Centre de Documentation Campus Montignies
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Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
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Bulletin N°120
Mention de date : 4e trimestre 2018
Paru le : 01/10/2018
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[article]
| Titre : |
Quelle place pour les émotions? [Dossier] |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Pluralité d'auteurs |
| Année de publication : |
2018 |
| Article en page(s) : |
p. 6-21 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Emotions Éducation au développement durable |
| Résumé : |
"oie, colère, tristesse, peur, dégoût… Les émotions sont au cœur de notre relation à l’environnement. Si elles varient selon les thèmes, les personnes, les moments, elles sont néanmoins toujours là, au creux du ventre. L’éducation à l’environnement s’en est d’ailleurs fait une spécialité. Du plaisir dans la nature à la peur des changements climatiques. Comment l’éducateur peut-il prendre en compte ses émotions et celles de son public ? Quelle limite entre formatrice et psychologue ? Comment passer de l’émotion à l’action ? Par ce dossier de Symbioses, nous vous proposons d’ouvrir les cœurs, non pas pour endormir les têtes, mais pour actionner les mains." |
| En ligne : |
https://www.symbioses.be/pdf/120/Sy-120.pdf |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=85447 |
in Symbioses [périodique éléctronique] > 120 (4e trimestre 2018) . - p. 6-21
[article] Quelle place pour les émotions? [Dossier] [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs . - 2018 . - p. 6-21. Langues : Français ( fre) in Symbioses [périodique éléctronique] > 120 (4e trimestre 2018) . - p. 6-21
| Mots-clés : |
Emotions Éducation au développement durable |
| Résumé : |
"oie, colère, tristesse, peur, dégoût… Les émotions sont au cœur de notre relation à l’environnement. Si elles varient selon les thèmes, les personnes, les moments, elles sont néanmoins toujours là, au creux du ventre. L’éducation à l’environnement s’en est d’ailleurs fait une spécialité. Du plaisir dans la nature à la peur des changements climatiques. Comment l’éducateur peut-il prendre en compte ses émotions et celles de son public ? Quelle limite entre formatrice et psychologue ? Comment passer de l’émotion à l’action ? Par ce dossier de Symbioses, nous vous proposons d’ouvrir les cœurs, non pas pour endormir les têtes, mais pour actionner les mains." |
| En ligne : |
https://www.symbioses.be/pdf/120/Sy-120.pdf |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=85447 |
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Exemplaires
Quelle place pour les émotions? [Dossier] in Symbioses [périodique éléctronique], 120 (4e trimestre 2018)
