Centre de Documentation HELHa - Loverval
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[article]
Titre : |
Cercles de lecture et portfolios : sur les traces de lecteurs et auteurs en devenir |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Sabine Vanhulle ; Anne Schillings |
Année de publication : |
2000 |
Article en page(s) : |
p. 22-31 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
cercle de lecture |
Résumé : |
"Cet article présente quelques activités 'cercles de lecture' conçues par des étudiants futurs instituteurs dans le cadre d'une recherche-formation. Les activités ont été élaborées et expérimentées en 5e et 6e primaires. Ces cercles de lecture débouchent parfois sur la production de textes (récits, poèmes) et recourent le plus souvent au portfolio ou dossier d’apprentissage." |
in Caractères > 1 (15 septembre 2000) . - p. 22-31
[article] Cercles de lecture et portfolios : sur les traces de lecteurs et auteurs en devenir [texte imprimé] / Sabine Vanhulle ; Anne Schillings . - 2000 . - p. 22-31. Langues : Français ( fre) in Caractères > 1 (15 septembre 2000) . - p. 22-31
Mots-clés : |
cercle de lecture |
Résumé : |
"Cet article présente quelques activités 'cercles de lecture' conçues par des étudiants futurs instituteurs dans le cadre d'une recherche-formation. Les activités ont été élaborées et expérimentées en 5e et 6e primaires. Ces cercles de lecture débouchent parfois sur la production de textes (récits, poèmes) et recourent le plus souvent au portfolio ou dossier d’apprentissage." |
|
Réservation
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Exemplaires (1)
|
L002426 | CAR | Périodique | Bibliothèque principale | Français | Disponible |
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(2004)
Titre : |
Former des enseignants compétents en lecture-écriture : Interactions sociales, écriture réflexive et portfolio |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Sabine Vanhulle, Auteur ; Anne Schillings, Auteur |
Editeur : |
Bouge [Belgique] : Labor |
Année de publication : |
2004 |
Collection : |
Pédagogie des compétences |
Importance : |
211 p. |
Format : |
24 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
2-8040-1972-1 |
Note générale : |
21/12/04 15317 - |
Langues : |
Français (fre) |
Index. décimale : |
371.34 Pédagogie par matière |
| ![Former des enseignants compétents en lecture-écriture : Interactions sociales, écriture réflexive et portfolio vignette](http://cdocs.helha.be/pmbloverval/opac_css/images/vide.png) |
Réservation
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Exemplaires (1)
|
4031 | 371.34 VAN 15317 | Livre | Bibliothèque principale | Pédagogie / psychologie | Disponible |