Centre de Documentation HELHa - Loverval
Horaire d'ouverture :
Lundi, de 7h45 à 15h45
Mardi, de 7h45 à 17h30
Mercredi, de 8h00 à 16h00
Jeudi, de 7h45 à 15h45
Vendredi, de 7h45 à 13h45
Exceptionnellement, la bibliothèque fermera à 15h45 ce mardi 19 novembre.
Durant la semaine du 25 novembre, les horaires de la bibliothèque seront allégés :
Lundi, de 7h45 à 12h45
Mardi, fermé
Mercredi, de 8h00 à 16h00
Jeudi, de 7h45 à 12h45
Vendredi, de 7h45 à 12h45
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Durant les vacances d'hiver, la bibliothèque sera fermée du 21 décembre au 5 janvier
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Auteur Martin Bygate |
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Speaking : Language Teaching / Martin Bygate (1995)
Titre : Speaking : Language Teaching Type de document : texte imprimé Auteurs : Martin Bygate Mention d'édition : 5th imp. Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 1995 Collection : Language Teaching : A Scheme for Teacher Education Importance : 125 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-437134-6 Langues : Anglais (eng) Catégories : E:expression orale Mots-clés : conversation Index. décimale : 802did Didactique de l'anglais Résumé : "How is speaking to be defined as a language ability ? What approaches have been adopted to teach it ? How far does a communicative perspective require reappraisal of these approaches, and what are the best techniques to teach speaking effectively ? This book encourages teachers to explore these issues of principle and technique in the context of their own classroooms." Speaking : Language Teaching [texte imprimé] / Martin Bygate . - 5th imp. . - Oxford : Oxford University Press, 1995 . - 125 p. ; 25 cm. - (Language Teaching : A Scheme for Teacher Education) .
ISBN : 978-0-19-437134-6
Langues : Anglais (eng)
Catégories : E:expression orale Mots-clés : conversation Index. décimale : 802did Didactique de l'anglais Résumé : "How is speaking to be defined as a language ability ? What approaches have been adopted to teach it ? How far does a communicative perspective require reappraisal of these approaches, and what are the best techniques to teach speaking effectively ? This book encourages teachers to explore these issues of principle and technique in the context of their own classroooms." Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L001323 802did BYGATE 12065 Livre Bibliothèque principale Langues Disponible