Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Peut-on se fier à notre intuition ? [Dossier] / Lise Gougis in science & vie, 1247 (Août 2021)
[article]
Titre : Peut-on se fier à notre intuition ? [Dossier] : La réponse des neurosciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Lise Gougis Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 66-86 Langues : Français (fre) Catégories : P:psychologie:neurosciences Note de contenu : Ce qu'est l'intuition et ce qu'elle n'est pas
L'intuition est un court-circuit dans le cerveau
L'intuition jaillit de l'expertise
Du bon usage de l'intuition
Ces découvertes scientifiques que l'on doit à l'intuition
Test : êtes-vous plutôt rationnel ou intuitif ?
in science & vie > 1247 (Août 2021) . - p. 66-86[article] Peut-on se fier à notre intuition ? [Dossier] : La réponse des neurosciences [texte imprimé] / Lise Gougis . - 2021 . - p. 66-86.
Langues : Français (fre)
in science & vie > 1247 (Août 2021) . - p. 66-86
Catégories : P:psychologie:neurosciences Note de contenu : Ce qu'est l'intuition et ce qu'elle n'est pas
L'intuition est un court-circuit dans le cerveau
L'intuition jaillit de l'expertise
Du bon usage de l'intuition
Ces découvertes scientifiques que l'on doit à l'intuition
Test : êtes-vous plutôt rationnel ou intuitif ?Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L005928 SCI Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Pourquoi rêve-t-on ? / Carine Peyrières in Science & vie Junior, 350 (Novembre 2018)
[article]
Titre : Pourquoi rêve-t-on ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Carine Peyrières Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 16-20 Langues : Français (fre) Catégories : P:psychologie:neurosciences
S:sciences:biologie:NeurobiologieMots-clés : sommeil rêve psychanalyse
in Science & vie Junior > 350 (Novembre 2018) . - p. 16-20[article] Pourquoi rêve-t-on ? [texte imprimé] / Carine Peyrières . - 2018 . - p. 16-20.
Langues : Français (fre)
in Science & vie Junior > 350 (Novembre 2018) . - p. 16-20
Catégories : P:psychologie:neurosciences
S:sciences:biologie:NeurobiologieMots-clés : sommeil rêve psychanalyse Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L001365 5 SCI Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Pourquoi rit-on ? / Alexane Roupioz in Science & vie Junior, 384 (Septembre 2021)
[article]
Titre : Pourquoi rit-on ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexane Roupioz ; Hélène Gélot Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 42-51 Langues : Français (fre) Catégories : P:psychologie:émotions
P:psychologie:neurosciencesMots-clés : rire Résumé : "D'où vient ce comportement étrange, parfois incontrôlable ? Est-il vraiment le propre de l'homme ? Et que dit-il de nous, de nos émotions, de nos peurs ?"
in Science & vie Junior > 384 (Septembre 2021) . - p. 42-51[article] Pourquoi rit-on ? [texte imprimé] / Alexane Roupioz ; Hélène Gélot . - 2021 . - p. 42-51.
Langues : Français (fre)
in Science & vie Junior > 384 (Septembre 2021) . - p. 42-51
Catégories : P:psychologie:émotions
P:psychologie:neurosciencesMots-clés : rire Résumé : "D'où vient ce comportement étrange, parfois incontrôlable ? Est-il vraiment le propre de l'homme ? Et que dit-il de nous, de nos émotions, de nos peurs ?" Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L005945 5 SCI Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Préparer son cerveau à la lecture grâce aux neurosciences / Dominique Morelle (2021)
Titre : Préparer son cerveau à la lecture grâce aux neurosciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Morelle Editeur : Bouge [Belgique] : Erasme Année de publication : 2021 Collection : A la rescousse Importance : 160 p. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8081-3053-0 Langues : Français (fre) Catégories : P:psychologie:neurosciences Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Résumé : "Comment peut-on favoriser l'apprentissage de la lecture ? Comment intéresser l'enfant aux livres sans pression ? Quelles activités mettre en place pour le préparer à la lecture et à l'écriture ? Quels jeux permettent de développer la discrimination auditive et visuelle ? Comment lier écriture et lecture dès le plus jeune âge ? Comment s'amuser tout en développant le potentiel de chacun ? Autant de questions auxquelles répond cet ouvrage qui s'appuie sur les avancées des neurosciences pour offrir des activités clés en main à utiliser la maison et à récole avec des enfants avant deux ans et demi déjà jusqu'à à six ans.
A l'aide d'explications claires et de mises en situation testées sur le terrain, Dominique Morelle propose des idées qui permettront à l'enfant de nouer une relation positive avec le monde de l'écrit tout en développant des habiletés qui lui seront fort utiles pour la suite de ses apprentissages."Préparer son cerveau à la lecture grâce aux neurosciences [texte imprimé] / Dominique Morelle . - Bouge (Belgique) : Erasme, 2021 . - 160 p. ; 26 cm. - (A la rescousse) .
ISBN : 978-2-8081-3053-0
Langues : Français (fre)
Catégories : P:psychologie:neurosciences Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Résumé : "Comment peut-on favoriser l'apprentissage de la lecture ? Comment intéresser l'enfant aux livres sans pression ? Quelles activités mettre en place pour le préparer à la lecture et à l'écriture ? Quels jeux permettent de développer la discrimination auditive et visuelle ? Comment lier écriture et lecture dès le plus jeune âge ? Comment s'amuser tout en développant le potentiel de chacun ? Autant de questions auxquelles répond cet ouvrage qui s'appuie sur les avancées des neurosciences pour offrir des activités clés en main à utiliser la maison et à récole avec des enfants avant deux ans et demi déjà jusqu'à à six ans.
A l'aide d'explications claires et de mises en situation testées sur le terrain, Dominique Morelle propose des idées qui permettront à l'enfant de nouer une relation positive avec le monde de l'écrit tout en développant des habiletés qui lui seront fort utiles pour la suite de ses apprentissages."Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L007622 804LE MOR 007622 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Psychobiologie / Rosenzweig (1998)
Titre : Psychobiologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Rosenzweig, Auteur ; Leiman, Auteur ; Breedlove, Auteur ; , Auteur ; Bruno Will, Traducteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 1998 Collection : Neurosciences et cognition Importance : 737 p. Présentation : plus Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7445-0025-9 Note générale : 04/01/99 12880 - Langues : Français (fre) Catégories : P:psychologie
P:psychologie:neurosciences
S:sciences:biologie
S:sciences:biologie:biologie animale:anatomie:corps:système nerveux :cerveauIndex. décimale : 57 biologie Psychobiologie [texte imprimé] / Rosenzweig, Auteur ; Leiman, Auteur ; Breedlove, Auteur ; , Auteur ; Bruno Will, Traducteur . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 1998 . - 737 p. : plus ; 28 cm. - (Neurosciences et cognition) .
ISBN : 2-7445-0025-9
04/01/99 12880 -
Langues : Français (fre)
Catégories : P:psychologie
P:psychologie:neurosciences
S:sciences:biologie
S:sciences:biologie:biologie animale:anatomie:corps:système nerveux :cerveauIndex. décimale : 57 biologie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0003373 57 ROS 12880 Livre Bibliothèque principale Sciences Disponible Qu'est ce que l'amour ? [Dossier] / Martine Fournier in Sciences Humaines, 306 (Août-septembre 2018)
PermalinkQu'est ce que l'intelligence ? in A nous la science, 13 (Décembre 2021)
PermalinkQu'est-ce que l'intelligence ? [Dossier] / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 345 (Mars 2022)
PermalinkQuand nos cerveaux s'harmonisent / Anne Debroise in science & vie, 1251 (Décembre 2021)
PermalinkRetenir, ça aide à apprendre à lire ! / Isabelle Berg in TRACeS de ChanGements, 235 (mars & avril 2018)
PermalinkRevoir complètement nos manières d'apprendre grâce au cerveau ! / Annie Sanscartier in Innovation en éducation, 8 ([01/05/2022])
PermalinkLes secrets de nos pensées révélés par les mathématiques [Dossier] / Charlotte Mauger in science & vie, 1269 (Juin 2023)
PermalinkSortir du système punitions/récompenses / Myriam Perrozet in Innovation en éducation, 8 ([01/05/2022])
PermalinkDu souvenir à l'émancipation, voyager dans le temps / Marc Olano in Sciences Humaines, 294 (Juillet 2017)
PermalinkLa théorie des intelligences multiples / Christian Philibert in TRACeS de ChanGements, 235 (mars & avril 2018)
PermalinkTous différents, tous éducables / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées libres, 142 (octobre 2019)
PermalinkVoilà pourquoi les émotions positives sont si importantes ! in Innovation en éducation, 8 ([01/05/2022])
PermalinkYehezkel Ben-Ari, les 1000 premiers jours de notre cerveau / Héloïse Junier in Sciences Humaines, 327 (Juillet 2020)
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