Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Comment et pour quelles raisons aborder de façon ludique l’apprentissage du français langue étrangère face à un public de femmes congolaises en brousse ? / Nohémie Pereda-Bustamante (2016)
Titre : Comment et pour quelles raisons aborder de façon ludique l’apprentissage du français langue étrangère face à un public de femmes congolaises en brousse ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Nohémie Pereda-Bustamante, Auteur ; Loriau Henri, Directeur de thèse Editeur : Loverval : Ecole Normale Secondaire Année de publication : 2016 Importance : 64 p. Langues : Français (fre) Catégories : N:Nom géographique:Afrique:Afrique centrale:Congo Mots-clés : Congo jeu pédagogique éducation des femmes FLE Résumé : Ce travail retranscrit une expérience éducative vécue au Congo auprès d’un public de femmes congolaises. A travers ce T.F.E, une découverte du contexte du pays, du statut de la femme dans celui-‐ci et surtout de la place qu’elles ont au niveau de l’éducation sera expliquée. Ensuite, diverses activités en français langue étrangère testées sur le terrain seront présentées tant sur le plan fonctionnel qu’au niveau de l’intérêt pédagogique. Pour cela, différents apports théoriques permettront de justifier leur utilisation. L’objectif étant de motiver les femmes congolaises, ces activités sont le plus ludiques possibles. Avant d’expliquer ces différentes activités, divers conseils seront donnés en vue d’aider des enseignants qui souhaiteraient orienter leur carrière dans un autre pays. L’objectif de ce recueil est de conscientiser à la différence de culture qui peut provoquer divers inconvénients à l’apprentissage mais peut également être une source d’ouverture au monde. Note de contenu : En complément : «Le carnet de l’enseignant bourlingueur en brousse» ATTENTION : Un TFE reste une production d'un étudiant. Faites donc preuve d'esprit critique et ne validez aucune information sans l'avoir vérifiée./Veuillez vous identifier pour avoir accès au document Comment et pour quelles raisons aborder de façon ludique l’apprentissage du français langue étrangère face à un public de femmes congolaises en brousse ? [TFE / Mémoire] / Nohémie Pereda-Bustamante, Auteur ; Loriau Henri, Directeur de thèse . - Loverval : Ecole Normale Secondaire, 2016 . - 64 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : N:Nom géographique:Afrique:Afrique centrale:Congo Mots-clés : Congo jeu pédagogique éducation des femmes FLE Résumé : Ce travail retranscrit une expérience éducative vécue au Congo auprès d’un public de femmes congolaises. A travers ce T.F.E, une découverte du contexte du pays, du statut de la femme dans celui-‐ci et surtout de la place qu’elles ont au niveau de l’éducation sera expliquée. Ensuite, diverses activités en français langue étrangère testées sur le terrain seront présentées tant sur le plan fonctionnel qu’au niveau de l’intérêt pédagogique. Pour cela, différents apports théoriques permettront de justifier leur utilisation. L’objectif étant de motiver les femmes congolaises, ces activités sont le plus ludiques possibles. Avant d’expliquer ces différentes activités, divers conseils seront donnés en vue d’aider des enseignants qui souhaiteraient orienter leur carrière dans un autre pays. L’objectif de ce recueil est de conscientiser à la différence de culture qui peut provoquer divers inconvénients à l’apprentissage mais peut également être une source d’ouverture au monde. Note de contenu : En complément : «Le carnet de l’enseignant bourlingueur en brousse» ATTENTION : Un TFE reste une production d'un étudiant. Faites donc preuve d'esprit critique et ne validez aucune information sans l'avoir vérifiée./Veuillez vous identifier pour avoir accès au document Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La conférence de Berlin / Christine de Gemeaux in Textes et documents pour la classe, 1127 (15 mars 2020)
[article]
Titre : La conférence de Berlin Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine de Gemeaux Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 26-29 Langues : Français (fre) Catégories : Histoire:colonisation
Histoire:histoire moderne et contemporaine:19ème siècle
N:Nom géographique:Afrique:Afrique centrale:CongoMots-clés : Europe coloniale Congo Résumé : "À Berlin, en quelques mois entre 1884 et 1885, les grandes puissances s'entendent sur les conditions de leur installation en Afrique, scellant son destin pour les décennies à venir."
in Textes et documents pour la classe > 1127 (15 mars 2020) . - p. 26-29[article] La conférence de Berlin [texte imprimé] / Christine de Gemeaux . - 2020 . - p. 26-29.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe > 1127 (15 mars 2020) . - p. 26-29
Catégories : Histoire:colonisation
Histoire:histoire moderne et contemporaine:19ème siècle
N:Nom géographique:Afrique:Afrique centrale:CongoMots-clés : Europe coloniale Congo Résumé : "À Berlin, en quelques mois entre 1884 et 1885, les grandes puissances s'entendent sur les conditions de leur installation en Afrique, scellant son destin pour les décennies à venir." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L004785 TDC Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Congo in GEO, 538 (Décembre 2023)
[article]
Titre : Congo Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 116-133 Langues : Français (fre) Catégories : géographie physique:Climatologie - climat
N:Nom géographique:Afrique:Afrique centrale:Congo
S:sciences sociales:Science politique:politique publique:aménagement du territoire:déforestation
S:sciences:biologie:milieu de vie
in GEO > 538 (Décembre 2023) . - p. 116-133[article] Congo [texte imprimé] . - 2023 . - p. 116-133.
Langues : Français (fre)
in GEO > 538 (Décembre 2023) . - p. 116-133Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L007907 GEO Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Le Congo belge, une tragédie au cœur de l'Afrique / Carlo A. Caranci in Histoire & Civilisations, 64 (Septembre 2020)
[article]
Titre : Le Congo belge, une tragédie au cœur de l'Afrique Type de document : texte imprimé Auteurs : Carlo A. Caranci Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 56-71 Langues : Français (fre) Catégories : Histoire
Histoire:Histoire de l'Europe:Belgique -- histoire
N:Nom géographique:Afrique:Afrique centrale:CongoMots-clés : Congo Belge Léopold II
in Histoire & Civilisations > 64 (Septembre 2020) . - p. 56-71[article] Le Congo belge, une tragédie au cœur de l'Afrique [texte imprimé] / Carlo A. Caranci . - 2020 . - p. 56-71.
Langues : Français (fre)
in Histoire & Civilisations > 64 (Septembre 2020) . - p. 56-71
Catégories : Histoire
Histoire:Histoire de l'Europe:Belgique -- histoire
N:Nom géographique:Afrique:Afrique centrale:CongoMots-clés : Congo Belge Léopold II Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L005182 HIS Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible
Titre : Congo. Un fleuve à la puissance contrariée Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland Pourtier Editeur : Paris : Ed. du CNRS Année de publication : 2021 Importance : 264 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-271-12249-0 Langues : Français (fre) Catégories : N:Nom géographique:Afrique:Afrique centrale:Congo Index. décimale : 916 Géographie de l'Afrique Résumé : "Fleuve le plus puissant au monde après l'Amazonie, le Congo draine un immense bassin partagé entre neuf États, il a donné son nom à deux d'entre eux. Au coeur d'une histoire tumultueuse qui mit en contact les sociétés d'Afrique équatoriale et l'Europe, soumis à une exploitation coloniale brutale, il n'a cessé d'être convoité pour ses richesses naturelles. « Potentiellement » riches, les pays riverains du grand fleuve comptent en réalité parmi les plus pauvres du monde.
Ce paradoxe de la puissance contrariée, tant par la nature qui a coupé le fleuve de son ouverture atlantique que par le cours d'une histoire souvent chaotique, constitue le fil conducteur d'un voyage fascinant aux pays du Congo. L'auteur les a parcourus durant trois décennies. Il en montre les mutations comme les freins au développement, et interroge les promesses de l'or blanc, de l'or vert, de l'or bleu. Il livre en six tableaux le fruit d'une réflexion sans tabou, murie au carrefour de la géohistoire, de l'anthropologie économique, de la politique, de la culture et des arts. Cet essai de géographie globale propose des clés essentielles pour comprendre la complexité du bassin du Congo dans son rapport au monde."Congo. Un fleuve à la puissance contrariée [texte imprimé] / Roland Pourtier . - Paris : Ed. du CNRS, 2021 . - 264 p. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-271-12249-0
Langues : Français (fre)
Catégories : N:Nom géographique:Afrique:Afrique centrale:Congo Index. décimale : 916 Géographie de l'Afrique Résumé : "Fleuve le plus puissant au monde après l'Amazonie, le Congo draine un immense bassin partagé entre neuf États, il a donné son nom à deux d'entre eux. Au coeur d'une histoire tumultueuse qui mit en contact les sociétés d'Afrique équatoriale et l'Europe, soumis à une exploitation coloniale brutale, il n'a cessé d'être convoité pour ses richesses naturelles. « Potentiellement » riches, les pays riverains du grand fleuve comptent en réalité parmi les plus pauvres du monde.
Ce paradoxe de la puissance contrariée, tant par la nature qui a coupé le fleuve de son ouverture atlantique que par le cours d'une histoire souvent chaotique, constitue le fil conducteur d'un voyage fascinant aux pays du Congo. L'auteur les a parcourus durant trois décennies. Il en montre les mutations comme les freins au développement, et interroge les promesses de l'or blanc, de l'or vert, de l'or bleu. Il livre en six tableaux le fruit d'une réflexion sans tabou, murie au carrefour de la géohistoire, de l'anthropologie économique, de la politique, de la culture et des arts. Cet essai de géographie globale propose des clés essentielles pour comprendre la complexité du bassin du Congo dans son rapport au monde."Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L006612 916 POU 006612 Livre Bibliothèque principale Sciences humaines Disponible PermalinkPermalinkDossier : Sony, toujours vivant! in Francophonies du sud, 35 (Mars, avril 2015)
PermalinkÉlections reportées ? violences en RDC / Marie-Agnès Cantinaux in JDE, 1195 (Vendredi 23 septembre 2016)
PermalinkEtienne Tshisekedi, éternel opposant congolais / Anne Sandront in JDE, 1214 (Vendredi 10 février 2017)
PermalinkEvaluer des compétences en classe d'histoire : 'Elaborer une problématique 'et 'Communiquer ': Pistes et matériaux pour apprendre l'histoire du Moyen âge au XIXe siècle / Mathieu Bouhon (2002)
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