enfant Résumé : Enracinée dans les différentes cultures du maternage et de l'hydrothérapie à travers le monde, la technique du packing a été récemment réintroduite en pédopsychiatrie. Ces enveloppements thérapeutiques très encadrés se révèlent très utiles dans le soin des enfants autistes et psychotiques, voire de certaines anorexiques, à condition d'en penser précisément les indications, la mise en œuvre et les conditions institutionnelles. Cet ouvrage vise à donner une information objective sur cette technique en partant d'expériences multiples et en prenant en compte les aspects psychopathologiques, les ouvertures neurophysiologiques et les problématiques institutionnelles. Si le packing peut être considéré comme un " organisateur thérapeutique " dans la prise en charge de ces enfants en grande souffrance, il livre aussi, par les observations cliniques qu'il suscite, des hypothèses de compréhension de l'autisme dans ses aspects à la fois corporels et psychiques, et contribue ainsi au développement de la recherche. Note de contenu : La pratique du packing avec les enfants autistes et psychotiques aujourd'hui en pédopsychiatrie Les enveloppes corporo-psychiques Intérêts d'une meilleure compréhension de l'apparente insensibilité à la douleur et des automutilations dans l'autisme : vers de nouvelles perspectives thérapeutiques A la recherche de l'enveloppe perdue Soignants et parents autour de la question du soin par packing : regards croisés Le packing d'Aurore et de Léo : texture psychique à plusieurs voix Le packing, un projet de soin Le packing n'est pas l'extrême-onction L'institution aux prises avec un corps " a-corps " Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=99080 La pratique du packing : avec les enfants autistes et psychotiques en pédopsychiatrie [texte imprimé] / Pierre Delion, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Ramonville-Saint-Agne : Éd. Érès, cop. 2007 . - 1 vol. (154 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (L'Ailleurs du corps, ISSN 1778-4972) . ISBN : 978-2-7492-0773-5 : 16 EUR Réunit les contributions des 2 journées scientifiques sur le packing qui se sont tenues à Lille, les 5 et 6 octobre 2005 Bibliogr. p. 149-151 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfants autistes  Psychoses : Chez l'enfant : Thérapeutique  Autisme infantile : Thérapeutique Index. décimale : 616.89-053.2 Psychiatrie de l'enfant Résumé : Enracinée dans les différentes cultures du maternage et de l'hydrothérapie à travers le monde, la technique du packing a été récemment réintroduite en pédopsychiatrie. Ces enveloppements thérapeutiques très encadrés se révèlent très utiles dans le soin des enfants autistes et psychotiques, voire de certaines anorexiques, à condition d'en penser précisément les indications, la mise en œuvre et les conditions institutionnelles. Cet ouvrage vise à donner une information objective sur cette technique en partant d'expériences multiples et en prenant en compte les aspects psychopathologiques, les ouvertures neurophysiologiques et les problématiques institutionnelles. Si le packing peut être considéré comme un " organisateur thérapeutique " dans la prise en charge de ces enfants en grande souffrance, il livre aussi, par les observations cliniques qu'il suscite, des hypothèses de compréhension de l'autisme dans ses aspects à la fois corporels et psychiques, et contribue ainsi au développement de la recherche. Note de contenu : La pratique du packing avec les enfants autistes et psychotiques aujourd'hui en pédopsychiatrie Les enveloppes corporo-psychiques Intérêts d'une meilleure compréhension de l'apparente insensibilité à la douleur et des automutilations dans l'autisme : vers de nouvelles perspectives thérapeutiques A la recherche de l'enveloppe perdue Soignants et parents autour de la question du soin par packing : regards croisés Le packing d'Aurore et de Léo : texture psychique à plusieurs voix Le packing, un projet de soin Le packing n'est pas l'extrême-onction L'institution aux prises avec un corps " a-corps " Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=99080

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