Centre de Documentation HELHa - Loverval
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[article]
Titre : |
Le lobbying |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Justine Canonne |
Année de publication : |
2020 |
Article en page(s) : |
p. 18-23 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
S:sciences sociales:sociologie
|
Mots-clés : |
lobbying |
Résumé : |
"Les lobbies sont réputés agir dans l'ombre pour orienter la loi dans leurs intérêts. La réalité est néanmoins plus complexe. En quoi consiste exactement le lobbying ? Qui sont les lobbyistes ? Comment peut-on encadrer ces activités ?" |
in Sciences Humaines > 326 (Juin 2020) . - p. 18-23
[article] Le lobbying [texte imprimé] / Justine Canonne . - 2020 . - p. 18-23. Langues : Français ( fre) in Sciences Humaines > 326 (Juin 2020) . - p. 18-23
Catégories : |
S:sciences sociales:sociologie
|
Mots-clés : |
lobbying |
Résumé : |
"Les lobbies sont réputés agir dans l'ombre pour orienter la loi dans leurs intérêts. La réalité est néanmoins plus complexe. En quoi consiste exactement le lobbying ? Qui sont les lobbyistes ? Comment peut-on encadrer ces activités ?" |
|
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Exemplaires (1)
|
L004881 | 30 SCI | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
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[article]
Titre : |
Macédoine du Nord, L'inconnue des Balkans |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Jules Prévost ; Guillaume Herbault, Illustrateur |
Année de publication : |
2021 |
Article en page(s) : |
p. 38-51 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Culture G:géographie Histoire S:sciences sociales:sociologie
|
Mots-clés : |
Macédoine |
Résumé : |
"Avec sa géographie tout en relief, cette ex-république yougoslave, indépendante depuis trente ans, a dû batailler avant de se faire un nom. Elle mise désormais sur son patrimoine enchanteur pour gagner sa place dans l'Europe d'aujourd'hui." |
in GEO > 505 (mars 2021) . - p. 38-51
|
Réservation
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Exemplaires (1)
|
L005536 | 91 GEO | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
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(2022)
Titre : |
Manuel de sociologie de l'éducation |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Hugues Draelants ; Branka Cattonar |
Editeur : |
Bruxelles [Belgique] : De Boeck |
Année de publication : |
2022 |
Collection : |
Pratiques pédagogiques |
Importance : |
256 p. |
Format : |
24 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8073-3938-5 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
E:enseignement:démocratisation de l'enseignement S:sciences sociales:sociologie
|
Index. décimale : |
37.1 Organisation de l'enseignement |
Résumé : |
" Seul véritable manuel de Sociologie de l'éducation aux nombreuses ressources pédagogiques sur le marché.
La sociologie est parfois perçue comme un savoir purement critique qui n’aiderait guère le praticien dans son travail au quotidien. Pourtant, la sociologie enrichit la pratique des enseignants en leur permettant d’œuvrer à l’amélioration de l’école et lutter contre les inégalités scolaires.
Organisé en 12 chapitres thématiques, ce manuel propose des ressources pédagogiques riches et originales avec :
• 72 extraits de textes choisis et commentés,
• 12 encadrés sur des débats clés,
• + de 100 conseils pratiques,
• + de 55 supports culturels permettant des prolongements et illustrations ludiques (films, séries, romans, BD, podcasts…).
Les exemples et les résultats d’enquêtes présentés traitent des différents niveaux de l’enseignement. À l’usage des (futurs) enseignants et formateurs d’enseignants, ce manuel propose une réflexion explicite sur ce que la sociologie de l’éducation peut apporter à la pratique éducative et pédagogique." |
Note de contenu : |
1. La réflexivité sociologique
2. L'école moderne
3. Comprendre les inégalités scolaires
4. Familles et milieux sociaux
5. Les trajectoires improbables
6. Les élèves et leurs expériences scolaires
7. L'école face à la culture de masse et à la culture juvénile
8. Inégalités de genre et inégalités ethniques
9. Le métier de l'enseignant
10. Les enseignants et les politiques éducatives
11. Les contextes scolaires
12. Les contenus et les pratiques d'enseignement |
Manuel de sociologie de l'éducation [texte imprimé] / Hugues Draelants ; Branka Cattonar . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 2022 . - 256 p. ; 24 cm. - ( Pratiques pédagogiques) . ISBN : 978-2-8073-3938-5 Langues : Français ( fre)
Catégories : |
E:enseignement:démocratisation de l'enseignement S:sciences sociales:sociologie
|
Index. décimale : |
37.1 Organisation de l'enseignement |
Résumé : |
" Seul véritable manuel de Sociologie de l'éducation aux nombreuses ressources pédagogiques sur le marché.
La sociologie est parfois perçue comme un savoir purement critique qui n’aiderait guère le praticien dans son travail au quotidien. Pourtant, la sociologie enrichit la pratique des enseignants en leur permettant d’œuvrer à l’amélioration de l’école et lutter contre les inégalités scolaires.
Organisé en 12 chapitres thématiques, ce manuel propose des ressources pédagogiques riches et originales avec :
• 72 extraits de textes choisis et commentés,
• 12 encadrés sur des débats clés,
• + de 100 conseils pratiques,
• + de 55 supports culturels permettant des prolongements et illustrations ludiques (films, séries, romans, BD, podcasts…).
Les exemples et les résultats d’enquêtes présentés traitent des différents niveaux de l’enseignement. À l’usage des (futurs) enseignants et formateurs d’enseignants, ce manuel propose une réflexion explicite sur ce que la sociologie de l’éducation peut apporter à la pratique éducative et pédagogique." |
Note de contenu : |
1. La réflexivité sociologique
2. L'école moderne
3. Comprendre les inégalités scolaires
4. Familles et milieux sociaux
5. Les trajectoires improbables
6. Les élèves et leurs expériences scolaires
7. L'école face à la culture de masse et à la culture juvénile
8. Inégalités de genre et inégalités ethniques
9. Le métier de l'enseignant
10. Les enseignants et les politiques éducatives
11. Les contextes scolaires
12. Les contenus et les pratiques d'enseignement |
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Exemplaires (1)
|
L007271 | 37.1 DRA 007271 | Livre | Bibliothèque principale | Pédagogie / psychologie | Disponible |
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[article]
Titre : |
Les matriarcats, mythe ou réalité ? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Martine Fournier |
Année de publication : |
2022 |
Article en page(s) : |
p. 19-23 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
S:sciences sociales:sociologie
|
Résumé : |
"Moquée ou redoutée, l'existence de matriarcats a longtemps été déniée. Mais plutôt que d'y voir un équivalent introuvable des patriarcats, ne faudrait-il admettre que des formes sociales ont donné de grands pouvoirs aux femmes ?" |
in Sciences Humaines > 347 (Mai 2022) . - p. 19-23
[article] Les matriarcats, mythe ou réalité ? [texte imprimé] / Martine Fournier . - 2022 . - p. 19-23. Langues : Français ( fre) in Sciences Humaines > 347 (Mai 2022) . - p. 19-23
Catégories : |
S:sciences sociales:sociologie
|
Résumé : |
"Moquée ou redoutée, l'existence de matriarcats a longtemps été déniée. Mais plutôt que d'y voir un équivalent introuvable des patriarcats, ne faudrait-il admettre que des formes sociales ont donné de grands pouvoirs aux femmes ?" |
|
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Exemplaires (1)
|
L006598 | SCI | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
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Exemplaires (1)
|
L001860 | 91 GEO | Périodique-emprunt "long" | Bibliothèque principale | Sciences humaines | Disponible |
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