Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Fermeture exceptionnelle le mercredi 24 avril de 8h00 à 12h45
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Des animaux et des hommes : dossier / Xavier de Planhol in L'Histoire, 338 (janvier 2009)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6233 94 HIS Périodique Bibliothèque principale Histoire Disponible Apprendre à lire : Lecture à haute voix et compréhension / A. Vanderkelen
Titre : Apprendre à lire : Lecture à haute voix et compréhension Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Vanderkelen, Auteur ; et al., Auteur Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française Importance : 80 p. Format : 30 cm Note générale : 18/01/10 16991 - Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Apprendre à lire : Lecture à haute voix et compréhension [texte imprimé] / A. Vanderkelen, Auteur ; et al., Auteur . - Bruxelles : Ministère de la Communauté française, [s.d.] . - 80 p. ; 30 cm.
18/01/10 16991 -
Langues : Français (fre)
Catégories : E:enseignement Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002973 8LE APP 16991 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible Apprendre les mathématiques à partir d'exemples abstraits : les résultats de Kaminski sont-ils convaincants? / Dirk De Bock in Losanges, 11 (décembre 2010)
[article]
Titre : Apprendre les mathématiques à partir d'exemples abstraits : les résultats de Kaminski sont-ils convaincants? Type de document : texte imprimé Auteurs : Dirk De Bock, Auteur ; Johan Deprez, Auteur ; Wim Van Dooren, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 46/56 Langues : Français (fre) Catégories : M:mathématiques:abstraction en mathématiques Mots-clés : Groupe (mathématique) Didactique des Mathématiques
in Losanges > 11 (décembre 2010) . - p. 46/56[article] Apprendre les mathématiques à partir d'exemples abstraits : les résultats de Kaminski sont-ils convaincants? [texte imprimé] / Dirk De Bock, Auteur ; Johan Deprez, Auteur ; Wim Van Dooren, Auteur ; et al., Auteur . - 2010 . - p. 46/56.
Langues : Français (fre)
in Losanges > 11 (décembre 2010) . - p. 46/56
Catégories : M:mathématiques:abstraction en mathématiques Mots-clés : Groupe (mathématique) Didactique des Mathématiques Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000563 51 LOS Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Apprendre par soi-même : dossier / Martine Fournier in Sciences Humaines, 257 (mars 2014)
[article]
Titre : Apprendre par soi-même : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, ; et al., Auteur ; Philippe Carré, Auteur ; Elise de Villeroy, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 34/57 Langues : Français (fre) Catégories : F:formation continue:autoformation Mots-clés : Désir d'apprendre Autodidaxie Apprentissage par le Jeu Formation à Distance Université Populaire Apprentissage Implicite Apprentissage Informel Apprentissage par la Pratique Jeu Vidéo en Education massive open online course (MOOC)
in Sciences Humaines > 257 (mars 2014) . - p. 34/57[article] Apprendre par soi-même : dossier [texte imprimé] / Martine Fournier, ; et al., Auteur ; Philippe Carré, Auteur ; Elise de Villeroy, Auteur . - 2014 . - p. 34/57.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 257 (mars 2014) . - p. 34/57
Catégories : F:formation continue:autoformation Mots-clés : Désir d'apprendre Autodidaxie Apprentissage par le Jeu Formation à Distance Université Populaire Apprentissage Implicite Apprentissage Informel Apprentissage par la Pratique Jeu Vidéo en Education massive open online course (MOOC) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6575 30 SCI Périodique Bibliothèque principale Archive des revues Disponible Apprentissages géométriques et résolution de problèmes (Cycle 3) / Roland Charney (2006)
Titre : Apprentissages géométriques et résolution de problèmes (Cycle 3) Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland Charney ; Jacques Douaire ; et al. Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2006 Collection : Ermel Importance : 608 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-92310-4 Langues : Français (fre) Index. décimale : 513 Géométrie Résumé : "Une première partie est consacrée à l'explicitation des fondements théoriques et les choix didactiques qui sous-tendent les propositions d'enseignement.
Quelle est la nature des savoirs géométriques développés à l'école ?
Quelle articulation entre l'étude des relations et celle des objets géométriques ?
Quelles fonctions pour le langage géométrique ? Comment introduire le vocabulaire ?
Quelle construction des représentations graphiques et quel usage des instruments ?
Les situations d'apprentissages, basées sur la résolution de problèmes :
- privilégient l'étude des différentes relations géométriques et le passage d'une reconnaissance globale des objets géométriques à une analyse de leurs propriétés ;
- prennent en compte les compétences spatiales et géométriques des élèves et visent à faire évoluer les savoirs en s'appuyant sur des constats perceptifs puis sur l'usage des instruments pour aller vers l'élaboration de raisonnements."Note de contenu : Activités pour la classe :
- Thème 1 - Alignement
- Thème 2 - Angle, perpendicularité et parallélisme
- Thème 3 - Distance
- Thème 4 - Comparaison
- Thème 5 - Figures du plan (objets 2D)
- Thème 6 - objets de l'espace (objets 3D)
- Thème 7 - Système de repèresApprentissages géométriques et résolution de problèmes (Cycle 3) [texte imprimé] / Roland Charney ; Jacques Douaire ; et al. . - Paris : Hatier, 2006 . - 608 p. ; 24 cm. - (Ermel) .
ISBN : 978-2-218-92310-4
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 513 Géométrie Résumé : "Une première partie est consacrée à l'explicitation des fondements théoriques et les choix didactiques qui sous-tendent les propositions d'enseignement.
Quelle est la nature des savoirs géométriques développés à l'école ?
Quelle articulation entre l'étude des relations et celle des objets géométriques ?
Quelles fonctions pour le langage géométrique ? Comment introduire le vocabulaire ?
Quelle construction des représentations graphiques et quel usage des instruments ?
Les situations d'apprentissages, basées sur la résolution de problèmes :
- privilégient l'étude des différentes relations géométriques et le passage d'une reconnaissance globale des objets géométriques à une analyse de leurs propriétés ;
- prennent en compte les compétences spatiales et géométriques des élèves et visent à faire évoluer les savoirs en s'appuyant sur des constats perceptifs puis sur l'usage des instruments pour aller vers l'élaboration de raisonnements."Note de contenu : Activités pour la classe :
- Thème 1 - Alignement
- Thème 2 - Angle, perpendicularité et parallélisme
- Thème 3 - Distance
- Thème 4 - Comparaison
- Thème 5 - Figures du plan (objets 2D)
- Thème 6 - objets de l'espace (objets 3D)
- Thème 7 - Système de repèresRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L006480 513 CHA 006480 Livre Bibliothèque principale Mathématiques Disponible Apprentissages numériques et résolution de problèmes (Cycle 3 - CE2) / Roland Charney (2005)
PermalinkApprentissages numériques et résolution de problèmes (Cycle 3 - CM1) / Roland Charney (2005)
PermalinkApprentissages numériques et résolution de problèmes (Cycle 3 - CM2) / Roland Charney (2005)
PermalinkL'arbre du vivant, la faune [Poster pédagogique] / Patrick Dauby
PermalinkL'arbre du vivant, la flore [Poster pédagogique] / Patrick Dauby
PermalinkL'assassinat d'Henri IV : une journée qui a fait la France : dossier / Jean-Christian Petitfils in L'Histoire, 351 (mars 2010)
PermalinkL'atelier, A2. Cahier d'activités / Marie-Noëlle Cocton (2019)
PermalinkL'atelier, A2. CD mp3 - cahier d'activités / Marie-Noëlle Cocton (2019)
PermalinkL'atelier, A2. DVD-Rom (audios et vidéos) / Marie-Noëlle Cocton (2019)
PermalinkL'atelier, A2. Méthode de français / Marie-Noëlle Cocton (2019)
PermalinkL'atelier, B1. CD mp3 - cahier d'activités / Marie-Noëlle Cocton (2020)
PermalinkL'atelier, B1. DVD-Rom (audios et vidéos) / Marie-Noëlle Cocton (2020)
PermalinkAtlas de France : dossier / Christian Grataloup in L'Histoire, 390 (août 2013)
PermalinkAtlas historique des Amériques : dossier / Christian Duverger in L'Histoire, 376 (mai 2012)
PermalinkAtlas l'homme et la Terre / Philippe De Maeyer (2022)
PermalinkAtlas van de Nederlandse taal / Fieke Van der Gucht (2017)
PermalinkAutorité : les nouvelles règles du jeu / Jean-François Dortier in Sciences Humaines, 243 (décembre 2012)
PermalinkAvignon: coité des papes / Jacques Chiffoleau in L'Histoire, 343 (juin 2009)
PermalinkBelgicismes : Inventaire des particularités lexicales du français en Belgique / Willy Bal (1994)
PermalinkLa Belgique et ses immigrés : Les politiques manquées / Pierre Blaise (1997)
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