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Dépouillements

Faire la classe au quotidien [Dossier] / Florence Lenoble in Cahiers pédagogiques, 406 (Septembre 2002)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 406 (Septembre 2002) . - p. 9-57 Titre : Faire la classe au quotidien [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Lenoble ; Raoul Pantanella Année de publication : 2002 Article en page(s) : p. 9-57 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie:gestion de la classe Mots-clés : collectif  posture de l'enseignant  métier de l'enseignant  relation enseignant élève  situation problème [article] Faire la classe au quotidien [Dossier] [texte imprimé] / Florence Lenoble ; Raoul Pantanella . - 2002 . - p. 9-57. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 406 (Septembre 2002) . - p. 9-57 Catégories : Pédagogie:gestion de la classe Mots-clés : collectif  posture de l'enseignant  métier de l'enseignant  relation enseignant élève  situation problème

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
5248	CAH	Périodique-emprunt "long"	Bibliothèque principale	Pédagogie / psychologie	Disponible