Centre de Documentation HELHa - Loverval
Horaire d'ouverture :
Lundi, de 7h45 à 15h45
Mardi, de 7h45 à 17h30
Mercredi, de 8h00 à 16h00
Jeudi, de 7h45 à 15h45
Vendredi, de 7h45 à 13h45
Exceptionnellement, la bibliothèque fermera à 15h45 ce mardi 19 novembre.
Durant la semaine du 25 novembre, les horaires de la bibliothèque seront allégés :
Lundi, de 7h45 à 12h45
Mardi, fermé
Mercredi, de 8h00 à 16h00
Jeudi, de 7h45 à 12h45
Vendredi, de 7h45 à 12h45
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Durant les vacances d'hiver, la bibliothèque sera fermée du 21 décembre au 5 janvier
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(1992)
| Titre : |
Learner-based teaching |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Colin Campbell ; Hanna Kryszewska |
| Editeur : |
Oxford : Oxford University Press |
| Année de publication : |
1992 |
| Collection : |
Resource Books for Teachers |
| Importance : |
123 p. |
| Format : |
25 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-0-19-437163-6 |
| Langues : |
Anglais (eng) |
| Mots-clés : |
activities |
| Index. décimale : |
802did Didactique de l'anglais |
| Résumé : |
"This books contains over seventy easily adaptable activities which can be used either to supplement a course book or to form the basis of an entire teaching programme. There are activities for learners at all levels, and variations are suggested for different class sizes and lenghts of teaching period. Areas covered include grammar, vocabulary, and examination practice." |
| Note de contenu : |
Activities :
1. Grammar exercices and drills
2. Vocabulary
3. Integrated skills
4. Writing
5. Translation
6. Games
7. Exam preparation
8. How to think learner-based teaching
|
Learner-based teaching [texte imprimé] / Colin Campbell ; Hanna Kryszewska . - Oxford : Oxford University Press, 1992 . - 123 p. ; 25 cm. - ( Resource Books for Teachers) . ISBN : 978-0-19-437163-6 Langues : Anglais ( eng)
| Mots-clés : |
activities |
| Index. décimale : |
802did Didactique de l'anglais |
| Résumé : |
"This books contains over seventy easily adaptable activities which can be used either to supplement a course book or to form the basis of an entire teaching programme. There are activities for learners at all levels, and variations are suggested for different class sizes and lenghts of teaching period. Areas covered include grammar, vocabulary, and examination practice." |
| Note de contenu : |
Activities :
1. Grammar exercices and drills
2. Vocabulary
3. Integrated skills
4. Writing
5. Translation
6. Games
7. Exam preparation
8. How to think learner-based teaching
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Exemplaires (1)
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| L004390 | 802did CAM 11012 | Livre | Bibliothèque principale | Langues | Disponible |
