Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 10 juillet : de 9h à 11h
Réouverture dès ce lundi 19 août.
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 10 juillet : de 9h à 11h
Réouverture dès ce lundi 19 août.
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du campus de Montignies.
Détail de l'auteur
Auteur Carole Dupont Saksik |
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L’intergénération dans une équipe : une question d’ouverture à l’autre / Carole Dupont Saksik in Métiers de la petite enfance, 210 (Juin 2014)
[article]
Titre : L’intergénération dans une équipe : une question d’ouverture à l’autre Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole Dupont Saksik, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.21-22 Langues : Français (fre) Mots-clés : équipe formation continue formation initiale intergénération projet pédagogique Résumé : Au sein des équipes différentes générations cohabitent, avec parfois des écarts dans l’exercice des professions. La formation continue permet de suivre les évolutions des métiers. De même le projet pédagogique est un trait d’union entre les professionnels quels que soient leur âge et l’ancienneté de leur diplôme.
Plan
L’ouverture d’esprit
Un outil pour se rencontrer
La formation initiale a évolué
Un outil pour mieux se comprendre : la formation continuePermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=27870
in Métiers de la petite enfance > 210 (Juin 2014) . - p.21-22[article] L’intergénération dans une équipe : une question d’ouverture à l’autre [texte imprimé] / Carole Dupont Saksik, Auteur . - 2014 . - p.21-22.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > 210 (Juin 2014) . - p.21-22
Mots-clés : équipe formation continue formation initiale intergénération projet pédagogique Résumé : Au sein des équipes différentes générations cohabitent, avec parfois des écarts dans l’exercice des professions. La formation continue permet de suivre les évolutions des métiers. De même le projet pédagogique est un trait d’union entre les professionnels quels que soient leur âge et l’ancienneté de leur diplôme.
Plan
L’ouverture d’esprit
Un outil pour se rencontrer
La formation initiale a évolué
Un outil pour mieux se comprendre : la formation continuePermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=27870 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêtLa motivation, source d’entrain au travail / Carole Dupont Saksik in Métiers de la petite enfance, n° 218 ([01/02/2015])
[article]
Titre : La motivation, source d’entrain au travail Auteurs : Carole Dupont Saksik, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 26-28 Langues : Français (fre) Mots-clés : MOTIVATION PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE RECONNAISSANCE ENTRETIEN DIRECTEUR MANAGEMENT IMPLICATION DELEGATION Résumé : La motivation est une émotion fluctuante au sein d’un groupe. Son impact sur l’équipe, comme sur le travail de la personne démotivée, est important. Le directeur doit soutenir la motivation de son équipe. Il dispose d’outils peu coûteux pour ce faire : reconnaissance de chacun, entretien, implication dans les projets, délégation de tâches. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=35369
in Métiers de la petite enfance > n° 218 [01/02/2015] . - p. 26-28[article] La motivation, source d’entrain au travail [] / Carole Dupont Saksik, Auteur . - 2015 . - p. 26-28.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 218 [01/02/2015] . - p. 26-28
Mots-clés : MOTIVATION PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE RECONNAISSANCE ENTRETIEN DIRECTEUR MANAGEMENT IMPLICATION DELEGATION Résumé : La motivation est une émotion fluctuante au sein d’un groupe. Son impact sur l’équipe, comme sur le travail de la personne démotivée, est important. Le directeur doit soutenir la motivation de son équipe. Il dispose d’outils peu coûteux pour ce faire : reconnaissance de chacun, entretien, implication dans les projets, délégation de tâches. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=35369 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêt