Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Mercredi 9h-16h30
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Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
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Ergothérapies . 64Mention de date : janvier 2017 Paru le : 27/01/2017 |
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Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Armoires à volets | Document exclu du prêt - à consulter sur place Exclu du prêt |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierDe la construction identitaire à l'engagement en formation, quels enjeux pour les étudiants en ergothérapie ? / Maud ECKENSCHWILLER in Ergothérapies, 64 (janvier 2017)
[article]
Titre : De la construction identitaire à l'engagement en formation, quels enjeux pour les étudiants en ergothérapie ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud ECKENSCHWILLER Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 5-14 Langues : Français (fre) Mots-clés : Ergothérapie Identité professionnelle Formation Pédagogie Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=47621
in Ergothérapies > 64 (janvier 2017) . - p. 5-14[article] De la construction identitaire à l'engagement en formation, quels enjeux pour les étudiants en ergothérapie ? [texte imprimé] / Maud ECKENSCHWILLER . - 2017 . - p. 5-14.
Langues : Français (fre)
in Ergothérapies > 64 (janvier 2017) . - p. 5-14
Mots-clés : Ergothérapie Identité professionnelle Formation Pédagogie Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=47621 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêtFormations théorique, pratique et clinique pour une meilleure acquisition des compétences / Eric FORESTIER in Ergothérapies, 64 (janvier 2017)
[article]
Titre : Formations théorique, pratique et clinique pour une meilleure acquisition des compétences : activités pédagogiques réalisées au sein de l'IFE de Berck-sur-Mer Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric FORESTIER ; Stéphanie Heddebaut Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 35-43 Langues : Français (fre) Mots-clés : Ergothérapie Formation Pédagogie Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=47622
in Ergothérapies > 64 (janvier 2017) . - p. 35-43[article] Formations théorique, pratique et clinique pour une meilleure acquisition des compétences : activités pédagogiques réalisées au sein de l'IFE de Berck-sur-Mer [texte imprimé] / Eric FORESTIER ; Stéphanie Heddebaut . - 2017 . - p. 35-43.
Langues : Français (fre)
in Ergothérapies > 64 (janvier 2017) . - p. 35-43
Mots-clés : Ergothérapie Formation Pédagogie Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=47622 Exemplaires (1)
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Exclu du prêtL'accompagnement au processus de changement à travers la médiation du tricot / Gaëlle Riou in Ergothérapies, 64 (janvier 2017)
[article]
Titre : L'accompagnement au processus de changement à travers la médiation du tricot Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëlle Riou Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 61-69 Langues : Français (fre) Mots-clés : Ergothérapie Activité manuelle Motivation Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=47623
in Ergothérapies > 64 (janvier 2017) . - p. 61-69[article] L'accompagnement au processus de changement à travers la médiation du tricot [texte imprimé] / Gaëlle Riou . - 2017 . - p. 61-69.
Langues : Français (fre)
in Ergothérapies > 64 (janvier 2017) . - p. 61-69
Mots-clés : Ergothérapie Activité manuelle Motivation Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=47623 Exemplaires (1)
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Exclu du prêtL'appropriation de la formation de soins collaborative en formation initiale d'ergothérapie / Anne Barthélémy in Ergothérapies, 64 (janvier 2017)
[article]
Titre : L'appropriation de la formation de soins collaborative en formation initiale d'ergothérapie Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Barthélémy Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 15-22 Langues : Français (fre) Mots-clés : Ergothérapie Education patient Formation initiale Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=47624
in Ergothérapies > 64 (janvier 2017) . - p. 15-22[article] L'appropriation de la formation de soins collaborative en formation initiale d'ergothérapie [texte imprimé] / Anne Barthélémy . - 2017 . - p. 15-22.
Langues : Français (fre)
in Ergothérapies > 64 (janvier 2017) . - p. 15-22
Mots-clés : Ergothérapie Education patient Formation initiale Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=47624 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêtL'utilisation du journal comme support pédagogique dans la formation en ergothérapie / Géraldine POIRIEL in Ergothérapies, 64 (janvier 2017)
[article]
Titre : L'utilisation du journal comme support pédagogique dans la formation en ergothérapie : expérience au sein de l'IFE de Laval Type de document : texte imprimé Auteurs : Géraldine POIRIEL ; Marine Tosser Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 23-33 Langues : Français (fre) Mots-clés : Ergothérapie Compétence Communication écrite Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=47625
in Ergothérapies > 64 (janvier 2017) . - p. 23-33[article] L'utilisation du journal comme support pédagogique dans la formation en ergothérapie : expérience au sein de l'IFE de Laval [texte imprimé] / Géraldine POIRIEL ; Marine Tosser . - 2017 . - p. 23-33.
Langues : Français (fre)
in Ergothérapies > 64 (janvier 2017) . - p. 23-33
Mots-clés : Ergothérapie Compétence Communication écrite Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=47625 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêtLe tutorat : une équation à plusieurs inconnues / Brigitte DEVANNEAUX in Ergothérapies, 64 (janvier 2017)
[article]
Titre : Le tutorat : une équation à plusieurs inconnues Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte DEVANNEAUX ; Corinne VERDOT Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 45-50 Langues : Français (fre) Mots-clés : Ergothérapie Tutorat Apprentissage professionnel Analyse pratiques Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=47626
in Ergothérapies > 64 (janvier 2017) . - p. 45-50[article] Le tutorat : une équation à plusieurs inconnues [texte imprimé] / Brigitte DEVANNEAUX ; Corinne VERDOT . - 2017 . - p. 45-50.
Langues : Français (fre)
in Ergothérapies > 64 (janvier 2017) . - p. 45-50
Mots-clés : Ergothérapie Tutorat Apprentissage professionnel Analyse pratiques Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=47626 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêtLes publications scientifiques francophones réalisées par des ergothérapeutes / Marianne HAINE in Ergothérapies, 64 (janvier 2017)
[article]
Titre : Les publications scientifiques francophones réalisées par des ergothérapeutes Type de document : texte imprimé Auteurs : Marianne HAINE ; Nicolas Biard Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 51-58 Langues : Français (fre) Mots-clés : Article Recherche Ergothérapie Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=47627
in Ergothérapies > 64 (janvier 2017) . - p. 51-58[article] Les publications scientifiques francophones réalisées par des ergothérapeutes [texte imprimé] / Marianne HAINE ; Nicolas Biard . - 2017 . - p. 51-58.
Langues : Français (fre)
in Ergothérapies > 64 (janvier 2017) . - p. 51-58
Mots-clés : Article Recherche Ergothérapie Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=47627 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêt