Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Quand la perte de son "chez-soi" amène à la perte de soi / Benoît Trachman in Le journal des psychologues, 342 (Novembre 2016)
[article]
Titre : Quand la perte de son "chez-soi" amène à la perte de soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Trachman Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 72-77 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Personnes âgées
TS
Maisons de retraite # Placement en institution # Soins à domicileRésumé : "Lorsqu’une personne doit quitter sa maison pour entrer en institution gériatrique, c’est souvent un pan entier de son histoire qui disparaît avec la perte de son « chez-soi », ainsi qu’une part de son identité. Comment comprendre ce double mouvement qui entraîne un mal-être et une difficulté d’adaptation au nouveau lieu de vie ? À quel niveau peut-on agir pour permettre le maintien à domicile de la personne et ainsi lui assurer une certaine stabilité identitaire ?" En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2016-10.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22593
in Le journal des psychologues > 342 (Novembre 2016) . - p. 72-77[article] Quand la perte de son "chez-soi" amène à la perte de soi [texte imprimé] / Benoît Trachman . - 2016 . - p. 72-77.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 342 (Novembre 2016) . - p. 72-77
Catégories : Cardijn
Personnes âgées
TS
Maisons de retraite # Placement en institution # Soins à domicileRésumé : "Lorsqu’une personne doit quitter sa maison pour entrer en institution gériatrique, c’est souvent un pan entier de son histoire qui disparaît avec la perte de son « chez-soi », ainsi qu’une part de son identité. Comment comprendre ce double mouvement qui entraîne un mal-être et une difficulté d’adaptation au nouveau lieu de vie ? À quel niveau peut-on agir pour permettre le maintien à domicile de la personne et ainsi lui assurer une certaine stabilité identitaire ?" En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2016-10.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22593 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JPS 342 (2016) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Quelle est la place du parent dans le travail social avec les jeunes placé·e·s en Service Résidentiel Général ? / Sarah Coppen
Titre : Quelle est la place du parent dans le travail social avec les jeunes placé·e·s en Service Résidentiel Général ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Sarah Coppen Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2021 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 70 p. Langues : Français (fre) Catégories : TS
Parents et enfants (droit) # Placement en institutionRésumé : "Ce travail de Fin d’Études traite de la place qui est faite aux parents dans le travail social en Service résidentiel Général (SRG). Tout au long de l’écrit, mes idées s’articulent autour du travail social avec les parents et la collaboration avec ceux-ci.
Au début, j’explique et je recontextualise le secteur ainsi que l’institution, puis je traite de la pratique. J’ai également introduit un point sur la crise du Covid-19 et ses conséquences sur le travail social dans certaines parties du TFE. Je termine en abordant trois questionnements qui m’étaient propres ; l’autorité parentale, la culture des familles et enfin la place du smartphone, le tout gravitant autour de la problématique du placement d’un jeune."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32890 Quelle est la place du parent dans le travail social avec les jeunes placé·e·s en Service Résidentiel Général ? [TFE / Mémoire] / Sarah Coppen . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2021 . - 70 p.. - (Travail de fin d'études (TFE)) .
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Parents et enfants (droit) # Placement en institutionRésumé : "Ce travail de Fin d’Études traite de la place qui est faite aux parents dans le travail social en Service résidentiel Général (SRG). Tout au long de l’écrit, mes idées s’articulent autour du travail social avec les parents et la collaboration avec ceux-ci.
Au début, j’explique et je recontextualise le secteur ainsi que l’institution, puis je traite de la pratique. J’ai également introduit un point sur la crise du Covid-19 et ses conséquences sur le travail social dans certaines parties du TFE. Je termine en abordant trois questionnements qui m’étaient propres ; l’autorité parentale, la culture des familles et enfin la place du smartphone, le tout gravitant autour de la problématique du placement d’un jeune."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32890 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 2112 TFE-Mémoire Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (TFE-Mémoires) Exclu du prêt Quelle transition vers la majorité pour les ados en institution ? Articulation entre diachronie et synchronie / Grégoire Nyssens in Thérapie familiale, 2, vol. 44 (2023)
[article]
Titre : Quelle transition vers la majorité pour les ados en institution ? Articulation entre diachronie et synchronie Type de document : texte imprimé Auteurs : Grégoire Nyssens ; Marilena Casale ; Stéphanie De Boever Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 111-140 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Adolescents # Adolescents:Adolescents -- Protection, assistance, etc. # Jeunesse # Jeunesse:Jeunesse -- Protection, assistance, etc. # Placement en institution # Psychologie de l'adolescent # Troubles du comportement:Troubles du comportement -- Chez l'adolescentRésumé : "Pour les adolescents placés en institution sous mandat judiciaire, le passage vers la majorité à 18 ans réactive des enjeux de séparation et d’autonomie puisque cela correspond à la levée du mandat. Ces enjeux sont soutenus par l’élan vital qui ouvre vers l’avenir avec une soif de liberté après l’aide contrainte des années de placement. Mais ces enjeux sont aussi freinés par des angoisses de pertes, de ruptures, d’abandon ou de répétition. Ces angoisses apparaissent à travers les symptômes du temps arrêté comme le blocage des démarches à faire, la régression des besoins affectifs ou la répétition des troubles du comportement. Notre projet pilote tente la mise en place d’une structure de transition vers l’autonomie pour les jeunes de 17 à 23 ans placés en institution pour favoriser ce passage à la majorité, sans rejouer les ruptures qui ont parsemé les années d’enfance avec les risques de répétition de l’histoire familiale et pas seulement de régression individuelle et de sans-abrisme. Le temps vécu est donc au travail." Note de contenu : Bibliographie p. 138-139 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-therapie-familiale-2023-2-page-111.htm?conten [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37471
in Thérapie familiale > 2, vol. 44 (2023) . - p. 111-140[article] Quelle transition vers la majorité pour les ados en institution ? Articulation entre diachronie et synchronie [texte imprimé] / Grégoire Nyssens ; Marilena Casale ; Stéphanie De Boever . - 2023 . - p. 111-140.
Langues : Français (fre)
in Thérapie familiale > 2, vol. 44 (2023) . - p. 111-140
Catégories : TS
Adolescents # Adolescents:Adolescents -- Protection, assistance, etc. # Jeunesse # Jeunesse:Jeunesse -- Protection, assistance, etc. # Placement en institution # Psychologie de l'adolescent # Troubles du comportement:Troubles du comportement -- Chez l'adolescentRésumé : "Pour les adolescents placés en institution sous mandat judiciaire, le passage vers la majorité à 18 ans réactive des enjeux de séparation et d’autonomie puisque cela correspond à la levée du mandat. Ces enjeux sont soutenus par l’élan vital qui ouvre vers l’avenir avec une soif de liberté après l’aide contrainte des années de placement. Mais ces enjeux sont aussi freinés par des angoisses de pertes, de ruptures, d’abandon ou de répétition. Ces angoisses apparaissent à travers les symptômes du temps arrêté comme le blocage des démarches à faire, la régression des besoins affectifs ou la répétition des troubles du comportement. Notre projet pilote tente la mise en place d’une structure de transition vers l’autonomie pour les jeunes de 17 à 23 ans placés en institution pour favoriser ce passage à la majorité, sans rejouer les ruptures qui ont parsemé les années d’enfance avec les risques de répétition de l’histoire familiale et pas seulement de régression individuelle et de sans-abrisme. Le temps vécu est donc au travail." Note de contenu : Bibliographie p. 138-139 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-therapie-familiale-2023-2-page-111.htm?conten [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37471 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER TFA 44/2 (2023) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible La règle, un mal nécessaire? / Mélissa Pizzolon in Emergences, 74 (Juin 2011)
[article]
Titre : La règle, un mal nécessaire? Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélissa Pizzolon Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 18-19 Note générale : Issu du dossier "Vivre en institution : confort et contraintes" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Communautés # Handicapés mentaux # Handicapés mentaux:Handicapés mentaux -- Protection, assistance, etc. # Liberté # Placement en institution # Théorie de l'autodéterminationRésumé : "Pour des raisons qui semblent évidentes, la vie collective impose quantité de règles. Impossible sans cela de partager un espace de vie commun à 10, 20 ou 30 personnes. Mais quelle est encore la place de l'individu et de l'autodétermination quand le chemin est (trop?) balisés?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38293
in Emergences > 74 (Juin 2011) . - p. 18-19[article] La règle, un mal nécessaire? [texte imprimé] / Mélissa Pizzolon . - 2011 . - p. 18-19.
Issu du dossier "Vivre en institution : confort et contraintes"
Langues : Français (fre)
in Emergences > 74 (Juin 2011) . - p. 18-19
Catégories : TS
Communautés # Handicapés mentaux # Handicapés mentaux:Handicapés mentaux -- Protection, assistance, etc. # Liberté # Placement en institution # Théorie de l'autodéterminationRésumé : "Pour des raisons qui semblent évidentes, la vie collective impose quantité de règles. Impossible sans cela de partager un espace de vie commun à 10, 20 ou 30 personnes. Mais quelle est encore la place de l'individu et de l'autodétermination quand le chemin est (trop?) balisés?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38293 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER EME 74 (2011) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Rigidité institutionnelle : un constat à nuancer / Jérémie Mathieu in Emergences, 74 (Juin 2011)
[article]
Titre : Rigidité institutionnelle : un constat à nuancer Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérémie Mathieu Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 27-28 Note générale : Issu du dossier "Vivre en institution : confort et contraintes" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Accompagnement individuel # Handicapés mentaux # Handicapés mentaux:Handicapés mentaux -- Protection, assistance, etc. # Handicapés:Handicapés -- Intégration # Placement en institutionRésumé : "Le modèle institutionnel a souvent fait l'objet de critiques de la part de nombreux sociologues. Dans leur ligne de mire, la rigidité institutionnelle et la résistance au changement qui en découlent. Au Centre Reine Fabiola et dans de nombreuses institutions, la volonté est d'atténuer celle-ci afin de permettre un travail individuel avec les personnes handicapées mentales." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38296
in Emergences > 74 (Juin 2011) . - p. 27-28[article] Rigidité institutionnelle : un constat à nuancer [texte imprimé] / Jérémie Mathieu . - 2011 . - p. 27-28.
Issu du dossier "Vivre en institution : confort et contraintes"
Langues : Français (fre)
in Emergences > 74 (Juin 2011) . - p. 27-28
Catégories : TS
Accompagnement individuel # Handicapés mentaux # Handicapés mentaux:Handicapés mentaux -- Protection, assistance, etc. # Handicapés:Handicapés -- Intégration # Placement en institutionRésumé : "Le modèle institutionnel a souvent fait l'objet de critiques de la part de nombreux sociologues. Dans leur ligne de mire, la rigidité institutionnelle et la résistance au changement qui en découlent. Au Centre Reine Fabiola et dans de nombreuses institutions, la volonté est d'atténuer celle-ci afin de permettre un travail individuel avec les personnes handicapées mentales." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38296 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER EME 74 (2011) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Séjour de rupture à l'étranger : une alternative à l'enfermement des mineurs en difficulté? / Christophe Rémion in La revue nouvelle, 4 (Avril 2011)
PermalinkServices résidentiels généraux : « Il faut des mesures d’urgence » / Robin Lemoine in Alter Echos, 499 (Décembre 2021)
PermalinkLe soin à l'intérieur de la "maisonnée institutionnelle" / Myriam Vasseur in Le journal des psychologues, 382 (Novembre 2020)
PermalinkThe Authentic Warmth Dimension of Professional Childcare / R. J. Cameron in The british journal of social work, 6, vol. 38 (September 2008)
PermalinkThe Epidemiology of Out-of-Home Care for Children and Youth : A National Cohort Study / Eva Franzén in The british journal of social work, 6, vol. 38 (September 2008)
PermalinkThe Waiting Children : Pathways (and Future) of Children in Long-Term Residential Care / Mónica López in The british journal of social work, 2, vol. 45 (March 2015)
PermalinkPermalinkAu travers des barreaux : regards de jeunes privés de liberté in Journal du droit des jeunes, 352 (Février 2016)
PermalinkL’urgence en Aide à la jeunesse : le quotidien d’un SPJ / Valérie Cegielka in L'observatoire, 112 (Juillet - Août - Septembre 2022)
PermalinkVérités plurielles : confiés à l'aide sociale à l'enfance, quatre jeunes témoignent / Guillaume Coron
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