Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Mardi, Mercredi : 10h-14h
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Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Plus d'audace ! / Michael Privot in Imag, 346 (Avril 2019)
[article]
Titre : Plus d'audace ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Michael Privot ; Georgina Siklossy Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 20-22 Note générale : Issu du dossier : "Populiste toi-même ! Liens entre populisme, racisme et extrême droite" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Discrimination:Discrimination -- Lutte contre # Extrémisme (politique) :Extrême droite # Racisme:Racisme -- Lutte contreRésumé : "Une fois de plus, le scénario de ma montée de l'extrême droite aux prochaines élections du Parlement européen en mai 2019 est resservi. Comme en 2014, comme en 2009. Branle-bas de combat aus ein des partis dits "démocratiques" pour tenter de mobiliser les troupes et sauver les meubles. Mais entre les législations contre le racisme et pour l'égalité, leur pratique et les bonnes intentions, il reste à renforcer l'interconnection des luttes." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29024
in Imag > 346 (Avril 2019) . - p. 20-22[article] Plus d'audace ! [texte imprimé] / Michael Privot ; Georgina Siklossy . - 2019 . - p. 20-22.
Issu du dossier : "Populiste toi-même ! Liens entre populisme, racisme et extrême droite"
Langues : Français (fre)
in Imag > 346 (Avril 2019) . - p. 20-22
Catégories : TS
Discrimination:Discrimination -- Lutte contre # Extrémisme (politique) :Extrême droite # Racisme:Racisme -- Lutte contreRésumé : "Une fois de plus, le scénario de ma montée de l'extrême droite aux prochaines élections du Parlement européen en mai 2019 est resservi. Comme en 2014, comme en 2009. Branle-bas de combat aus ein des partis dits "démocratiques" pour tenter de mobiliser les troupes et sauver les meubles. Mais entre les législations contre le racisme et pour l'égalité, leur pratique et les bonnes intentions, il reste à renforcer l'interconnection des luttes." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29024 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER IMA 346 (2019) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible
Titre : Pour une démocratie de combat Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Wieviorka Editeur : Paris : Robert Laffont Année de publication : 2020 Importance : 1 vol. (485 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-221-24774-7 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Antisémitisme # Démocratie # Discrimination # Populisme # Racisme # Racisme:Racisme -- Lutte contre # Sciences sociales # Social-démocratie # Terrorisme # Terrorisme:Terrorisme -- Lutte contreIndex. décimale : PO0 Politique / Organisation de la société - Généralités Résumé : "Déclin des systèmes et des partis classiques, mise en cause de la représentation politique, montée du populisme et des nationalismes, emprise desfake news, tentation de la violence... : force est de constater la fragilité, aujourd'hui, de la démocratie. Alors que soufflent les vents mauvais de l'extrémisme, de l'autoritarisme, du racisme, de l'antisémitisme, du terrorisme, comment défendre ce bien commun qui nous semblait acquis mais ne l'est pas ?
Face à ces maux qui minent nos sociétés et qu'il décrypte en profondeur, Michel Wieviorka interroge la place et le rôle des sciences humaines et sociales. Il y invite le meilleur de sa discipline – la raison, la connaissance de l'histoire, l'imagination sociologique, l'esprit critique – à se mettre (se remettre ?) au service de l'idéal démocratique.
Pour une démocratie de combatest un ouvrage pionnier qui conjugue une orientation authentiquement citoyenne, des propositions théoriques et méthodologiques exigeantes et des pistes concrètes pour une démocratie vivante et active. Indispensable en ces temps de perte de repères, de fureur et de démoralisation : à coup sûr un livre de référence."Note de contenu : Sommaire
Introduction
Première partie : Apologie pour les sciences humaines et sociales / Chapitre 1 : L'apogée des sciences humaines et sociales. Première saison / Chapitre 2 : L'apogée des sciences humaines et sociales. Une deuxième saison ? / Chapitre 3 : Le retour du Sujet / Chapitre 4 : Critique de l'intersectionnalité. Du concept à l'engagement / Chapitre 5 : Les marges, au cœur de la vie collective ?
Deuxième partie : A l'épreuve des forces antidémocratiques / Chapitre 6 : Les transformations du racisme et de l'antisémitisme / Chapitre 7 : Métamorphoses de la violence / Chapitre 8 : Le terrorisme en mutation / Chapitre 9 : Quand la violence renoue avec la légitimité / Chapitre 10 : Sortir de la violence, la prévenir. Un chantier pour les sciences humaines et sociales
Troisième partie : Les chantiers de la réinvention démocratique / Chapitre 11 : La démocratie a-t-elle besoin des sciences humaines et sociales ? / Chapitre 12 : Cinq défis majeurs / Chapitre 13 : Défendre et revitalister la démocratie / Chapitre 14 : Critique du populisme / Chapitre 15 : Les sources sociales
ConclusionEn ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/pour-une-democratie-de-combat--9782221247747.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38572 Pour une démocratie de combat [texte imprimé] / Michel Wieviorka . - Paris : Robert Laffont, 2020 . - 1 vol. (485 p.) ; 22 cm.
ISBN : 978-2-221-24774-7
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Antisémitisme # Démocratie # Discrimination # Populisme # Racisme # Racisme:Racisme -- Lutte contre # Sciences sociales # Social-démocratie # Terrorisme # Terrorisme:Terrorisme -- Lutte contreIndex. décimale : PO0 Politique / Organisation de la société - Généralités Résumé : "Déclin des systèmes et des partis classiques, mise en cause de la représentation politique, montée du populisme et des nationalismes, emprise desfake news, tentation de la violence... : force est de constater la fragilité, aujourd'hui, de la démocratie. Alors que soufflent les vents mauvais de l'extrémisme, de l'autoritarisme, du racisme, de l'antisémitisme, du terrorisme, comment défendre ce bien commun qui nous semblait acquis mais ne l'est pas ?
Face à ces maux qui minent nos sociétés et qu'il décrypte en profondeur, Michel Wieviorka interroge la place et le rôle des sciences humaines et sociales. Il y invite le meilleur de sa discipline – la raison, la connaissance de l'histoire, l'imagination sociologique, l'esprit critique – à se mettre (se remettre ?) au service de l'idéal démocratique.
Pour une démocratie de combatest un ouvrage pionnier qui conjugue une orientation authentiquement citoyenne, des propositions théoriques et méthodologiques exigeantes et des pistes concrètes pour une démocratie vivante et active. Indispensable en ces temps de perte de repères, de fureur et de démoralisation : à coup sûr un livre de référence."Note de contenu : Sommaire
Introduction
Première partie : Apologie pour les sciences humaines et sociales / Chapitre 1 : L'apogée des sciences humaines et sociales. Première saison / Chapitre 2 : L'apogée des sciences humaines et sociales. Une deuxième saison ? / Chapitre 3 : Le retour du Sujet / Chapitre 4 : Critique de l'intersectionnalité. Du concept à l'engagement / Chapitre 5 : Les marges, au cœur de la vie collective ?
Deuxième partie : A l'épreuve des forces antidémocratiques / Chapitre 6 : Les transformations du racisme et de l'antisémitisme / Chapitre 7 : Métamorphoses de la violence / Chapitre 8 : Le terrorisme en mutation / Chapitre 9 : Quand la violence renoue avec la légitimité / Chapitre 10 : Sortir de la violence, la prévenir. Un chantier pour les sciences humaines et sociales
Troisième partie : Les chantiers de la réinvention démocratique / Chapitre 11 : La démocratie a-t-elle besoin des sciences humaines et sociales ? / Chapitre 12 : Cinq défis majeurs / Chapitre 13 : Défendre et revitalister la démocratie / Chapitre 14 : Critique du populisme / Chapitre 15 : Les sources sociales
ConclusionEn ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/pour-une-democratie-de-combat--9782221247747.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38572 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PO0 WIE PO Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Pratiques interculturelles féministes / Audrey Heine
Titre : Pratiques interculturelles féministes Type de document : texte imprimé Auteurs : Audrey Heine ; Caterine Bourassa-Dansereau ; Estibaliz Jimenez Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Academia- L'Harmattan Année de publication : 2023 Importance : 1 vol. (233 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8061-3223-9 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Communication interculturelle # Discrimination:Discrimination multiple # Discrimination:Discrimination sexuelle # Féminisme # Femmes # Femmes:Femmes -- Conditions sociales # Femmes:Femmes -- Travail # Immigrées # Immigrées :Immigrées -- Conditions sociales # Immigrées :Immigrées -- Protection, assistance, etc. # Immigrées :Immigrées -- Violence envers # Insertion professionnelle # Racisme:Racisme -- Lutte contreIndex. décimale : IM0 Immigration / Interculturalité - Généralités Résumé : "Les inégalités sociales n'ont jamais été si importantes. Elles touchent particulièrement les femmes migrantes qui sont non seulement plus exposées aux violences liées aux parcours migratoires et qui subissent, en plus, quotidiennement les discriminations d'un marché de l'emploi genré et ethnostratifié. Enfin, elles vivent de plein fouet la crise économique actuelle. Sur le terrain, les intervenant·e·s doivent donc faire face à des situations de plus en plus difficiles, marquées par la précarité des femmes. Pour face face à ce différents défis, les autrices livrent dans cet ouvrage des témoignages riches en pistes créatives. Toutes, elles partent du vécu des femmes, de leurs compétences pour proposer des ressources pratiques visant à soutenir la dignité des femmes. Les dispositifs de travail présentés s'inscrivent dans une démarche d'intervention féministe interculturelle. Autour de thématiques variées - enjeux liés au corps et à la sexualité , discriminations dans l'insertion socioprofessionnelle, formation des professionnels à la diversité, etc. -, les contributrices proposent des moyens concrets pour agir sur les rapports sociaux liés au genre et à la diversité des femmes dans les pratiques professionnelles." Note de contenu : Sommaire
Introduction
Partie 1 : Pratiques d'accompagnement sensibles aux discriminations multiples / Un accompagnement interculturel et féministe en pédiatrie sociale (I. Lathoud) / Posture féministe intersectionnelle dans la démarche d’accompagnement clinique des femmes immigrées (A. Heine) / Positionnement intersectoriel dans les processus d'insertion socioprofessionnelle des femmes migrantes (O. Doudy-Michez)
Partie 2 : Enjeux autour de l'intimité, du corps et de la sexualité / Pratiques interculturelles féministes et intersectionnalité, une 3e voix pour faire entendre celle des femmes originaires du monde arabe (A. Arbid) / Les centres de planning familial : un terrain d’intervention interculturelle féministe (S. Miler) / Éducation à la sexualité et intervention féministe interculturelle : le cas de RAP Jeunesse (M. de Repentigny-Corbeil)
Partie 3 : L'intersectionnalité comme levier de transformation institutionnelle / « Devenir » intersectionnel : L’exemple d’une formation en gestion féministe (S. Alimi) / « Les différents chemins de l’émancipation ! Osez le féminisme dans « Les quartiers » ! » (N. Amer) / ’Éducation Permanente Féministe : une méthodologie de travail pour construire des solidarités politiques entre femmes. (Contribution de Vie Féminine) / L’intervention interculturelle féministe : au-delà du niveau interpersonnel (C. Bourassa-Dansereau, I. Lathoud) / ConclusionPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37493 Pratiques interculturelles féministes [texte imprimé] / Audrey Heine ; Caterine Bourassa-Dansereau ; Estibaliz Jimenez . - Louvain-la-Neuve (Grand'Place, 29, 1348, Belgique) : Academia- L'Harmattan, 2023 . - 1 vol. (233 p.) ; 22 cm.
ISBN : 978-2-8061-3223-9
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Communication interculturelle # Discrimination:Discrimination multiple # Discrimination:Discrimination sexuelle # Féminisme # Femmes # Femmes:Femmes -- Conditions sociales # Femmes:Femmes -- Travail # Immigrées # Immigrées :Immigrées -- Conditions sociales # Immigrées :Immigrées -- Protection, assistance, etc. # Immigrées :Immigrées -- Violence envers # Insertion professionnelle # Racisme:Racisme -- Lutte contreIndex. décimale : IM0 Immigration / Interculturalité - Généralités Résumé : "Les inégalités sociales n'ont jamais été si importantes. Elles touchent particulièrement les femmes migrantes qui sont non seulement plus exposées aux violences liées aux parcours migratoires et qui subissent, en plus, quotidiennement les discriminations d'un marché de l'emploi genré et ethnostratifié. Enfin, elles vivent de plein fouet la crise économique actuelle. Sur le terrain, les intervenant·e·s doivent donc faire face à des situations de plus en plus difficiles, marquées par la précarité des femmes. Pour face face à ce différents défis, les autrices livrent dans cet ouvrage des témoignages riches en pistes créatives. Toutes, elles partent du vécu des femmes, de leurs compétences pour proposer des ressources pratiques visant à soutenir la dignité des femmes. Les dispositifs de travail présentés s'inscrivent dans une démarche d'intervention féministe interculturelle. Autour de thématiques variées - enjeux liés au corps et à la sexualité , discriminations dans l'insertion socioprofessionnelle, formation des professionnels à la diversité, etc. -, les contributrices proposent des moyens concrets pour agir sur les rapports sociaux liés au genre et à la diversité des femmes dans les pratiques professionnelles." Note de contenu : Sommaire
Introduction
Partie 1 : Pratiques d'accompagnement sensibles aux discriminations multiples / Un accompagnement interculturel et féministe en pédiatrie sociale (I. Lathoud) / Posture féministe intersectionnelle dans la démarche d’accompagnement clinique des femmes immigrées (A. Heine) / Positionnement intersectoriel dans les processus d'insertion socioprofessionnelle des femmes migrantes (O. Doudy-Michez)
Partie 2 : Enjeux autour de l'intimité, du corps et de la sexualité / Pratiques interculturelles féministes et intersectionnalité, une 3e voix pour faire entendre celle des femmes originaires du monde arabe (A. Arbid) / Les centres de planning familial : un terrain d’intervention interculturelle féministe (S. Miler) / Éducation à la sexualité et intervention féministe interculturelle : le cas de RAP Jeunesse (M. de Repentigny-Corbeil)
Partie 3 : L'intersectionnalité comme levier de transformation institutionnelle / « Devenir » intersectionnel : L’exemple d’une formation en gestion féministe (S. Alimi) / « Les différents chemins de l’émancipation ! Osez le féminisme dans « Les quartiers » ! » (N. Amer) / ’Éducation Permanente Féministe : une méthodologie de travail pour construire des solidarités politiques entre femmes. (Contribution de Vie Féminine) / L’intervention interculturelle féministe : au-delà du niveau interpersonnel (C. Bourassa-Dansereau, I. Lathoud) / ConclusionPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37493 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité IM0 HEI PR Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Pratiques interculturelles féministes et intersectionnalité dans les animations EVRAS / Alicia Arbid in Akène : l'interface au croisement des pratiques sociales, 6 (Avril 2023)
[article]
Titre : Pratiques interculturelles féministes et intersectionnalité dans les animations EVRAS Type de document : texte imprimé Auteurs : Alicia Arbid Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 54-31 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Communication interculturelle # Discrimination # Discrimination:Discrimination multiple # Discrimination:Discrimination sexuelle # Féminisme # Immigrées # Racisme:Racisme -- Lutte contreRésumé : "Coordonnant l’Arab Women’s Solidarity Association-Belgium depuis 2010, j’ai pu observer des réalités encore invisibilisées qui nécessitent d’être mieux comprises afin de pouvoir y remédier. Dans ma pratique, je suis confrontée aux difficultés d’accompagner des femmes qui subissent tant du racisme que du sexisme et qui intériorisent des clichés et des discriminations à leur égard. Je constate aussi les besoins de rôles modèles ainsi que de dialogue et de re-connaissance interculturelle, notamment auprès des jeunes issus de deuxième et de troisième génération de migrants." Note de contenu : Bibliographie p. 61 En ligne : https://www.legrainasbl.org/wp-content/uploads/2023/04/akene6.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36727
in Akène : l'interface au croisement des pratiques sociales > 6 (Avril 2023) . - p. 54-31[article] Pratiques interculturelles féministes et intersectionnalité dans les animations EVRAS [texte imprimé] / Alicia Arbid . - 2023 . - p. 54-31.
Langues : Français (fre)
in Akène : l'interface au croisement des pratiques sociales > 6 (Avril 2023) . - p. 54-31
Catégories : TS
Communication interculturelle # Discrimination # Discrimination:Discrimination multiple # Discrimination:Discrimination sexuelle # Féminisme # Immigrées # Racisme:Racisme -- Lutte contreRésumé : "Coordonnant l’Arab Women’s Solidarity Association-Belgium depuis 2010, j’ai pu observer des réalités encore invisibilisées qui nécessitent d’être mieux comprises afin de pouvoir y remédier. Dans ma pratique, je suis confrontée aux difficultés d’accompagner des femmes qui subissent tant du racisme que du sexisme et qui intériorisent des clichés et des discriminations à leur égard. Je constate aussi les besoins de rôles modèles ainsi que de dialogue et de re-connaissance interculturelle, notamment auprès des jeunes issus de deuxième et de troisième génération de migrants." Note de contenu : Bibliographie p. 61 En ligne : https://www.legrainasbl.org/wp-content/uploads/2023/04/akene6.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36727 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER AKE 6 (2023) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Praxis décoloniales et rapports de pouvoir dans la fabrique des savoirs en contextes postcoloniaux [Dossier] / Marie Deridder in Recherches sociologiques et anthropologiques [Périodique électronique], 2, vol. 53 (2022)
[article]
Titre : Praxis décoloniales et rapports de pouvoir dans la fabrique des savoirs en contextes postcoloniaux [Dossier] Type de document : document électronique Auteurs : Marie Deridder, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Elieth P. Eyébiyi, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Anaïs Ménard, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 1-240 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Colonisation # Discrimination # Discrimination en éducation # Discrimination:Discrimination -- Lutte contre # Discrimination:Discrimination multiple # Discrimination:Discrimination raciale # Enseignement et culture # Féminisme # Racisme:Racisme -- Lutte contre # Sexisme dans l'enseignement supérieurRésumé : "Hiérarchies des savoirs et rapports de pouvoir dans les milieux académiques en contextes postcoloniaux : pour des praxis décoloniales et féministes
La notion controversée de décolonisation occupe l’actualité médiatique et suscite diverses mobilisations dans des contextes parfois fort différents : manifestations Black Lives Matter, débats sur la restitution d’artefacts volés sous la colonisation, luttes antiracistes et de décolonisation de l’espace public, sentiments “anti-français” au Sahel, ou encore les campagnes #RhodesMustFall pour enlever la statue de Cecil Rhodes de University of Cape Town, ainsi que Why is My Curriculum White au University College London ou I, too, am Harvard qui soulignent à quel point les cursus universitaires restent majoritairement blanc, hétéronormé, androcentrique et eurocentrique. Que ce soit sous la forme de revendications militantes ou de projets scientifiques, cette notion de décolonisation, à vocation transformatrice, possède alors un contenu politique et normatif. Elle s’attaque à un passé non résolu impactant le présent. Comme le soulignent Kessi et al. (2020), décoloniser, c’est revendiquer d’une part des formes de résistance, en défaisant (undoing) intentionnellement des pratiques, des affirmations et des institutions reproduisant des rapports asymétriques de pouvoir dans la société et au sein de l’univers académique, et d’autre part, une action et un projet politique visant à construire autrement des espaces et des façons de produire de la connaissance. Pourtant, à la lumière des débats dans les cercles intellectuels et militants, “décoloniser” ne fait pas l’unanimité. Cette notion crée des controverses polarisantes, empreintes de multiples formes de violence, questionnant les privilèges et discriminations. De manière problématique, les approches décoloniales ont tendance à être d’emblée disqualifiées sous prétexte d’être une mode passagère ou un nouveau buzzword, écartant par là toute forme d’ambitions critiques radicales, tout en réaffirmant les frontières normatives de ce qu’est supposée être la connaissance scientifique (Murrey, 2018:63)."En ligne : https://journals.openedition.org/rsa/5551 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37229
in Recherches sociologiques et anthropologiques [Périodique électronique] > 2, vol. 53 (2022) . - p. 1-240[article] Praxis décoloniales et rapports de pouvoir dans la fabrique des savoirs en contextes postcoloniaux [Dossier] [document électronique] / Marie Deridder, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Elieth P. Eyébiyi, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Anaïs Ménard, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2022 . - p. 1-240.
Langues : Français (fre)
in Recherches sociologiques et anthropologiques [Périodique électronique] > 2, vol. 53 (2022) . - p. 1-240
Catégories : TS
Colonisation # Discrimination # Discrimination en éducation # Discrimination:Discrimination -- Lutte contre # Discrimination:Discrimination multiple # Discrimination:Discrimination raciale # Enseignement et culture # Féminisme # Racisme:Racisme -- Lutte contre # Sexisme dans l'enseignement supérieurRésumé : "Hiérarchies des savoirs et rapports de pouvoir dans les milieux académiques en contextes postcoloniaux : pour des praxis décoloniales et féministes
La notion controversée de décolonisation occupe l’actualité médiatique et suscite diverses mobilisations dans des contextes parfois fort différents : manifestations Black Lives Matter, débats sur la restitution d’artefacts volés sous la colonisation, luttes antiracistes et de décolonisation de l’espace public, sentiments “anti-français” au Sahel, ou encore les campagnes #RhodesMustFall pour enlever la statue de Cecil Rhodes de University of Cape Town, ainsi que Why is My Curriculum White au University College London ou I, too, am Harvard qui soulignent à quel point les cursus universitaires restent majoritairement blanc, hétéronormé, androcentrique et eurocentrique. Que ce soit sous la forme de revendications militantes ou de projets scientifiques, cette notion de décolonisation, à vocation transformatrice, possède alors un contenu politique et normatif. Elle s’attaque à un passé non résolu impactant le présent. Comme le soulignent Kessi et al. (2020), décoloniser, c’est revendiquer d’une part des formes de résistance, en défaisant (undoing) intentionnellement des pratiques, des affirmations et des institutions reproduisant des rapports asymétriques de pouvoir dans la société et au sein de l’univers académique, et d’autre part, une action et un projet politique visant à construire autrement des espaces et des façons de produire de la connaissance. Pourtant, à la lumière des débats dans les cercles intellectuels et militants, “décoloniser” ne fait pas l’unanimité. Cette notion crée des controverses polarisantes, empreintes de multiples formes de violence, questionnant les privilèges et discriminations. De manière problématique, les approches décoloniales ont tendance à être d’emblée disqualifiées sous prétexte d’être une mode passagère ou un nouveau buzzword, écartant par là toute forme d’ambitions critiques radicales, tout en réaffirmant les frontières normatives de ce qu’est supposée être la connaissance scientifique (Murrey, 2018:63)."En ligne : https://journals.openedition.org/rsa/5551 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37229 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Prévention spécialisée : Aux Minguettes, la mémoire de 1983 en héritage / Thomas Sévignon in Lien social, 1348 (31 octobre au 13 novembre 2023)
PermalinkPermalinkRacisme : c'est pas bientôt fini ?! [Dossier] / Pluralité d'auteurs in L'esperluette, 92 (Avril - Mais - Juin 2017)
PermalinkRaciste malgré moi! Ensemble, déconstruisons le racisme structurel [Dossier] / Pluralité d'auteurs in L'esperluette, 109 (Juillet - Août - Septembre 2021)
PermalinkLa radicalité d'Angela Davis invitée à Bruxelles / Sarah de Liamchine in Agir par la culture, 68 (Eté 2022)
PermalinkLes recommandations adressées à la Belgique par le Comité sur l'élimination des discriminations raciales (CERD) des Nations Unies / Marianne Gratia in L'année sociale, 2002 (2002)
PermalinkRendre visible et légitime la parole des concerné·es / Pierre Beaulieu in Politique, 115 (Avril 2021)
PermalinkLe retour de la “race” et le renversement du stigmate / Jean Paul Colleyn in Politique, 115 (Avril 2021)
PermalinkSur la racialisation des relations sociales / Eric Buyssens in Imag, 354 (Décembre 2020)
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