Pour ne pas laisser la parole aux seuls beaux parleurs / François Le Ménahèze in Cahiers pédagogiques, 433 (mai 2005)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 433 (mai 2005) . - p.50-51 Titre : Pour ne pas laisser la parole aux seuls beaux parleurs Type de document : texte imprimé Auteurs : François Le Ménahèze, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.50-51 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie Sciences sociales:démocratie Mots-clés : école élémentaire  conseil d'élèves  2000- Résumé : L'apprentissage de la démocratie à l'école primaire en France en 2005 : l'expérience d'une école où les lieux de paroles et de décisions sont investis par les élèves, les responsabilités collégiales. Encadrés : extrait d'une charte. [article] Pour ne pas laisser la parole aux seuls beaux parleurs [texte imprimé] / François Le Ménahèze, Auteur . - 2005 . - p.50-51. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 433 (mai 2005) . - p.50-51 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie Sciences sociales:démocratie Mots-clés : école élémentaire  conseil d'élèves  2000- Résumé : L'apprentissage de la démocratie à l'école primaire en France en 2005 : l'expérience d'une école où les lieux de paroles et de décisions sont investis par les élèves, les responsabilités collégiales. Encadrés : extrait d'une charte.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L002369	CAH	Périodique-emprunt "long"	Bibliothèque principale	Pédagogie / psychologie	Disponible

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