Apprendre le français dans une école d'ingénieurs / Sophie Patois in Le français dans le monde, 413 (Septembre-octobre 2017)

Public ISBD [article]  inLe français dans le monde > 413 (Septembre-octobre 2017) . - 30-31 Titre : Apprendre le français dans une école d'ingénieurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Patois, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 30-31 Langues : Français (fre) Mots-clés : école supérieure  université  pédagogie Résumé : A Brest, l'IMT Atlantique accueille plus de 70 nationalités sur son campus. Avec le souci de donner à ses futurs ingénieurs étrangers les moyens de maîtriser la langue de Blaise Pascal. [article] Apprendre le français dans une école d'ingénieurs [texte imprimé] / Sophie Patois, Auteur . - 2017 . - 30-31. Langues : Français (fre) in Le français dans le monde > 413 (Septembre-octobre 2017) . - 30-31 Mots-clés : école supérieure  université  pédagogie Résumé : A Brest, l'IMT Atlantique accueille plus de 70 nationalités sur son campus. Avec le souci de donner à ses futurs ingénieurs étrangers les moyens de maîtriser la langue de Blaise Pascal.

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Apprendre à vivre ensemble / Sophie Patois in Francophonies du Monde, 1 (Juillet-août 2019)

Public ISBD [article]  inFrancophonies du Monde > 1 (Juillet-août 2019) . - p. 27 Titre : Apprendre à vivre ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Patois Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 27 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Afrique:Afrique du nord:Maroc Pédagogie:éducation interculturelle Résumé : "Une association marocaine, le Gadem, a mis au point, à destination des enseignants et de tous les acteurs scolaires et périscolaires, un outil efficace destiné à éveiller les jeunes consciences et lutter contre le racisme. Retour sur cette initiative." [article] Apprendre à vivre ensemble [texte imprimé] / Sophie Patois . - 2019 . - p. 27. Langues : Français (fre) in Francophonies du Monde > 1 (Juillet-août 2019) . - p. 27 Catégories : Nom géographique:Afrique:Afrique du nord:Maroc Pédagogie:éducation interculturelle Résumé : "Une association marocaine, le Gadem, a mis au point, à destination des enseignants et de tous les acteurs scolaires et périscolaires, un outil efficace destiné à éveiller les jeunes consciences et lutter contre le racisme. Retour sur cette initiative."

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Des cours spécifiques pour un public d'expatriés / Sophie Patois in Le français dans le monde, 453 (Juillet-août 2024)

Public ISBD [article]  inLe français dans le monde > 453 (Juillet-août 2024) . - 32-33 Titre : Des cours spécifiques pour un public d'expatriés Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Patois Année de publication : 2024 Article en page(s) : 32-33 Langues : Français (fre) Catégories : français langue étrangère Note de contenu : Quelques sites et blogs à consulter https://www.expat.com/ https://www.expatcommunication.com/ https://www.internations.org/france-expats/fr https://sandrineescoffier.com/cours-particuliers-pour-expatries/ [article] Des cours spécifiques pour un public d'expatriés [texte imprimé] / Sophie Patois . - 2024 . - 32-33. Langues : Français (fre) in Le français dans le monde > 453 (Juillet-août 2024) . - 32-33 Catégories : français langue étrangère Note de contenu : Quelques sites et blogs à consulter https://www.expat.com/ https://www.expatcommunication.com/ https://www.internations.org/france-expats/fr https://sandrineescoffier.com/cours-particuliers-pour-expatries/

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Écoles du monde à Madagascar. "La brousse a droit à l'éducation !" / Sophie Patois in Francophonies du Monde, 10 (Juillet-août 2022)

Public ISBD [article]  inFrancophonies du Monde > 10 (Juillet-août 2022) . - p. 26-29 Titre : Écoles du monde à Madagascar. "La brousse a droit à l'éducation !" Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Patois ; Jules Gassot, Photographe Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 26-29 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement en milieu rural F:francophonie Nom géographique:Afrique:Afrique orientale Résumé : "Implantée depuis 1997 à Madagascar, l'association écoles du monde a célébré son 25e anniversaire en mai dans le nord-ouest de l'île, à Besely, en pleine brousse, à plusieurs centaines de kilomètres de la capitale, Tananarive. L'occasion de revenir sur les actions de cette ONG en matière d'éducation et d'environnement." [article] Écoles du monde à Madagascar. "La brousse a droit à l'éducation !" [texte imprimé] / Sophie Patois ; Jules Gassot, Photographe . - 2022 . - p. 26-29. Langues : Français (fre) in Francophonies du Monde > 10 (Juillet-août 2022) . - p. 26-29 Catégories : Enseignement en milieu rural F:francophonie Nom géographique:Afrique:Afrique orientale Résumé : "Implantée depuis 1997 à Madagascar, l'association écoles du monde a célébré son 25e anniversaire en mai dans le nord-ouest de l'île, à Besely, en pleine brousse, à plusieurs centaines de kilomètres de la capitale, Tananarive. L'occasion de revenir sur les actions de cette ONG en matière d'éducation et d'environnement."

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FLI : entre volontariat et professorat, quel équilibre ? / Sophie Patois in Le français dans le monde, 434 (Mai-juin 2021)

Public ISBD [article]  inLe français dans le monde > 434 (Mai-juin 2021) . - p. 44-45 Titre : FLI : entre volontariat et professorat, quel équilibre ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Patois Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 44-45 Langues : Français (fre) Catégories : F:FLE Pédagogie:École:Enseignants Résumé : "Enseigner le français en France comme langue d'intégration (FLI) s'avère une mission et une démarche didactique d'une grande complexité. Pour y répondre, organismes de formation et associations de bénévoles cohabitent dans un équilibre parfois précaire. Entre volontariat et professorat, quelle est la marge de manœuvre et qu'observe-t-on sur le terrain ?" [article] FLI : entre volontariat et professorat, quel équilibre ? [texte imprimé] / Sophie Patois . - 2021 . - p. 44-45. Langues : Français (fre) in Le français dans le monde > 434 (Mai-juin 2021) . - p. 44-45 Catégories : F:FLE Pédagogie:École:Enseignants Résumé : "Enseigner le français en France comme langue d'intégration (FLI) s'avère une mission et une démarche didactique d'une grande complexité. Pour y répondre, organismes de formation et associations de bénévoles cohabitent dans un équilibre parfois précaire. Entre volontariat et professorat, quelle est la marge de manœuvre et qu'observe-t-on sur le terrain ?"

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Insertion. Combiner travail et apprentissage du FLE / Sophie Patois in Le français dans le monde, 448 (Septembre-octobre 2023)

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Le livre audio, à recommander en classe ? / Sophie Patois in Le français dans le monde, 420 (Novembre-décembre 2018)

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Profs de FLE en France : des conditions toujours plus difficiles / Sophie Patois in Le français dans le monde, 433 (Mars-avril 2021)

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Sondo : une bibliothèque numérique pour tous / Sophie Patois in Le français dans le monde, 428 (Mars-avril 2020)

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Ukraine : la "planète FLE" se mobilise / Sophie Patois in Le français dans le monde, 440 (mai-juin 2022)

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