Dans un "vrai" labo / Michel Morange in Cahiers pédagogiques, 409 (12/2002)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 409 (12/2002) . - p.20-22 Titre : Dans un "vrai" labo Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Morange, Personne interviewée ; Maryline Coquidé, Intervieweur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.20-22 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France S:Sciences:expérimentation Mots-clés : biologie moléculaire  laboratoire de recherche  2000- Résumé : Entretien avec Michel Morange, chercheur en biologie moléculaire, en France en 2002 : quelle diversité, formes et fonctions peuvent recouvrir les expériences scientifiques pour la construction actuelle de nouvelles connaissances ? [article] Dans un "vrai" labo [texte imprimé] / Michel Morange, Personne interviewée ; Maryline Coquidé, Intervieweur . - 2002 . - p.20-22. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 409 (12/2002) . - p.20-22 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France S:Sciences:expérimentation Mots-clés : biologie moléculaire  laboratoire de recherche  2000- Résumé : Entretien avec Michel Morange, chercheur en biologie moléculaire, en France en 2002 : quelle diversité, formes et fonctions peuvent recouvrir les expériences scientifiques pour la construction actuelle de nouvelles connaissances ?

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Expérimenter [Dossier] / Maryline Coquidé in Cahiers pédagogiques, 409 (Décembre 2002)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 409 (Décembre 2002) . - p. 9-57 Titre : Expérimenter [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryline Coquidé Année de publication : 2002 Article en page(s) : p. 9-57 Langues : Français (fre) Catégories : S:Sciences S:Sciences:expérimentation Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissage Mots-clés : expérience scientifique  laboratoire [article] Expérimenter [Dossier] [texte imprimé] / Maryline Coquidé . - 2002 . - p. 9-57. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 409 (Décembre 2002) . - p. 9-57 Catégories : S:Sciences S:Sciences:expérimentation Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissage Mots-clés : expérience scientifique  laboratoire

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
0002309	CAH	Périodique-emprunt "long"	Bibliothèque principale	Pédagogie / psychologie	Disponible

L'indispensable en sciences / Maryline Coquidé in Cahiers pédagogiques, 439 (janvier 2006)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 439 (janvier 2006) . - p.38-39 Titre : L'indispensable en sciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryline Coquidé, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.38-39 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France P:programme d'enseignement S:Sciences Mots-clés : réforme de l'enseignement  2000- Résumé : Que peut recouvrir une perspective de fondamentaux scientifiques et techniques dans l'enseignement des sciences en collège en France en 2006 : quel objectif doit avoir cet enseignement pour l'élève et pour son pays ? Comment établir ces fondamentaux en fonction des avancées de la recherche ?. [article] L'indispensable en sciences [texte imprimé] / Maryline Coquidé, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2006 . - p.38-39. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 439 (janvier 2006) . - p.38-39 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France P:programme d'enseignement S:Sciences Mots-clés : réforme de l'enseignement  2000- Résumé : Que peut recouvrir une perspective de fondamentaux scientifiques et techniques dans l'enseignement des sciences en collège en France en 2006 : quel objectif doit avoir cet enseignement pour l'élève et pour son pays ? Comment établir ces fondamentaux en fonction des avancées de la recherche ?.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L002364	CAH	Périodique-emprunt "long"	Bibliothèque principale	Pédagogie / psychologie	Disponible

Objets et nature à l'école maternelle / Maryline Coquidé in Cahiers pédagogiques, 443 (mai 2006)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 443 (mai 2006) . - p.33-35 Titre : Objets et nature à l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryline Coquidé, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.33-35 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Mots-clés : observation scientifique  culture scientifique et technique  enseignement pré-élémentaire  2000- Résumé : L'entrée dans la culture scientifique à l'école maternelle en France en 2006 à partir d'observations et de comparaisons de la nature : partager des expériences ; distinguer et articuler réel et imaginaire, registre de familiarisation pratique et registre d'élaboration intellectuelle ; réaliser des expérience-action ou "expérienciation". [article] Objets et nature à l'école maternelle [texte imprimé] / Maryline Coquidé, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2006 . - p.33-35. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 443 (mai 2006) . - p.33-35 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Mots-clés : observation scientifique  culture scientifique et technique  enseignement pré-élémentaire  2000- Résumé : L'entrée dans la culture scientifique à l'école maternelle en France en 2006 à partir d'observations et de comparaisons de la nature : partager des expériences ; distinguer et articuler réel et imaginaire, registre de familiarisation pratique et registre d'élaboration intellectuelle ; réaliser des expérience-action ou "expérienciation".

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L002360	CAH	Périodique-emprunt "long"	Bibliothèque principale	Pédagogie / psychologie	Disponible

---

1 (1 - 4 / 4)