4. La parole pour décider et agir. "Tu m'avais donné ta parole" / Caroline Faivre in Cahiers pédagogiques, 538 (Juin 2017)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 538 (Juin 2017) . - 43-44 Titre : 4. La parole pour décider et agir. "Tu m'avais donné ta parole" : Dossier "La parole des élèves" Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Faivre, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 43-44 Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation philosophique  démocratie  dialogue  classe Résumé : Apprendre la parole publique ne peut faire l'objet d'une seule séquence. Dans la classe, entre conseil coopératif et discussions à visée philosophique, cela doit se vivre, s'expérimenter dans la durée. [article] 4. La parole pour décider et agir. "Tu m'avais donné ta parole" : Dossier "La parole des élèves" [texte imprimé] / Caroline Faivre, Auteur . - 2017 . - 43-44. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 538 (Juin 2017) . - 43-44 Mots-clés : éducation philosophique  démocratie  dialogue  classe Résumé : Apprendre la parole publique ne peut faire l'objet d'une seule séquence. Dans la classe, entre conseil coopératif et discussions à visée philosophique, cela doit se vivre, s'expérimenter dans la durée.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
5362	CAH	Périodique	Bibliothèque principale	Périodique	Disponible

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