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N'oublions pas la géométrie / Valentina Celi in Cahiers pédagogiques, 573 (Décembre 2021)
[article]
Titre : N'oublions pas la géométrie Type de document : texte imprimé Auteurs : Valentina Celi Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 28-29 Note générale : Inclus dans le dossier "Des pratiques pour construire les fondamentaux" Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement préscolaire
M:mathématiques:géométrieRésumé : "Comment, par la manipulation et les différentes formes de perception et par la verbalisation, l'enseignant peut amener les élèves à construire de premières connaissances géométriques dès la maternelle."
in Cahiers pédagogiques > 573 (Décembre 2021) . - p. 28-29[article] N'oublions pas la géométrie [texte imprimé] / Valentina Celi . - 2021 . - p. 28-29.
Inclus dans le dossier "Des pratiques pour construire les fondamentaux"
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 573 (Décembre 2021) . - p. 28-29
Catégories : Enseignement préscolaire
M:mathématiques:géométrieRésumé : "Comment, par la manipulation et les différentes formes de perception et par la verbalisation, l'enseignant peut amener les élèves à construire de premières connaissances géométriques dès la maternelle." Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L006268 CAH Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Néomath, 1. Livre de géométrie / Alexandre Bernard (2013)
Titre de série : Néomath, 1 Titre : Livre de géométrie Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandre Bernard, Auteur ; Joseph Bethlen, Auteur ; Christophe Cambier, Auteur ; Magali Bicheroux, Auteur ; Virginie Grosjean, Auteur ; Céline Merckx, Auteur Editeur : Kalmthout [Belgique] : Pelckmans Année de publication : 2013 Importance : 144 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-289-7167-7 Langues : Français (fre) Catégories : M:mathématiques
M:mathématiques:géométrieIndex. décimale : 51M Manuel de mathématique Néomath, 1. Livre de géométrie [texte imprimé] / Alexandre Bernard, Auteur ; Joseph Bethlen, Auteur ; Christophe Cambier, Auteur ; Magali Bicheroux, Auteur ; Virginie Grosjean, Auteur ; Céline Merckx, Auteur . - Kalmthout (Belgique) : Pelckmans, 2013 . - 144 p. ; 30 cm.
ISBN : 978-90-289-7167-7
Langues : Français (fre)
Catégories : M:mathématiques
M:mathématiques:géométrieIndex. décimale : 51M Manuel de mathématique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002457 51M NEO 18434 Manuel Bibliothèque principale Mathématiques Disponible Néomath, 1. Solutionnaire / Alexandre Bernard (2013)
Titre de série : Néomath, 1 Titre : Solutionnaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandre Bernard ; Joseph Bethlen ; Magali Bicheroux Editeur : Kalmthout [Belgique] : Pelckmans Année de publication : 2013 Importance : 210 p. Format : 21 cm Langues : Français (fre) Catégories : M:mathématiques:algèbre
M:mathématiques:géométrieIndex. décimale : 51M Manuel de mathématique Néomath, 1. Solutionnaire [texte imprimé] / Alexandre Bernard ; Joseph Bethlen ; Magali Bicheroux . - Kalmthout (Belgique) : Pelckmans, 2013 . - 210 p. ; 21 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : M:mathématiques:algèbre
M:mathématiques:géométrieIndex. décimale : 51M Manuel de mathématique Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7180 51M NEO 19007 Manuel Bibliothèque principale Bureau Disponible Néomath, 2. Solutionnaire / Alexandre Bernard (2017)
Accompagne
Titre de série : Néomath, 2 Titre : Solutionnaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandre Bernard ; Joseph Bethlen ; Christophe Cambier Editeur : Kalmthout [Belgique] : Pelckmans Année de publication : 2017 Importance : 210 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-289-7430-2 Langues : Français (fre) Catégories : M:mathématiques:algèbre
M:mathématiques:géométrieIndex. décimale : 51M Manuel de mathématique Néomath, 2. Solutionnaire [texte imprimé] / Alexandre Bernard ; Joseph Bethlen ; Christophe Cambier . - Kalmthout (Belgique) : Pelckmans, 2017 . - 210 p. ; 21 cm.
Accompagne
ISBN : 978-90-289-7430-2
Langues : Français (fre)
Catégories : M:mathématiques:algèbre
M:mathématiques:géométrieIndex. décimale : 51M Manuel de mathématique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7181 51M NEO 19008 Manuel Bibliothèque principale Bureau Disponible Néomath, 3. Livre de l'élève tome B / Alexandre Bernard (2015)
Titre de série : Néomath, 3 Titre : Livre de l'élève tome B Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandre Bernard, Auteur ; Joseph Bethlen, Auteur ; Christophe Cambier, Auteur Editeur : Kalmthout [Belgique] : Pelckmans Année de publication : 2015 Importance : 284 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-289-8190-4 Langues : Français (fre) Catégories : M:mathématiques:géométrie
T:trigonométrieMots-clés : angle cercle figures semblables théorème de Thalès pente système d'équations fonction Index. décimale : 51M Manuel de mathématique Néomath, 3. Livre de l'élève tome B [texte imprimé] / Alexandre Bernard, Auteur ; Joseph Bethlen, Auteur ; Christophe Cambier, Auteur . - Kalmthout (Belgique) : Pelckmans, 2015 . - 284 p. ; 30 cm.
ISBN : 978-90-289-8190-4
Langues : Français (fre)
Catégories : M:mathématiques:géométrie
T:trigonométrieMots-clés : angle cercle figures semblables théorème de Thalès pente système d'équations fonction Index. décimale : 51M Manuel de mathématique Est accompagné deRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6026 51M NEO 18872 Manuel Bibliothèque principale Mathématiques Disponible Newton vs Leibniz, qui a inventé le calcul intégral / Bertrand Hauchecorne in Bibliothèque Tangente, 50 (Mars 2014)
PermalinkLe nombre d'or dans les sangaku / Élisabeth Busser in Tangente, 209 (Janvier-Février 2023)
PermalinkUne notion géométrique et historique / Élisabeth Busser in Tangente. Hors-Série, 81 (Mars 2022)
PermalinkUne notion géométrique insaisissable / Daniel Lignon in Tangente. Hors-Série, 74 (Avril 2020)
PermalinkNouveau Transmath 6e : Mathématiques : Nouveau programme 1996 / André Antibi (1996)
PermalinkNouvelle approche pour introduire la notion de tangente à une courbe / V. Henry in Mathématique et pédagogie, 145 (janvier/février 2004)
PermalinkNouvelles lignes d'horizon [Dossier] in Bibliothèque Tangente, 59 (Avril 2017)
PermalinkUn objet qui rend fou : le groupe de Thompson / Dominique Manchon in Bibliothèque Tangente, 80 (Janvier 2023)
PermalinkOpérations sur le billard / Philippe Boulanger in Tangente. Hors-Série, 70 (avril 2019)
PermalinkOptimisation sans calcul / Thierry Libert in Losanges, 45 (Juin 2019)
PermalinkOrigami et pliages pour construire / François Lavallou in Tangente. Hors-Série, 78 (Juin 2021)
PermalinkOrigami et pliages pour construire / François Lavallou in Bibliothèque Tangente, 78 (Juin 2022)
PermalinkL'origine des mathématiques [Dossier] / Philippe Testard-Vaillant in Les cahiers de science & vie, 179 (Juillet 2018)
PermalinkAux origines de l'intégrale, d'Archimède à Pascal / Élisabeth Busser in Bibliothèque Tangente, 50 (Mars 2014)
PermalinkUne originie géométrique [Dossier] in Tangente. Hors-Série, 87 (Septembre 2023)
PermalinkUn outil polyvalent [Dossier] in Tangente. Hors-Série, 84 (Décembre 2022)
PermalinkLa parabole et ses atours / Jean-Jacques Dupas in Tangente. Hors-Série, 78 (Juin 2021)
PermalinkLa parabole et ses atours / Jean-Jacques Dupas in Bibliothèque Tangente, 78 (Juin 2022)
PermalinkParallélépipèdes rectangles singuliers / A. Paternottre in Math-Jeunes Junior, 106 (novembre 2003)
PermalinkPas à pas vers une géométrie dynamique (Et si...) / Bernard Honclaire in Losanges, 48 (Mars 2020)
PermalinkPas à pas vers une géométrie dynamique (Et si...) / Bernard Honclaire in Losanges, 50 (Septembre 2020)
PermalinkPas à pas vers une géométrie dynamique (Et si...) / Bernard Honclaire in Losanges, 52 (Mars 2021)
PermalinkPas à pas vers une géométrie dynamique (Et si..) in Losanges, 62 (Septembre 2023)
PermalinkUn patron des polyèdres ! / Jean-Jacques Dupas in Tangente, 186 (janvier-février 2019)
PermalinkLes pavages / Claude Villers in Math-Jeunes Junior, 110 (janvier 2005)
PermalinkLe peintre géomètre [Séquence pédagogique tous niveaux] / Jean-Pierre Le Goff in Textes et documents pour la classe, 883 (1er novembre 2004)
PermalinkLe pendule cycloïdal / Jean-Louis Legrand in Tangente, 187 (Mars-avril 2019)
PermalinkLa perspective cavalière : le cube, le cercle, le cône / J.-P. Houben in Mathématique et pédagogie, 143 (septembre/octobre 2003)
PermalinkDu plan à l'espace [Dossier] in Tangente, HS n° 66 (avril 2018)
PermalinkPoints et contrepoints / Dwight Paine in Losanges, 58 (Septembre 2022)
PermalinkDes points sur la sphère / Jean-Jacques Dupas in Tangente. Hors-Série, 81 (Mars 2022)
PermalinkLes polyèdres dans l'Antiquité / Jean-Jacques Dupas in Bibliothèque Tangente, 30 (2015)
PermalinkDes polyèdres implicites / Jean-Jacques Dupas in Bibliothèque Tangente, 70 (mars 2020)
PermalinkPolygone qui roule n'amasse pas mousse non plus, mais engendre des cyclogones / Jean-Marc Desbonnez in Losanges, 55 (Décembre 2021)
PermalinkDes polygones et des rosaces in Math-Jeunes Junior, 105 (avril 2003)
PermalinkPratiques d'hier et d'aujourd'hui [Dossier] in Tangente. Hors-Série, 78 (Juin 2021)
PermalinkPratiques d'hier et d'aujourd'hui [Dossier] in Bibliothèque Tangente, 78 (Juin 2022)
PermalinkProblème de lieux et problèmes de construction / B. Destainville in Mathématique et pédagogie, 150 (janvier/février 2005)
PermalinkUn problème partagé / Yolande Noël-Roch in Losanges, 44 (mars 2019)
PermalinkUn problème de pentes / Cédric Pilatte in Losanges, 44 (mars 2019)
PermalinkLes problèmes au centre, au centre des problèmes / Benoît Jadin in Losanges, 41 (Juin 2018)
PermalinkProblèmes de maximum et de minimum pour les triangles / B. Micale in Mathématique et pédagogie, 140 (janvier/février 2003)
PermalinkLe programme d'Erlangen / Hervé Lehning in Bibliothèque Tangente, 80 (Janvier 2023)
PermalinkA propos du théorème de Boutin / J.-L. Aymé in Mathématique et pédagogie, 144 (novembre/décembre 2003)
PermalinkPuissance d'un point [Dossier] in Tangente, 208 (Novembre-décembre 2022)
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