Centre de Documentation Campus Montignies
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Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Prospective jeunesse . 76Mention de date : printemps 2016 Paru le : 21/03/2017 |
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Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Armoires à volets | Disponible Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierLa jouissance sans entrave, c'est maintenant ! / Julien Nève in Prospective jeunesse, 76 (printemps 2016)
[article]
Titre : La jouissance sans entrave, c'est maintenant ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Nève, Intervieweur ; Fabienne Bloc, Personne interviewée ; Valérie Piette, Personne interviewée Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 2-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : SEXUALITÉ AMOUR ADOLESCENT ADOLESCENTE planning familial AVORTEMENT Résumé : Dans l'impossible "Jouissez sans entraves", les autrices Fabrice Bloc et Valérie Piette, ouvrent un chantier historique inédit, celui de l'éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle (EVRAS) en Belgique. En plus d'inaugurer de nouvelles perspectives historiques, l'ouvrage donne également à voir les tensions politiques qui traversent actuellement le champ de la sexualité. En ces temps troublés où les forces de la réaction gagnent en puissance, leur livre constitue un outil de résistance et de lutte à glisser entre toutes les mains. [Résumé de l'auteur] En ligne : https://prospective-jeunesse.be/wp-content/uploads/2020/04/DSP-76-entier1-1.pdf Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=48326
in Prospective jeunesse > 76 (printemps 2016) . - p. 2-6[article] La jouissance sans entrave, c'est maintenant ! [texte imprimé] / Julien Nève, Intervieweur ; Fabienne Bloc, Personne interviewée ; Valérie Piette, Personne interviewée . - 2017 . - p. 2-6.
Langues : Français (fre)
in Prospective jeunesse > 76 (printemps 2016) . - p. 2-6
Mots-clés : SEXUALITÉ AMOUR ADOLESCENT ADOLESCENTE planning familial AVORTEMENT Résumé : Dans l'impossible "Jouissez sans entraves", les autrices Fabrice Bloc et Valérie Piette, ouvrent un chantier historique inédit, celui de l'éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle (EVRAS) en Belgique. En plus d'inaugurer de nouvelles perspectives historiques, l'ouvrage donne également à voir les tensions politiques qui traversent actuellement le champ de la sexualité. En ces temps troublés où les forces de la réaction gagnent en puissance, leur livre constitue un outil de résistance et de lutte à glisser entre toutes les mains. [Résumé de l'auteur] En ligne : https://prospective-jeunesse.be/wp-content/uploads/2020/04/DSP-76-entier1-1.pdf Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=48326 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleLutte contre l'homophobie. Le GrlS [Groupe d'Intervention Scolaire], la formule gagnante venue du Canada / Anne Evrard in Prospective jeunesse, 76 (printemps 2016)
[article]
Titre : Lutte contre l'homophobie. Le GrlS [Groupe d'Intervention Scolaire], la formule gagnante venue du Canada Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Evrard Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 8-10 Langues : Français (fre) Mots-clés : ÉCOLE ÉDUCATION HOMOSEXUALITÉ SEXUALITÉ TÉMOIGNAGE Résumé : La formule est simple mais efficace : deux bénévoles bi ou homosexuels se rendent gratuitement dans les écoles pour témoigner de leur vécu. [Résumé de l'auteur] En ligne : https://prospective-jeunesse.be/wp-content/uploads/2020/04/DSP-76-entier1-1.pdf Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=48327
in Prospective jeunesse > 76 (printemps 2016) . - p. 8-10[article] Lutte contre l'homophobie. Le GrlS [Groupe d'Intervention Scolaire], la formule gagnante venue du Canada [texte imprimé] / Anne Evrard . - 2017 . - p. 8-10.
Langues : Français (fre)
in Prospective jeunesse > 76 (printemps 2016) . - p. 8-10
Mots-clés : ÉCOLE ÉDUCATION HOMOSEXUALITÉ SEXUALITÉ TÉMOIGNAGE Résumé : La formule est simple mais efficace : deux bénévoles bi ou homosexuels se rendent gratuitement dans les écoles pour témoigner de leur vécu. [Résumé de l'auteur] En ligne : https://prospective-jeunesse.be/wp-content/uploads/2020/04/DSP-76-entier1-1.pdf Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=48327 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleL'EVRAS selon le centre Handicap et Santé / Joëlle Berrewaerts in Prospective jeunesse, 76 (printemps 2016)
[article]
Titre : L'EVRAS selon le centre Handicap et Santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Joëlle Berrewaerts ; Christophe Preud'homme Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 11-14 Langues : Français (fre) Mots-clés : ÉCOLE ÉDUCATION SEXUALITÉ AMOUR ADOLESCENT HANDICAPÉ ENFANT HANDICAPÉ Résumé : Existe-t-il des animations à la vie relationnelle, affective et sexuelle (VRAS) dans les écoles d'enseignement spécialisé ? Comment cela se passe-t-il ? Qui encadre ces animations ? Quels sont les thèmes abordés ? A quoi ça sert ? Etc. Autant de questions légitimes que peuvent se poser parents et professionnels. Nous vous proposons de les aborder au travers d'une des actions menées par le centre Handicap et Santé. [Résumé de l'auteur] En ligne : https://prospective-jeunesse.be/wp-content/uploads/2020/04/DSP-76-entier1-1.pdf Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=48328
in Prospective jeunesse > 76 (printemps 2016) . - p. 11-14[article] L'EVRAS selon le centre Handicap et Santé [texte imprimé] / Joëlle Berrewaerts ; Christophe Preud'homme . - 2017 . - p. 11-14.
Langues : Français (fre)
in Prospective jeunesse > 76 (printemps 2016) . - p. 11-14
Mots-clés : ÉCOLE ÉDUCATION SEXUALITÉ AMOUR ADOLESCENT HANDICAPÉ ENFANT HANDICAPÉ Résumé : Existe-t-il des animations à la vie relationnelle, affective et sexuelle (VRAS) dans les écoles d'enseignement spécialisé ? Comment cela se passe-t-il ? Qui encadre ces animations ? Quels sont les thèmes abordés ? A quoi ça sert ? Etc. Autant de questions légitimes que peuvent se poser parents et professionnels. Nous vous proposons de les aborder au travers d'une des actions menées par le centre Handicap et Santé. [Résumé de l'auteur] En ligne : https://prospective-jeunesse.be/wp-content/uploads/2020/04/DSP-76-entier1-1.pdf Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=48328 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleL'EVRAS ne se fait pas en deux coups de cuillère à pot / Jean-Philippe Hogge in Prospective jeunesse, 76 (printemps 2016)
[article]
Titre : L'EVRAS ne se fait pas en deux coups de cuillère à pot Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Philippe Hogge Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 15-17 Langues : Français (fre) Mots-clés : planning familial ÉCOLE ÉDUCATION SEXUELLE SEXUALITÉ ADOLESCENT CULTURE ADOLESCENTE PORNOGRAPHIE VIRGINITÉ HYMEN VIOL VIOLENCE AMOUR HOMOSEXUALITÉ Résumé : Animateur au centre de planning familial des Marolles, Jean-Philippe Hogge revient sur la façon dont s'organise l'EVRAS dans des écoles désertées par les classes bourgeoises. Eclairant sur les difficultés rencontrées dans un milieu profondément multiculturel et en proie à la précarisation des conditions de vie, ses propos ont aussi le mérite de tirer à boulets rouges sur la faiblesse des moyens accordés à l'EVRAS face à la puissante machine de reproduction sociale que constitue l'école. [Résumé de l'auteur] En ligne : https://prospective-jeunesse.be/wp-content/uploads/2020/04/DSP-76-entier1-1.pdf Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=48329
in Prospective jeunesse > 76 (printemps 2016) . - p. 15-17[article] L'EVRAS ne se fait pas en deux coups de cuillère à pot [texte imprimé] / Jean-Philippe Hogge . - 2017 . - p. 15-17.
Langues : Français (fre)
in Prospective jeunesse > 76 (printemps 2016) . - p. 15-17
Mots-clés : planning familial ÉCOLE ÉDUCATION SEXUELLE SEXUALITÉ ADOLESCENT CULTURE ADOLESCENTE PORNOGRAPHIE VIRGINITÉ HYMEN VIOL VIOLENCE AMOUR HOMOSEXUALITÉ Résumé : Animateur au centre de planning familial des Marolles, Jean-Philippe Hogge revient sur la façon dont s'organise l'EVRAS dans des écoles désertées par les classes bourgeoises. Eclairant sur les difficultés rencontrées dans un milieu profondément multiculturel et en proie à la précarisation des conditions de vie, ses propos ont aussi le mérite de tirer à boulets rouges sur la faiblesse des moyens accordés à l'EVRAS face à la puissante machine de reproduction sociale que constitue l'école. [Résumé de l'auteur] En ligne : https://prospective-jeunesse.be/wp-content/uploads/2020/04/DSP-76-entier1-1.pdf Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=48329 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleFocus sur un acteur de terrain : l'asbl SIDA'SOS / Etienne Crousse in Prospective jeunesse, 76 (printemps 2016)
[article]
Titre : Focus sur un acteur de terrain : l'asbl SIDA'SOS Type de document : texte imprimé Auteurs : Etienne Crousse Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 18-21 Langues : Français (fre) Mots-clés : SIDA SEXUALITÉ ADOLESCENT ADOLESCENTE ÉDUCATION SEXUELLE ÉCOLE En ligne : https://prospective-jeunesse.be/wp-content/uploads/2020/04/DSP-76-entier1-1.pdf Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=48330
in Prospective jeunesse > 76 (printemps 2016) . - p. 18-21[article] Focus sur un acteur de terrain : l'asbl SIDA'SOS [texte imprimé] / Etienne Crousse . - 2017 . - p. 18-21.
Langues : Français (fre)
in Prospective jeunesse > 76 (printemps 2016) . - p. 18-21Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleRegard des acteurs scolaires sur l'EVRAS / Damien Favresse in Prospective jeunesse, 76 (printemps 2016)
[article]
Titre : Regard des acteurs scolaires sur l'EVRAS Type de document : texte imprimé Auteurs : Damien Favresse Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 22-28 Langues : Français (fre) Mots-clés : ÉDUCATION SEXUELLE ÉCOLE Résumé : Dans le cadre de leur mission de point d'appui aux écoles, les centres locaux de promotion de la santé (CLPS) ont réalisé une trentaines d'entretiens auprès des professionnels de l'enseignement secondaire (Directeurs, Éducateurs, Enseignants, Agents CPMS/SPSE) dont l'une des nouvelles missions est d'assurer l'éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle (EVRAS) des élèves. Les constats et implications pratiques, qui en émanent, permettent de mieux comprendre la réalité scolaire et) à ce titre, concernent à des degrés divers toute personne intervenant dans les écoles. [Résumé de l'auteur] En ligne : https://prospective-jeunesse.be/wp-content/uploads/2020/04/DSP-76-entier1-1.pdf Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=48331
in Prospective jeunesse > 76 (printemps 2016) . - p. 22-28[article] Regard des acteurs scolaires sur l'EVRAS [texte imprimé] / Damien Favresse . - 2017 . - p. 22-28.
Langues : Français (fre)
in Prospective jeunesse > 76 (printemps 2016) . - p. 22-28
Mots-clés : ÉDUCATION SEXUELLE ÉCOLE Résumé : Dans le cadre de leur mission de point d'appui aux écoles, les centres locaux de promotion de la santé (CLPS) ont réalisé une trentaines d'entretiens auprès des professionnels de l'enseignement secondaire (Directeurs, Éducateurs, Enseignants, Agents CPMS/SPSE) dont l'une des nouvelles missions est d'assurer l'éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle (EVRAS) des élèves. Les constats et implications pratiques, qui en émanent, permettent de mieux comprendre la réalité scolaire et) à ce titre, concernent à des degrés divers toute personne intervenant dans les écoles. [Résumé de l'auteur] En ligne : https://prospective-jeunesse.be/wp-content/uploads/2020/04/DSP-76-entier1-1.pdf Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=48331 Réservation
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Disponible