Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi : 9h-12h30 / 13h15-17h
Mardi, Mercredi : 10h-14h
Jeudi : 13h-16h45
Vendredi : Fermé
Fermetures pendant les congés scolaires :
- du 29/04/2024 au 12/05/2024 inclus
- du 11/07/2024 au 15/08/2024 inclus
Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
Détail de l'éditeur
CTNERHI
localisé à :
Paris (France)
Collections rattachées :
|
Documents disponibles chez cet éditeur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Psychose à l'adolescence et fonction enseignante : réflexions cliniques / Jean-Pierre Croisy in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales, 91 (juillet - septembre 2001)
[article]
Titre : Psychose à l'adolescence et fonction enseignante : réflexions cliniques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Croisy, Auteur Editeur : Paris (France) : CTNERHI Article en page(s) : pp.29-50 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Psychose infantile # Relation élève enseignant
TS
Éducation spéciale # Représentation mentaleMots-clés : Enseignement spécialisé Psychose infantile Relation élève enseignant Représentation mentale Résumé : "L'auteur interroge les représentations que peuvent avoir de leur métier des enseignants qui exercent dans les institutions thérapeutiques auprès d'adolescents souffrant de troubles graves de la personnalité du versant psychotique. Sur la base de l'analyse d'entretiens cliniques, réalisés à partir d'un questionnement sur l'enseignement des mathématiques à ces adolescents (...)" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8152
in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales > 91 (juillet - septembre 2001) . - pp.29-50[article] Psychose à l'adolescence et fonction enseignante : réflexions cliniques [texte imprimé] / Jean-Pierre Croisy, Auteur . - Paris (France) : CTNERHI . - pp.29-50.
Langues : Français (fre)
in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales > 91 (juillet - septembre 2001) . - pp.29-50
Catégories : Cardijn
Psychose infantile # Relation élève enseignant
TS
Éducation spéciale # Représentation mentaleMots-clés : Enseignement spécialisé Psychose infantile Relation élève enseignant Représentation mentale Résumé : "L'auteur interroge les représentations que peuvent avoir de leur métier des enseignants qui exercent dans les institutions thérapeutiques auprès d'adolescents souffrant de troubles graves de la personnalité du versant psychotique. Sur la base de l'analyse d'entretiens cliniques, réalisés à partir d'un questionnement sur l'enseignement des mathématiques à ces adolescents (...)" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8152 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER HAN 91 (2001) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Quelques réflexions à propos des limites de l'efficacité des acteurs éducatifs / Christian Rossignol in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales, 89 (Mars 2001)
[article]
Titre : Quelques réflexions à propos des limites de l'efficacité des acteurs éducatifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Rossignol, Auteur Editeur : Paris (France) : CTNERHI Année de publication : 2001 Article en page(s) : pp.35-44 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Educateur # Education spécialisée # Personnes handicapéesMots-clés : Personne handicapée Education spéciale Educateur Résumé : "Comment est-il possible que des professionnels (éducateurs, psychologues, psychiatre, etc.) dont la majorité est compétente et investie dans le travail obtiennent des résultats aussi décevants en terme d'évolution des enfants et adolescents arriérés, psychotiques autistes qui leur sont confiés" ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7832
in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales > 89 (Mars 2001) . - pp.35-44[article] Quelques réflexions à propos des limites de l'efficacité des acteurs éducatifs [texte imprimé] / Christian Rossignol, Auteur . - Paris (France) : CTNERHI, 2001 . - pp.35-44.
Langues : Français (fre)
in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales > 89 (Mars 2001) . - pp.35-44
Catégories : Cardijn
Educateur # Education spécialisée # Personnes handicapéesMots-clés : Personne handicapée Education spéciale Educateur Résumé : "Comment est-il possible que des professionnels (éducateurs, psychologues, psychiatre, etc.) dont la majorité est compétente et investie dans le travail obtiennent des résultats aussi décevants en terme d'évolution des enfants et adolescents arriérés, psychotiques autistes qui leur sont confiés" ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7832 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER HAN 89 (2001) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Les récits de personnes autistes : une analyse socio-anthropologique / Brigitte Chamak in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales, 105-106 (janvier - juin 2005)
[article]
Titre : Les récits de personnes autistes : une analyse socio-anthropologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Chamak, Auteur Editeur : Paris (France) : CTNERHI Article en page(s) : pp. 33-50 Langues : Français (fre) Catégories : TS
AutismeMots-clés : Autisme Résumé : "Une approche socio-anthropologique est proposée pour analyser les représentations de l'autisme à travers les récits de personnes autistes qui ont pu s'exprimer. La mise en parallèle avec les représentations scientifiques et médicales se concentre sur trois objets: l'attitude vis-à-vis des psychothérapies, les positions par rapport aux différentes pratiques de prise en charge et les modèles de l'autisme." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11664
in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales > 105-106 (janvier - juin 2005) . - pp. 33-50[article] Les récits de personnes autistes : une analyse socio-anthropologique [texte imprimé] / Brigitte Chamak, Auteur . - Paris (France) : CTNERHI . - pp. 33-50.
Langues : Français (fre)
in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales > 105-106 (janvier - juin 2005) . - pp. 33-50
Catégories : TS
AutismeMots-clés : Autisme Résumé : "Une approche socio-anthropologique est proposée pour analyser les représentations de l'autisme à travers les récits de personnes autistes qui ont pu s'exprimer. La mise en parallèle avec les représentations scientifiques et médicales se concentre sur trois objets: l'attitude vis-à-vis des psychothérapies, les positions par rapport aux différentes pratiques de prise en charge et les modèles de l'autisme." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11664 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER HAN 105-106 (2005) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible S'il te plaît, dessine-moi un vélo : Raisonnement causal et déficience intellectuelle chez l'enfant de dix ans / JAMET F. in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales, 99 (juillet - septembre 2003)
[article]
Titre : S'il te plaît, dessine-moi un vélo : Raisonnement causal et déficience intellectuelle chez l'enfant de dix ans Type de document : texte imprimé Auteurs : JAMET F., Auteur ; D. Legros, Auteur ; Es-Saidi M., Auteur Editeur : Paris (France) : CTNERHI Article en page(s) : pp. 33-44 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Déficience mentale # Développement # EnfantsMots-clés : Déficience mentale Développement Enfant Résumé : "L'objectif de cette recherche est d'étudier, chez des enfants de 10-11 ans, présentant une déficience intellectuelle légère, le développement du raisonnement causal et, plus particulièrement, la compréhension du fonctionnement de la bicyclette." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10376
in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales > 99 (juillet - septembre 2003) . - pp. 33-44[article] S'il te plaît, dessine-moi un vélo : Raisonnement causal et déficience intellectuelle chez l'enfant de dix ans [texte imprimé] / JAMET F., Auteur ; D. Legros, Auteur ; Es-Saidi M., Auteur . - Paris (France) : CTNERHI . - pp. 33-44.
Langues : Français (fre)
in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales > 99 (juillet - septembre 2003) . - pp. 33-44
Catégories : Cardijn
Déficience mentale # Développement # EnfantsMots-clés : Déficience mentale Développement Enfant Résumé : "L'objectif de cette recherche est d'étudier, chez des enfants de 10-11 ans, présentant une déficience intellectuelle légère, le développement du raisonnement causal et, plus particulièrement, la compréhension du fonctionnement de la bicyclette." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10376 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER HAN 99 (2003) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Le sentiment d'appartenance des personnes tétraplégiques françaises à la "communauté handicapée" / Isabelle Ville in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales, 101-102 (janvier - juin 2004)
[article]
Titre : Le sentiment d'appartenance des personnes tétraplégiques françaises à la "communauté handicapée" Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Ville, Auteur Editeur : Paris (France) : CTNERHI Article en page(s) : pp. 79-100 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Adulte # Groupe # Handicaps # Identité # Social
TS
Handicapés moteurs # Intégration sociale # Représentation mentale # Représentations socialesRésumé : "Cet article étudie les représentations que des personnes blessées médullaires tétraplégiques ont des personnes handicapées en général comme constituant ou non un groupe social spécifique et leur sentiment d'appartenance à ce groupe en relation avec différents facteurs (socio-démographiques, liés aux déficiences et à la participation sociale, subjectifs)." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11085
in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales > 101-102 (janvier - juin 2004) . - pp. 79-100[article] Le sentiment d'appartenance des personnes tétraplégiques françaises à la "communauté handicapée" [texte imprimé] / Isabelle Ville, Auteur . - Paris (France) : CTNERHI . - pp. 79-100.
Langues : Français (fre)
in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales > 101-102 (janvier - juin 2004) . - pp. 79-100
Catégories : Cardijn
Adulte # Groupe # Handicaps # Identité # Social
TS
Handicapés moteurs # Intégration sociale # Représentation mentale # Représentations socialesRésumé : "Cet article étudie les représentations que des personnes blessées médullaires tétraplégiques ont des personnes handicapées en général comme constituant ou non un groupe social spécifique et leur sentiment d'appartenance à ce groupe en relation avec différents facteurs (socio-démographiques, liés aux déficiences et à la participation sociale, subjectifs)." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11085 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER HAN 101-102 (2004) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Stérilisations non volontaires en Suisse romande au XXè siècle / HELLER G. in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales, 98 (avril-juin 2003)
PermalinkTravail, handicap et précarité / Jean-Marc Pierre in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales, 89 (Mars 2001)
PermalinkLe triple diagnostic chez l'enfant et l'adulte handicapés : une approche clinique / Claude André Dessibourg in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales, 107-108 (Juillet - Décembre 2005)
PermalinkTrisomie 21, maladie d'Alzheimer et communication / Thierry Rousseau in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales, 107-108 (Juillet - Décembre 2005)
PermalinkDe l'utilité de la notion de désavantage social dans la formulation d'une politique locale du handicap / Marc Brzustowski in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales, 100 (Octobre - Décembre 2003)
PermalinkVers un langage commun pour le fonctionnement, le handicap et la santé. CIF Classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé / Organisation mondiale de la santé in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales, 94-95 (avril - septembre 2002)
PermalinkVers une reconstruction de l'identité des proches-soignants de personnes handicapées / Denis Saint-Charles in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales, 90 (juin 2001)
PermalinkVers une taxonomie du handicap et des droits de l'homme / Scott Campbell Brown in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales, 100 (Octobre - Décembre 2003)
PermalinkVivre l'adolescence dans un corps différent / Carole Coroir in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales, 89 (Mars 2001)
PermalinkWrongful Life : réflexion phillosophique autour de la normalité, la félicité et la valeur de la vie. / Ingrid Heyndrickx in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales, 91 (juillet - septembre 2001)
Permalink