Musique ! [Dossier] / Michèle Villatte in Cahiers pédagogiques, 394 (mai 2001)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 394 (mai 2001) . - p. 11-62 Titre : Musique ! [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Villatte ; Noëlle Villatte Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 11-62 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie:École Mots-clés : éducation musicale  chant choral [article] Musique ! [Dossier] [texte imprimé] / Michèle Villatte ; Noëlle Villatte . - 2001 . - p. 11-62. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 394 (mai 2001) . - p. 11-62 Catégories : Pédagogie:École Mots-clés : éducation musicale  chant choral

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L002393	CAH	Périodique-emprunt "long"	Bibliothèque principale	Pédagogie / psychologie	Disponible

Stabiliser les équipes / Mireille Emaer in Cahiers pédagogiques, 418 (novembre 2003)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 418 (novembre 2003) . - p.21-23 Titre : Stabiliser les équipes Type de document : texte imprimé Auteurs : Mireille Emaer, Personne interviewée ; Hélène Eveleigh, Intervieweur ; Noëlle Villatte, Intervieweur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.21-23 Langues : Français (fre) Catégories : F:formation des enseignants Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:éducation:ZEP Mots-clés : élève en difficulté  2000- Résumé : Entretien, réalisé en 2003, avec Mireille Emaer, directrice des ressources humaines : la mise en place et le bilan du dispositif PEP 4 (postes à exigences particulières de type 4) pour accompagner les jeunes enseignants confrontés aux élèves difficiles dans les établissements sensibles, sa définition, ses étapes. néotitulaire, PLC2, PE2. [article] Stabiliser les équipes [texte imprimé] / Mireille Emaer, Personne interviewée ; Hélène Eveleigh, Intervieweur ; Noëlle Villatte, Intervieweur . - 2003 . - p.21-23. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 418 (novembre 2003) . - p.21-23 Catégories : F:formation des enseignants Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:éducation:ZEP Mots-clés : élève en difficulté  2000- Résumé : Entretien, réalisé en 2003, avec Mireille Emaer, directrice des ressources humaines : la mise en place et le bilan du dispositif PEP 4 (postes à exigences particulières de type 4) pour accompagner les jeunes enseignants confrontés aux élèves difficiles dans les établissements sensibles, sa définition, ses étapes. néotitulaire, PLC2, PE2.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L002376	CAH	Périodique-emprunt "long"	Bibliothèque principale	Pédagogie / psychologie	Disponible

---

1 (1 - 2 / 2)