AniZEP / Françoise Carraud in Cahiers pédagogiques, 407 (10/2002)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 407 (10/2002) . - p.35-36 Titre : AniZEP Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Carraud, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.35-36 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:éducation:ZEP Mots-clés : programme d'action prioritaire  animation pédagogique  2000- Résumé : Animateur en ZEP en France en 2002 : définition, rôle, histoire et objectifs de l'activité. Témoignage. [article] AniZEP [texte imprimé] / Françoise Carraud, Auteur . - 2002 . - p.35-36. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 407 (10/2002) . - p.35-36 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:éducation:ZEP Mots-clés : programme d'action prioritaire  animation pédagogique  2000- Résumé : Animateur en ZEP en France en 2002 : définition, rôle, histoire et objectifs de l'activité. Témoignage.

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Une année de lecture en ZEP / Sophie Savage in Cahiers pédagogiques, 420 (janvier 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 420 (janvier 2004) . - p.23-25 Titre : Une année de lecture en ZEP Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Savage, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.23-25 Langues : Français (fre) Catégories : L:Littérature Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:éducation:ZEP Sciences de l'éducation:Enseignement:lecture -- étude et enseignement Mots-clés : 2000- Résumé : Enseigner la littérature classique en classe de 5e, en zone d'éducation prioritaire (ZEP), en France, en 2004 : l'exemple de l'oeuvre de Chrétien de Troyes, les objectifs pédagogiques de l'enseignante, les différentes étapes du travail en classe et l'évaluation. [article] Une année de lecture en ZEP [texte imprimé] / Sophie Savage, Auteur . - 2004 . - p.23-25. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 420 (janvier 2004) . - p.23-25 Catégories : L:Littérature Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:éducation:ZEP Sciences de l'éducation:Enseignement:lecture -- étude et enseignement Mots-clés : 2000- Résumé : Enseigner la littérature classique en classe de 5e, en zone d'éducation prioritaire (ZEP), en France, en 2004 : l'exemple de l'oeuvre de Chrétien de Troyes, les objectifs pédagogiques de l'enseignante, les différentes étapes du travail en classe et l'évaluation.

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Apprendre à faire apprendre / Féten Horri in Cahiers pédagogiques, 418 (novembre 2003)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 418 (novembre 2003) . - p.18 Titre : Apprendre à faire apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Féten Horri, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.18 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:École:Enseignants Pédagogie:éducation:ZEP Mots-clés : adaptation  2000- Résumé : L'apprentissage et les débuts dans le métier d'un jeune enseignant en ZEP, en France, en 2003 : la préparation des cours, la relation avec les élèves, le rôle de la sanction. [article] Apprendre à faire apprendre [texte imprimé] / Féten Horri, Auteur . - 2003 . - p.18. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 418 (novembre 2003) . - p.18 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:École:Enseignants Pédagogie:éducation:ZEP Mots-clés : adaptation  2000- Résumé : L'apprentissage et les débuts dans le métier d'un jeune enseignant en ZEP, en France, en 2003 : la préparation des cours, la relation avec les élèves, le rôle de la sanction.

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L'arabe et le breton dans un collège de ZEP / Erwan Le Brenn in Cahiers pédagogiques, 423 (avril 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 423 (avril 2004) . - p.46-48 Titre : L'arabe et le breton dans un collège de ZEP Type de document : texte imprimé Auteurs : Erwan Le Brenn, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.46-48 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:éducation:ZEP Mots-clés : arabe : langue  breton : langue  2000- Résumé : L'enseignement des langues arabe et bretonne dans un collège de ZEP en France, en 2004 : la mise en place ; les raisons de ce choix linguistique ; les oppositions. [article] L'arabe et le breton dans un collège de ZEP [texte imprimé] / Erwan Le Brenn, Auteur . - 2004 . - p.46-48. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 423 (avril 2004) . - p.46-48 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:éducation:ZEP Mots-clés : arabe : langue  breton : langue  2000- Résumé : L'enseignement des langues arabe et bretonne dans un collège de ZEP en France, en 2004 : la mise en place ; les raisons de ce choix linguistique ; les oppositions.

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Attention aux effets pervers... / Agnès Van Zanten in Cahiers pédagogiques, 407 (10/2002)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 407 (10/2002) . - p.53-54 Titre : Attention aux effets pervers... Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Van Zanten, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.53-54 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:éducation:ZEP Pédagogie:évaluation Mots-clés : programme d'action prioritaire  2000- Résumé : Le bilan du dispositif d'éducation prioritaire en France en 2002 : rappel des objectifs fondamentaux et des résultats actuels ; analyse des limites de l'approche territoriales des problèmes et du phénomène d'évitement. [article] Attention aux effets pervers... [texte imprimé] / Agnès Van Zanten, Auteur . - 2002 . - p.53-54. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 407 (10/2002) . - p.53-54 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:éducation:ZEP Pédagogie:évaluation Mots-clés : programme d'action prioritaire  2000- Résumé : Le bilan du dispositif d'éducation prioritaire en France en 2002 : rappel des objectifs fondamentaux et des résultats actuels ; analyse des limites de l'approche territoriales des problèmes et du phénomène d'évitement.

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Choisir d'enseigner en ZEP / Marc Bruant in Cahiers pédagogiques, 418 (novembre 2003)

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Comment j'ai appris mon métier / Sandra Wils in Cahiers pédagogiques, 418 (novembre 2003)

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Coordonnateurs REP / Marguerite-Marie Gauthier in Cahiers pédagogiques, 407 (10/2002)

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De la difficulté de travailler ensemble... in Cahiers pédagogiques, 407 (10/2002)

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Des difficultés d'apprentissage spécifiques ? / Françoise Platone in Cahiers pédagogiques, 407 (10/2002)

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De l'école au collège / Joëlle Fourcade in Cahiers pédagogiques, 407 (10/2002)

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L'Ecole enfin expliquée aux parents (et aux autres) / Pierre Madiot (2008)

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L'école au musée / Isabelle Bordet in Cahiers pédagogiques, 421 (février 2004)

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Enseigner la Shoah en ZEP ? / Anne-Marie Benhayoun in Cahiers pédagogiques, 438 (décembre 2005)

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L'évaluation nationale en ZEP / Jacques Boissy in Cahiers pédagogiques, 403 (04/2002)

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