Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Durant les vacances d'hiver, la bibliothèque sera fermée du 21 décembre au 5 janvier
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Auteur Jacques Lecomte |
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Le management peut-il être humaniste ? / Jacques Lecomte in Sciences Humaines, 293 (Juin 2017)
[article]
Titre : Le management peut-il être humaniste ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Lecomte, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 40-43 Langues : Français (fre) Mots-clés : management entreprise bienveillance empathie humanisme Résumé : De plus en plus de managers considèrent que la bienveillance est un ingrédient tant du bien-être des salariés que de la performance de l'entreprise.
in Sciences Humaines > 293 (Juin 2017) . - 40-43[article] Le management peut-il être humaniste ? [texte imprimé] / Jacques Lecomte, Auteur . - 2017 . - 40-43.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 293 (Juin 2017) . - 40-43
Mots-clés : management entreprise bienveillance empathie humanisme Résumé : De plus en plus de managers considèrent que la bienveillance est un ingrédient tant du bien-être des salariés que de la performance de l'entreprise. Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4695 30 SCI Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Trois clés / Jacques Lecomte in Cahiers pédagogiques, 429-430 (janvier 2005)
[article]
Titre : Trois clés Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Lecomte, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.10-11 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie
Sciences de l'éducation:Enseignement
Sciences humaines:Psychologie:motivationMots-clés : Etats-Unis relation maître-élève 2000- Résumé : Rappel, en 2005, des grands principes de la pensée du psychologue Albert Bandura concernant les répercussions du comportement de l'enseignant sur la motivation des élèves aux Etats-Unis : comment présenter les objectifs à atteindre ; la place de la récompense ; la conviction.
in Cahiers pédagogiques > 429-430 (janvier 2005) . - p.10-11[article] Trois clés [texte imprimé] / Jacques Lecomte, Auteur . - 2005 . - p.10-11.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 429-430 (janvier 2005) . - p.10-11
Catégories : Pédagogie
Sciences de l'éducation:Enseignement
Sciences humaines:Psychologie:motivationMots-clés : Etats-Unis relation maître-élève 2000- Résumé : Rappel, en 2005, des grands principes de la pensée du psychologue Albert Bandura concernant les répercussions du comportement de l'enseignant sur la motivation des élèves aux Etats-Unis : comment présenter les objectifs à atteindre ; la place de la récompense ; la conviction. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002348 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Y arriver malgré tout / Jacques Lecomte in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 41 (Décembre 2015 - janvier-février 2016)
[article]
Titre : Y arriver malgré tout Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Lecomte Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 70-74 Langues : Français (fre) Catégories : P:psychopédagogie Résumé : "Le sentiment d'efficacité personnelle, concept défini par Albert Bandura, désigne la confiance qu'a un individu en sa capacité à mener à bien une activité. Ce sentiment lui permet alors de s'engager plus aisément dans l'action et de persévérer malgré les difficultés."
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 41 (Décembre 2015 - janvier-février 2016) . - p. 70-74[article] Y arriver malgré tout [texte imprimé] / Jacques Lecomte . - 2016 . - p. 70-74.
Langues : Français (fre)
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 41 (Décembre 2015 - janvier-février 2016) . - p. 70-74
Catégories : P:psychopédagogie Résumé : "Le sentiment d'efficacité personnelle, concept défini par Albert Bandura, désigne la confiance qu'a un individu en sa capacité à mener à bien une activité. Ce sentiment lui permet alors de s'engager plus aisément dans l'action et de persévérer malgré les difficultés." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L007280 374 GRA 007280 Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible