Catalogue en ligne HELHa - Campus Montignies<br>Centre de Documentation

Centre de Documentation Campus Montignies

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Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
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Décembre 2020 - Janvier-février 2021

49 - Le chemin de l'école en mode durable
Mars-avril-mai 2021

50 - L'instruction à domicile
Juin-août 2021

Prof . 47

Les écoles invitées à définir leurs stratégies Covid-19
Mention de date : septembre-octobre-novembre 2020
Paru le : 01/10/2020

Public
ISBD

[n° ou bulletin]

est un bulletin de Prof

Titre :	47 - septembre-octobre-novembre 2020 - Les écoles invitées à définir leurs stratégies Covid-19
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	2020
Langues :	Français (fre)
En ligne :	http://enseignement.be/download.php?do_id=15934
Permalink :	./index.php?lvl=bulletin_display&id=19365

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Revue	Revue	Centre de Documentation HELHa Campus Montignies	Armoires à volets	Disponible Disponible

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Assuétudes : comment l'école peut prévenir / Monica Glineur in Prof, 47 (septembre-octobre-novembre 2020)

Public

ISBD

[article]
inProf > 47 (septembre-octobre-novembre 2020) . - p. 38-39
Titre : Assuétudes : comment l'école peut prévenir
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Monica Glineur
Année de publication : 2020
Article en page(s) : p. 38-39
Langues : Français (fre)
Mots-clés : assuétude
Résumé : "L'école a un rôle à jouer pour prévenir les assuétudes. Mais il y a des modes de prévention inopérants..."
En ligne : http://enseignement.be/download.php?do_id=15934
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=88916

[article] Assuétudes : comment l'école peut prévenir [texte imprimé] / Monica Glineur . - 2020 . - p. 38-39.
Langues : Français (fre)
in Prof > 47 (septembre-octobre-novembre 2020) . - p. 38-39
Mots-clés : assuétude
Résumé : "L'école a un rôle à jouer pour prévenir les assuétudes. Mais il y a des modes de prévention inopérants..."
En ligne : http://enseignement.be/download.php?do_id=15934
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=88916

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Les écoles invitées à définir une stratégie de différenciation, de lutte contre le décrochage et d'hybridation / Didier Catteau in Prof, 47 (septembre-octobre-novembre 2020)

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ISBD

[article]
inProf > 47 (septembre-octobre-novembre 2020) . - p. 12-14
Titre : Les écoles invitées à définir une stratégie de différenciation, de lutte contre le décrochage et d'hybridation
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Didier Catteau
Année de publication : 2020
Article en page(s) : p. 12-14
Langues : Français (fre)
Mots-clés : hybridation pédagogique décrochage scolaire covid-19
Résumé : "Durant ce premier trimestre, les écoles sont invitées à établir, à partir de la situation du printemps dernier, une stratégie d'hybridation, de différenciation, et de lutte contre le décrochage. Avec l'aide de leur délégué au contrat d'objectifs."
En ligne : http://enseignement.be/download.php?do_id=15934
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=88917

[article] Les écoles invitées à définir une stratégie de différenciation, de lutte contre le décrochage et d'hybridation [texte imprimé] / Didier Catteau . - 2020 . - p. 12-14.
Langues : Français (fre)
in Prof > 47 (septembre-octobre-novembre 2020) . - p. 12-14
Mots-clés : hybridation pédagogique décrochage scolaire covid-19
Résumé : "Durant ce premier trimestre, les écoles sont invitées à établir, à partir de la situation du printemps dernier, une stratégie d'hybridation, de différenciation, et de lutte contre le décrochage. Avec l'aide de leur délégué au contrat d'objectifs."
En ligne : http://enseignement.be/download.php?do_id=15934
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Les voyages forment la jeunesse / Monica Glineur in Prof, 47 (septembre-octobre-novembre 2020)

Public

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[article]
inProf > 47 (septembre-octobre-novembre 2020) . - p. 28-29
Titre : Les voyages forment la jeunesse
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Monica Glineur
Année de publication : 2020
Article en page(s) : p. 28-29
Langues : Français (fre)
Résumé : "Des élèves de 5ème secondaire devaient faire un voyage pédagogique sur le thème des frontières. Annulé par le confinement, il s'est fait voyage pédagogique à distance."
En ligne : http://enseignement.be/download.php?do_id=15934
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=88918

[article] Les voyages forment la jeunesse [texte imprimé] / Monica Glineur . - 2020 . - p. 28-29.
Langues : Français (fre)
in Prof > 47 (septembre-octobre-novembre 2020) . - p. 28-29
Résumé : "Des élèves de 5ème secondaire devaient faire un voyage pédagogique sur le thème des frontières. Annulé par le confinement, il s'est fait voyage pédagogique à distance."
En ligne : http://enseignement.be/download.php?do_id=15934
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Un tronc commun, dix référentiels / Monica Glineur in Prof, 47 (septembre-octobre-novembre 2020)

Public

ISBD

[article]
inProf > 47 (septembre-octobre-novembre 2020) . - p. 4-5
Titre : Un tronc commun, dix référentiels
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Monica Glineur
Année de publication : 2020
Article en page(s) : p. 4-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : organisation de l'enseignement tronc commun réforme
Résumé : "Le tronc commun renforcé démarre cette année, avec le maternel. Ce niveau sera aussi le premier à travailler avec un nouveau référentiel. Neuf autres référentiels suivront, dès la rentrée 2021."
En ligne : http://enseignement.be/download.php?do_id=15934
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=88919

[article] Un tronc commun, dix référentiels [texte imprimé] / Monica Glineur . - 2020 . - p. 4-5.
Langues : Français (fre)
in Prof > 47 (septembre-octobre-novembre 2020) . - p. 4-5
Mots-clés : organisation de l'enseignement tronc commun réforme
Résumé : "Le tronc commun renforcé démarre cette année, avec le maternel. Ce niveau sera aussi le premier à travailler avec un nouveau référentiel. Neuf autres référentiels suivront, dès la rentrée 2021."
En ligne : http://enseignement.be/download.php?do_id=15934
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Une école inclusive en marche / Jean-Pierre Coenen in Prof, 47 (septembre-octobre-novembre 2020)

Public

ISBD

[article]
inProf > 47 (septembre-octobre-novembre 2020) . - p. 34-36
Titre : Une école inclusive en marche
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Jean-Pierre Coenen ; Ghislain Magerotte
Année de publication : 2020
Article en page(s) : p. 34-36
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Ecole inclusive
Résumé : "Cette rubrique invite des experts à faire part d'un message jugé important dans le contexte actuel"
En ligne : http://enseignement.be/download.php?do_id=15934
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=88920

[article] Une école inclusive en marche [texte imprimé] / Jean-Pierre Coenen ; Ghislain Magerotte . - 2020 . - p. 34-36.
Langues : Français (fre)
in Prof > 47 (septembre-octobre-novembre 2020) . - p. 34-36
Mots-clés : Ecole inclusive
Résumé : "Cette rubrique invite des experts à faire part d'un message jugé important dans le contexte actuel"
En ligne : http://enseignement.be/download.php?do_id=15934
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=88920

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