AniZEP / Françoise Carraud in Cahiers pédagogiques, 407 (10/2002)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 407 (10/2002) . - p.35-36 Titre : AniZEP Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Carraud, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.35-36 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:éducation:ZEP Mots-clés : programme d'action prioritaire  animation pédagogique  2000- Résumé : Animateur en ZEP en France en 2002 : définition, rôle, histoire et objectifs de l'activité. Témoignage. [article] AniZEP [texte imprimé] / Françoise Carraud, Auteur . - 2002 . - p.35-36. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 407 (10/2002) . - p.35-36 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:éducation:ZEP Mots-clés : programme d'action prioritaire  animation pédagogique  2000- Résumé : Animateur en ZEP en France en 2002 : définition, rôle, histoire et objectifs de l'activité. Témoignage.

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Langues, cultures et soupes / Françoise Carraud in Cahiers pédagogiques, 473 (mai 2009)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 473 (mai 2009) . - p. 11-13 Titre : Langues, cultures et soupes Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Carraud, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 11-13 Mots-clés : élève étranger  aide à l'intégration scolaire Résumé : Plutôt que de connaître toutes les cultures des enfants étrangers présents dans l'école, privilégier la singularité de chaque élève, accueillir son altérité, ne pas se laisser enfermer dans des stéréotypes indentitaires, se garder des jugements hâtifs. [article] Langues, cultures et soupes [texte imprimé] / Françoise Carraud, Auteur . - 2009 . - p. 11-13. in Cahiers pédagogiques > 473 (mai 2009) . - p. 11-13 Mots-clés : élève étranger  aide à l'intégration scolaire Résumé : Plutôt que de connaître toutes les cultures des enfants étrangers présents dans l'école, privilégier la singularité de chaque élève, accueillir son altérité, ne pas se laisser enfermer dans des stéréotypes indentitaires, se garder des jugements hâtifs.

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La médecine dans l'école [Dossier] / Jacques Carbonnel in Cahiers pédagogiques, 399 (Décembre 2001)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 399 (Décembre 2001) . - p. 9-58 Titre : La médecine dans l'école [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Carbonnel ; Françoise Carraud Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 9-58 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie:École S:Santé:Maladies Mots-clés : éducation à la santé  souffrance [article] La médecine dans l'école [Dossier] [texte imprimé] / Jacques Carbonnel ; Françoise Carraud . - 2001 . - p. 9-58. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 399 (Décembre 2001) . - p. 9-58 Catégories : Pédagogie:École S:Santé:Maladies Mots-clés : éducation à la santé  souffrance

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Une nouvelle marotte de l'inspecteur ? / Françoise Carraud in Cahiers pédagogiques, 395 (06/2001)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 395 (06/2001) . - p.39-40 Titre : Une nouvelle marotte de l'inspecteur ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Carraud, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p.39-40 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Sciences Sciences de l'éducation:Enseignement:Enseignement fondamental Mots-clés : réforme de l'enseignement  2000- Résumé : La mise en place du plan de rénovation des sciences et de la technologie à l'école en France, pendant l'année scolaire 2000-2001, et qui s'appuie sur l'expérience plus ancienne (1996) de la Main à la pâte : actions de formation ; réticences des enseignants sur le terrain ; l'intervention de l'institution. [article] Une nouvelle marotte de l'inspecteur ? [texte imprimé] / Françoise Carraud, Auteur . - 2001 . - p.39-40. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 395 (06/2001) . - p.39-40 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Sciences Sciences de l'éducation:Enseignement:Enseignement fondamental Mots-clés : réforme de l'enseignement  2000- Résumé : La mise en place du plan de rénovation des sciences et de la technologie à l'école en France, pendant l'année scolaire 2000-2001, et qui s'appuie sur l'expérience plus ancienne (1996) de la Main à la pâte : actions de formation ; réticences des enseignants sur le terrain ; l'intervention de l'institution.

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Pas si simple / Elisabeth Bussienne in Cahiers pédagogiques, 397-398 (10/2001)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 397-398 (10/2001) . - p.56 Titre : Pas si simple Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Bussienne, Auteur ; Françoise Carraud, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p.56 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Sciences de l'éducation:Enseignement:Enseignement fondamental Mots-clés : personnel non-enseignant  jeune travailleur  2000- Résumé : Les aides éducateurs en école primaire : la mise en évidence des carences du système éducatif, les problèmes posés par leurs missions. [article] Pas si simple [texte imprimé] / Elisabeth Bussienne, Auteur ; Françoise Carraud, Auteur . - 2001 . - p.56. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 397-398 (10/2001) . - p.56 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Sciences de l'éducation:Enseignement:Enseignement fondamental Mots-clés : personnel non-enseignant  jeune travailleur  2000- Résumé : Les aides éducateurs en école primaire : la mise en évidence des carences du système éducatif, les problèmes posés par leurs missions.

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