Centre de Documentation HELHa - Loverval
Horaire d'ouverture :
Lundi, de 7h45 à 15h45
Mardi, de 7h45 à 17h30
Mercredi, de 8h00 à 16h00
Jeudi, de 7h45 à 15h45
Vendredi, de 7h45 à 13h45
Exceptionnellement, la bibliothèque fermera à 15h45 ce mardi 19 novembre.
Durant la semaine du 25 novembre, les horaires de la bibliothèque seront modifiés:
Lundi, de 9h45 à 17h30
Mardi, de 8h00 à 17h00
Mercredi, de 8h00 à 16h00
Jeudi, de 7h45 à 12h45
Vendredi, de 7h45 à 12h45
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Durant les vacances d'hiver, la bibliothèque sera fermée du 21 décembre au 5 janvier
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Détail de l'indexation
93Did : Didactique de l'histoire |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 93Did
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9 leçons d'histoire pour le collège et le lycée / Danièle Carsenat-Bernardin (1995)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5907 93Did CARSE 13642 Livre Bibliothèque principale Histoire Disponible Comment on enseigne l'histoire à nos enfants / Dominique Comelli (2001)
Titre : Comment on enseigne l'histoire à nos enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Comelli, Auteur Editeur : Nantes : L'Atalante Année de publication : 2001 Collection : Comme un accordéon Importance : 108 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-841720157-4 Note générale : 03/06/08 16341 - Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie
Pédagogie:didactique:Didactique des disciplinesIndex. décimale : 93Did Didactique de l'histoire Comment on enseigne l'histoire à nos enfants [texte imprimé] / Dominique Comelli, Auteur . - Nantes : L'Atalante, 2001 . - 108 p. ; 18 cm. - (Comme un accordéon) .
ISSN : 2-841720157-4
03/06/08 16341 -
Langues : Français (fre)
Catégories : Pédagogie
Pédagogie:didactique:Didactique des disciplinesIndex. décimale : 93Did Didactique de l'histoire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5904 93Did COME 16341 Livre Bibliothèque principale Histoire Disponible Comment se fait l'histoire : Pratiques et enjeux / François Cadiou (2005)
Titre : Comment se fait l'histoire : Pratiques et enjeux Type de document : texte imprimé Auteurs : François Cadiou ; Clarisse Coulomb ; Anne Lemonde ; Yves Santamaria Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Paris : La Découverte Année de publication : 2005 Collection : Guides Repères Importance : 191 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7071-4579-6 Langues : Français (fre) Catégories : Chronologie, mesure du temps
Droit:Droits de l'homme
Droit:justice
Géographie:Géographie politique:États
H:historiographie
Histoire:histoire moderne et contemporaine:histoire sociale
I:illustrations
L:laïcité
L:Littérature:types de récits:récit de vie:biographie
Morale, éthique
N:nation
Nom géographique:Europe
P:patrimoine
P:programme d'enseignement
Pédagogie:didactique:Didactique des disciplines
Religions:église
Religions:islam
S:Sciences
S:sciences sociales:Science politique:relations internationales:géopolitique
Sciences humaines:Psychologie:mémoire
Sexe féminin. FemmesIndex. décimale : 93Did Didactique de l'histoire Comment se fait l'histoire : Pratiques et enjeux [texte imprimé] / François Cadiou ; Clarisse Coulomb ; Anne Lemonde ; Yves Santamaria . - 3e éd. . - Paris : La Découverte, 2005 . - 191 p. ; 22 cm. - (Guides Repères) .
ISBN : 978-2-7071-4579-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Chronologie, mesure du temps
Droit:Droits de l'homme
Droit:justice
Géographie:Géographie politique:États
H:historiographie
Histoire:histoire moderne et contemporaine:histoire sociale
I:illustrations
L:laïcité
L:Littérature:types de récits:récit de vie:biographie
Morale, éthique
N:nation
Nom géographique:Europe
P:patrimoine
P:programme d'enseignement
Pédagogie:didactique:Didactique des disciplines
Religions:église
Religions:islam
S:Sciences
S:sciences sociales:Science politique:relations internationales:géopolitique
Sciences humaines:Psychologie:mémoire
Sexe féminin. FemmesIndex. décimale : 93Did Didactique de l'histoire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5895 93Did CADIOU 17836 Livre Bibliothèque principale Histoire Disponible Didactique de l 'histoire / Henri Moniot (1993)
Titre : Didactique de l 'histoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri Moniot Editeur : Paris [France] : Nathan Année de publication : 1993 Autre Editeur : Paris : Nathan pédagogie Collection : Perspectives didactiques Importance : 254 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-190276-0 Langues : Français (fre) Catégories : H:historiographie
HistoireIndex. décimale : 93Did Didactique de l'histoire Didactique de l 'histoire [texte imprimé] / Henri Moniot . - Paris (France) : Nathan : Paris : Nathan pédagogie, 1993 . - 254 p. ; 24 cm. - (Perspectives didactiques) .
ISBN : 978-2-09-190276-0
Langues : Français (fre)
Catégories : H:historiographie
HistoireIndex. décimale : 93Did Didactique de l'histoire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3301 93Did MON 11295 Livre Bibliothèque principale Histoire Disponible L'Enseignement de l'histoire / M. Reinhard (1967)
Titre : L'Enseignement de l'histoire Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Reinhard, Auteur Editeur : Paris : PUF Année de publication : 1967 Collection : SUP Importance : 140 p. Format : 18 cm Note générale : 19/06/95 5532 - Langues : Français (fre) Index. décimale : 93Did Didactique de l'histoire L'Enseignement de l'histoire [texte imprimé] / M. Reinhard, Auteur . - Paris : PUF, 1967 . - 140 p. ; 18 cm. - (SUP) .
19/06/95 5532 -
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 93Did Didactique de l'histoire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5903 93Did REINHARD 5532 Livre Bibliothèque principale Histoire Disponible L'Enseignement de l'histoire aujourd'hui : Programmes 1985 / Pierre Giolitto (1986)
PermalinkEnseignement de l'histoire et esprit critique / Lucie Gomes (2023)
PermalinkEnseigner l'histoire aujourd'hui, 2. L'Antiquité gallo-romaine et le Haut Moyen Age : Guide didactique / Christian Patart (1991)
PermalinkEnseigner l'histoire au collège / Madeleine Michaux (1997)
PermalinkEnseigner l'histoire au collège avec des documents patrimoniaux : Tome 1 : 6e 5e / Paul Stouder (1999)
PermalinkEnseigner l'histoire à l'école / Benoît Falaize (2015)
PermalinkEnseigner l'histoire : un métier qui s'apprend / Jacqueline Le Pellec (1991)
PermalinkFondements et pratiques de l'enseignement de l'histoire à l'école : Traité de didactique / Robert Martineau (2010)
PermalinkL'Histoire au prisme de l'image : I. L'historien et l'image fixe / Jean-Louis Jadoulle (2002)
PermalinkL'Histoire au prisme de l'image : II. L'exploitation didactique du document iconographique en classe d'histoire / Jean-Louis Jadoulle (2002)
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