Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Détail de l'auteur
Auteur Guillaume von der Weid |
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3. La parole pour réfléchir. Prêcher la mauvaise parole / Guillaume von der Weid in Cahiers pédagogiques, 538 (Juin 2017)
[article]
Titre : 3. La parole pour réfléchir. Prêcher la mauvaise parole : Dossier "La parole des élèves" Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume von der Weid, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 39-40 Langues : Français (fre) Mots-clés : Philosophie école parole Résumé : Une réflexion pédagogique sur une enseignement alternatif de la philosophie qui suscite le désir d’apprendre et offre la possibilité de penser le monde. Grâce aux espaces qu'on lui donne, la parole peut devenir la cause ou le principe du cours et non seulement sa conséquence
in Cahiers pédagogiques > 538 (Juin 2017) . - 39-40[article] 3. La parole pour réfléchir. Prêcher la mauvaise parole : Dossier "La parole des élèves" [texte imprimé] / Guillaume von der Weid, Auteur . - 2017 . - 39-40.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 538 (Juin 2017) . - 39-40
Mots-clés : Philosophie école parole Résumé : Une réflexion pédagogique sur une enseignement alternatif de la philosophie qui suscite le désir d’apprendre et offre la possibilité de penser le monde. Grâce aux espaces qu'on lui donne, la parole peut devenir la cause ou le principe du cours et non seulement sa conséquence Réservation
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