Bien lire 6e : Textes et exercices d'entraînement progressif / Brigitte Chevalier (1996)

Public ISBD Titre : Bien lire 6e : Textes et exercices d'entraînement progressif Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Chevalier Editeur : Paris [France] : Nathan Année de publication : 1996 Importance : 159 p. Présentation : ill. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-171370-0 Langues : Français (fre) Catégories : M:méthode Mots-clés : mémorisation  fluence  littératie  compréhension à la lecture  exercices Index. décimale : 804ML Manuel de lecture-écriture Bien lire 6e : Textes et exercices d'entraînement progressif [texte imprimé] / Brigitte Chevalier . - Paris (France) : Nathan, 1996 . - 159 p. : ill. ; 27 cm. ISBN : 978-2-09-171370-0 Langues : Français (fre) Catégories : M:méthode Mots-clés : mémorisation  fluence  littératie  compréhension à la lecture  exercices Index. décimale : 804ML Manuel de lecture-écriture

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8245	804ML CHE 12003	Livre	Bibliothèque principale	Français	Disponible

Méthodes de lecture, la syllabique plus efficace / Jérôme Deauvieau in Sciences Humaines, 307 (Octobre 2018)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 307 (Octobre 2018) . - p. 44-45 Titre : Méthodes de lecture, la syllabique plus efficace Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Deauvieau, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 44-45 Langues : Français (fre) Catégories : M:méthode Pédagogie:éducation Sciences de l'éducation:Enseignement:lecture -- étude et enseignement Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissage Résumé : Plusieurs études récentes montrent la supériorité de la méthode syllabique pour enseigner efficacement la lecture. Pourtant, dans les classes de CP, les approches mixtes dominent encore largement. Pourquoi un tel hiatus ? [article] Méthodes de lecture, la syllabique plus efficace [texte imprimé] / Jérôme Deauvieau, Auteur . - 2018 . - p. 44-45. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 307 (Octobre 2018) . - p. 44-45 Catégories : M:méthode Pédagogie:éducation Sciences de l'éducation:Enseignement:lecture -- étude et enseignement Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissage Résumé : Plusieurs études récentes montrent la supériorité de la méthode syllabique pour enseigner efficacement la lecture. Pourtant, dans les classes de CP, les approches mixtes dominent encore largement. Pourquoi un tel hiatus ?

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L000259	30 SCI	Périodique	Bibliothèque principale	Périodique	Disponible

Outils de conjugaison / Marc-Albert Moriamé (2010)

Public ISBD Accompagne Outils de conjugaison / Marc-Albert Moriamé (2010) Titre : Outils de conjugaison : Une méthode simple à l'usage de tous Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc-Albert Moriamé Mention d'édition : 2ème édition Editeur : Les éditions namuroises Année de publication : 2010 Importance : 170 p. Format : 20X15 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930378-37-4 Langues : Français (fre) Catégories : L:Langage:Linguistique:grammaire:Conjugaison M:méthode Index. décimale : 804.5 Grammaire Résumé : "Ce livre contient des exercices progressifs, en application de la méthode présentée dans les Outils de conjugaison - une méthode simple à l'usage de tous, basée sur les principes de la gestion mentale. Il sera utile, autant pour l'apprentissage scolaire guidé par un professeur en classe, que pour une rééducation personnelle à domicile. Méthode et exercices novateurs simplifient largement l'apprentissage de la conjugaison." Accompagne Outils de conjugaison / Marc-Albert Moriamé (2010) Outils de conjugaison : Une méthode simple à l'usage de tous [texte imprimé] / Marc-Albert Moriamé  . -  2ème édition . - Belgique : Les éditions namuroises, 2010 . - 170 p. ; 20X15 cm. ISBN : 978-2-930378-37-4 Langues : Français (fre) Catégories : L:Langage:Linguistique:grammaire:Conjugaison M:méthode Index. décimale : 804.5 Grammaire Résumé : "Ce livre contient des exercices progressifs, en application de la méthode présentée dans les Outils de conjugaison - une méthode simple à l'usage de tous, basée sur les principes de la gestion mentale. Il sera utile, autant pour l'apprentissage scolaire guidé par un professeur en classe, que pour une rééducation personnelle à domicile. Méthode et exercices novateurs simplifient largement l'apprentissage de la conjugaison."

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L007842	804.5 MOR 007842	Livre	Bibliothèque principale	Français	Disponible

Pour une didactique de l'éthique et de la citoyenneté : développer le sens moral et l'esprit critique des adolescents / Claudine Leleux (2010)

Public ISBD Titre : Pour une didactique de l'éthique et de la citoyenneté : développer le sens moral et l'esprit critique des adolescents Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Leleux, Auteur ; Chloé Rocourt, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2010 Collection : Action! Importance : 308 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6046-3 Note générale : 10/02/2014 17945 - Langues : Français (fre) Catégories : J:jugement L:leçon M:méthode V:valeur Index. décimale : 34 Droit Pour une didactique de l'éthique et de la citoyenneté : développer le sens moral et l'esprit critique des adolescents [texte imprimé] / Claudine Leleux, Auteur ; Chloé Rocourt, Auteur . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 2010 . - 308 p. ; 25 cm. - (Action!) . ISBN : 978-2-8041-6046-3 10/02/2014 17945 - Langues : Français (fre) Catégories : J:jugement L:leçon M:méthode V:valeur Index. décimale : 34 Droit

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4980	17 LEL 17945	Livre	Bibliothèque principale	Philosophie	Disponible

Quatre formules à la loupe in Sciences Humaines, 307 (Octobre 2018)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 307 (Octobre 2018) . - p. 38-39 Titre : Quatre formules à la loupe Type de document : texte imprimé Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 38-39 Langues : Français (fre) Catégories : M:méthode Pédagogie:École Pédagogie:éducation Sciences de l'éducation:Enseignement Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissage Mots-clés : Modèle éducatif  Relation pédagogique [article] Quatre formules à la loupe [texte imprimé] . - 2018 . - p. 38-39. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 307 (Octobre 2018) . - p. 38-39 Catégories : M:méthode Pédagogie:École Pédagogie:éducation Sciences de l'éducation:Enseignement Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissage Mots-clés : Modèle éducatif  Relation pédagogique

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Le retour en grâce du par cœur / Diane Galbaud in Sciences Humaines, 307 (Octobre 2018)

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Science cognitive et formation / Robert Brien (1994)

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Se former pour enseigner / Patrice Pelpel (1986)

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