Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Le couple en psychanalyse / Eric Smadja in Le journal des psychologues, 284 (Février 2011)
[article]
Titre : Le couple en psychanalyse Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Smadja, Auteur ; Vincent Garcia, Auteur ; Philippe Robert, Auteur ; Colette Braem, Auteur ; Christine Leprince, Auteur ; Leticia Solis-Ponton, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.22-53 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : TS
Couples # Psychanalyse # Rôle parental # SexualitéRésumé : "L'histoire "naturelle" de tout couple est vaste et complexe, marquée, notamment, par certaines étapes virtuellement critiques, mutatives et structurantes telles que la rencontre, les conditions du choix du partenaire et les modalités de structuration du couple, les débuts de la vie du couple suivis des temps potentiellement critiques, l'élaboration d'une culture et d'une identité conjugales, la question du désir d'enfant, la naissance d'un enfant ou le passage critique et mutatif du couple à la famille et ses incidences sur l'économie et la dynamique psychiques du couple et de chacun de ses membres, l'élargissement éventuel de la famille, ses étapes marquées par le cycle de vie des enfants et les événements divers vécus par ses membres induisant inévitablement des effets déstabilisants sur la dynamique et l'économie conjugales et familiales, la période bouleversante du vieillissement du couple, ses caractéristiques, ses effets, ses enjeux." Note de contenu : Une approche psychanalytique du couple (E. Smadja, V. Garcia) / Introduction à une approche psychanalytique du couple (E. Smadja, V. Garcia) / De quelques fonctions psychiques du couple (V. Garcia) / La constitution du couple (Ph. Robert) / Réflexions sur la sexualité conjugale (V. Garcia, E. Smadja) / Séance 35 (C. Braem) / La dynamique conflictuelle entre couple amoureux et couple parental (Ch. Leprince) / La parentalité et ses avatars au XXIe siècle (L. Solis-Ponton) / Martine et Louis (E. Smadja) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15633
in Le journal des psychologues > 284 (Février 2011) . - p.22-53[article] Le couple en psychanalyse [texte imprimé] / Eric Smadja, Auteur ; Vincent Garcia, Auteur ; Philippe Robert, Auteur ; Colette Braem, Auteur ; Christine Leprince, Auteur ; Leticia Solis-Ponton, Auteur . - 2011 . - p.22-53.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 284 (Février 2011) . - p.22-53
Catégories : TS
Couples # Psychanalyse # Rôle parental # SexualitéRésumé : "L'histoire "naturelle" de tout couple est vaste et complexe, marquée, notamment, par certaines étapes virtuellement critiques, mutatives et structurantes telles que la rencontre, les conditions du choix du partenaire et les modalités de structuration du couple, les débuts de la vie du couple suivis des temps potentiellement critiques, l'élaboration d'une culture et d'une identité conjugales, la question du désir d'enfant, la naissance d'un enfant ou le passage critique et mutatif du couple à la famille et ses incidences sur l'économie et la dynamique psychiques du couple et de chacun de ses membres, l'élargissement éventuel de la famille, ses étapes marquées par le cycle de vie des enfants et les événements divers vécus par ses membres induisant inévitablement des effets déstabilisants sur la dynamique et l'économie conjugales et familiales, la période bouleversante du vieillissement du couple, ses caractéristiques, ses effets, ses enjeux." Note de contenu : Une approche psychanalytique du couple (E. Smadja, V. Garcia) / Introduction à une approche psychanalytique du couple (E. Smadja, V. Garcia) / De quelques fonctions psychiques du couple (V. Garcia) / La constitution du couple (Ph. Robert) / Réflexions sur la sexualité conjugale (V. Garcia, E. Smadja) / Séance 35 (C. Braem) / La dynamique conflictuelle entre couple amoureux et couple parental (Ch. Leprince) / La parentalité et ses avatars au XXIe siècle (L. Solis-Ponton) / Martine et Louis (E. Smadja) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15633 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JPS 284 (2011) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Dans l’aide consentie, quels sont le rôle et la fonction des parents lorsque leur enfant est pris en charge par le Service de l’Aide à la Jeunesse ? / Elodie Lheureux
Titre : Dans l’aide consentie, quels sont le rôle et la fonction des parents lorsque leur enfant est pris en charge par le Service de l’Aide à la Jeunesse ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Elodie Lheureux Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2023 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 60 p. Langues : Français (fre) Catégories : TS
Jeunesse # Jeunesse:Jeunesse -- Protection, assistance, etc. # Parents et enfants # Parents et enfants (droit) # Rôle parentalRésumé : "Suite à mes trois années d’étude à Cardijn et plus particulièrement suite à mon stage de BAC 3 que j’ai effectué au SAJ de Liège, j’ai souhaité me questionner sur les rôles et les fonctions des parents lorsque leur enfant est pris en charge par le Service de l’Aide à la Jeunesse et la place qu’on leur laisse et ce, en les mettant en lien avec l’aide consentie. Dans ce TFE, je mets en lumière l’aide consentie, ce qu’elle représente et l’intérêt de son utilisation pour les parents. J’interroge le rôle et la place des parent, au départ d’interviews que j’ai réalisé auprès des professionnels de mon lieu de stage et de situations que j’ai vécues durant celui-ci et j’aborde également l’impact d’une prise en charge d’un enfant sur ses parents. Je finis par me questionner sur le rôle du travailleur social, sa place dans le processus de prise en charge et la collaboration qu’il doit mettre en place avec les parents afin de maintenir l’intérêt de l’enfant." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37552 Dans l’aide consentie, quels sont le rôle et la fonction des parents lorsque leur enfant est pris en charge par le Service de l’Aide à la Jeunesse ? [TFE / Mémoire] / Elodie Lheureux . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2023 . - 60 p.. - (Travail de fin d'études (TFE)) .
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Jeunesse # Jeunesse:Jeunesse -- Protection, assistance, etc. # Parents et enfants # Parents et enfants (droit) # Rôle parentalRésumé : "Suite à mes trois années d’étude à Cardijn et plus particulièrement suite à mon stage de BAC 3 que j’ai effectué au SAJ de Liège, j’ai souhaité me questionner sur les rôles et les fonctions des parents lorsque leur enfant est pris en charge par le Service de l’Aide à la Jeunesse et la place qu’on leur laisse et ce, en les mettant en lien avec l’aide consentie. Dans ce TFE, je mets en lumière l’aide consentie, ce qu’elle représente et l’intérêt de son utilisation pour les parents. J’interroge le rôle et la place des parent, au départ d’interviews que j’ai réalisé auprès des professionnels de mon lieu de stage et de situations que j’ai vécues durant celui-ci et j’aborde également l’impact d’une prise en charge d’un enfant sur ses parents. Je finis par me questionner sur le rôle du travailleur social, sa place dans le processus de prise en charge et la collaboration qu’il doit mettre en place avec les parents afin de maintenir l’intérêt de l’enfant." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37552 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 2331 TFE-Mémoire Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (TFE-Mémoires) Exclu du prêt Dans le cadre d'un placement en SAAE, comment le travailleur social peut-il soutenir l'enfant et ses parents dans la reconstruction du lien familial ? / Victoria Pauwels
Titre : Dans le cadre d'un placement en SAAE, comment le travailleur social peut-il soutenir l'enfant et ses parents dans la reconstruction du lien familial ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Victoria Pauwels Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2017 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 56 p. Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Familles # Placement # Relation familiale
TS
Parents et enfants # Rôle parentalRésumé : "Afin de répondre au mieux à ma question de départ, j’ai commencé mon TFE en donnant une brève description d’un Service d’Accueil et d’Aide Educative. Ensuite, il m’a paru essentiel d’énoncer le cadre légal du secteur de l’aide à la jeunesse. Dans la deuxième partie de mon travail, j’évoque la question du lien familial, en distinguant le lien entretenu entre l’enfant et sa mère, et le lien entretenu entre l’enfant et son père. Dans la troisième partie, j’explique le soutien à la parentalité ainsi que les bienfaits et méfaits de la parentalité. Je donne des pistes d’intervention pour aider au mieux les parents en difficulté. Dans cette partie, j’évoque également les compétences parentales et l’observation de ces compétences dans le cadre d’un placement. A la fin de mon travail, j’explique mon positionnement professionnel et personnel en proposant des pistes d’actions pour soutenir la parentalité." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23961 Dans le cadre d'un placement en SAAE, comment le travailleur social peut-il soutenir l'enfant et ses parents dans la reconstruction du lien familial ? [TFE / Mémoire] / Victoria Pauwels . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2017 . - 56 p.. - (Travail de fin d'études (TFE)) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Familles # Placement # Relation familiale
TS
Parents et enfants # Rôle parentalRésumé : "Afin de répondre au mieux à ma question de départ, j’ai commencé mon TFE en donnant une brève description d’un Service d’Accueil et d’Aide Educative. Ensuite, il m’a paru essentiel d’énoncer le cadre légal du secteur de l’aide à la jeunesse. Dans la deuxième partie de mon travail, j’évoque la question du lien familial, en distinguant le lien entretenu entre l’enfant et sa mère, et le lien entretenu entre l’enfant et son père. Dans la troisième partie, j’explique le soutien à la parentalité ainsi que les bienfaits et méfaits de la parentalité. Je donne des pistes d’intervention pour aider au mieux les parents en difficulté. Dans cette partie, j’évoque également les compétences parentales et l’observation de ces compétences dans le cadre d’un placement. A la fin de mon travail, j’explique mon positionnement professionnel et personnel en proposant des pistes d’actions pour soutenir la parentalité." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23961 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 1732 TFE-Mémoire Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (TFE-Mémoires) Exclu du prêt Dans le cadre d'un travail social mené en SASE, comment prévenir le placement par de meilleures représentations parentales ? / Louise Dagniau
Titre : Dans le cadre d'un travail social mené en SASE, comment prévenir le placement par de meilleures représentations parentales ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Louise Dagniau Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2020 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 77 p. Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Aide à la jeunesse
TS
Placement en institution # Représentations sociales # Rôle parentalRésumé : "Dans le cadre d’une pratique professionnelle de stage acquise au sein d’un SASE (Service d’Accompagnement à mission Socio-Éducative), une interrogation a émergé quant à la place tenue par les représentations au sein du travail social. Plus particulièrement, en quoi l’évolution des représentations parentales au sujet d’un éventuel placement, permettrait-elle d’envisager une autre alternative ou du moins de considérer l’éloignement de l’enfant comme une ressource plutôt que comme une sanction ? De nombreux termes et notions ont été balayés dans cet écrit dont : la notion de parentalité, de représentations sociales, de placement, de transmissions, de reproduction, etc. Ce travail de fin d’étude a fait l’objet d’une élaboration de liens entre théorie et pratique tout en cherchant à se rapprocher un maximum des représentations parentales en vue de l’émergence de solutions qui leur sont propres." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30357 Dans le cadre d'un travail social mené en SASE, comment prévenir le placement par de meilleures représentations parentales ? [TFE / Mémoire] / Louise Dagniau . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2020 . - 77 p.. - (Travail de fin d'études (TFE)) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Aide à la jeunesse
TS
Placement en institution # Représentations sociales # Rôle parentalRésumé : "Dans le cadre d’une pratique professionnelle de stage acquise au sein d’un SASE (Service d’Accompagnement à mission Socio-Éducative), une interrogation a émergé quant à la place tenue par les représentations au sein du travail social. Plus particulièrement, en quoi l’évolution des représentations parentales au sujet d’un éventuel placement, permettrait-elle d’envisager une autre alternative ou du moins de considérer l’éloignement de l’enfant comme une ressource plutôt que comme une sanction ? De nombreux termes et notions ont été balayés dans cet écrit dont : la notion de parentalité, de représentations sociales, de placement, de transmissions, de reproduction, etc. Ce travail de fin d’étude a fait l’objet d’une élaboration de liens entre théorie et pratique tout en cherchant à se rapprocher un maximum des représentations parentales en vue de l’émergence de solutions qui leur sont propres." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30357 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 2014 TFE-Mémoire Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (TFE-Mémoires) Exclu du prêt La déchéance de l'autorité parentale : la voix des parents / Jean-François Nandrin
Titre : La déchéance de l'autorité parentale : la voix des parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Nandrin, Auteur Editeur : Bruxelles : Labor Année de publication : 2004 Collection : Labor pratique Importance : 119 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-1896-2 Prix : 9,25 Note générale : NANDRIN Jean-François Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Familles # Intervention # Justice # Loi # Maltraitance # Protection de la jeunesse # Social # Société
TS
Parents et enfants (droit) # Rôle parentalMots-clés : Parentalité Intervention Loi Protection de la jeunesse Social Famille Maltraitance Société Autorité parentale Justice Index. décimale : JE0 Aide à la jeunesse - Généralités Résumé : "Qu'est-ce que la déchéance de l'autorité parentale ? Dans quels cas peut-on être déchu ? Quelles en sont les procédures et les effets ? Quel est son objectif ? Autant de questions auxquelles s'attache ce livre à partir d'exemples concrets. Ouvrage de vulgarisation et d'information, il fait en outre le point sur cette mesure de protection judiciaire de ""l'enfant qui s'adresse aux parents"" et ce, jusqu'au projet 2002 de réforme de la loi de protection de la jeunesse." Note de contenu : 1. La déchéance de l'autorité parentale / 2. Une mesure trop dure? / 3. Une population cible pour la déchéance? / 4. Mais qu'attend-t-on en fait des parents par rapport à l'enfant? / 5. Et dans la société... la parole des acteurs sociaux / 6. Ce qu'en disent les intervenants psychosociaux / 7. Que faire face à une déchéance? / 7. Quelques suggestions aux pouvoirs publics Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5651 La déchéance de l'autorité parentale : la voix des parents [texte imprimé] / Jean-François Nandrin, Auteur . - Bruxelles : Labor, 2004 . - 119 p.. - (Labor pratique) .
ISBN : 978-2-8040-1896-2 : 9,25
NANDRIN Jean-François
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Familles # Intervention # Justice # Loi # Maltraitance # Protection de la jeunesse # Social # Société
TS
Parents et enfants (droit) # Rôle parentalMots-clés : Parentalité Intervention Loi Protection de la jeunesse Social Famille Maltraitance Société Autorité parentale Justice Index. décimale : JE0 Aide à la jeunesse - Généralités Résumé : "Qu'est-ce que la déchéance de l'autorité parentale ? Dans quels cas peut-on être déchu ? Quelles en sont les procédures et les effets ? Quel est son objectif ? Autant de questions auxquelles s'attache ce livre à partir d'exemples concrets. Ouvrage de vulgarisation et d'information, il fait en outre le point sur cette mesure de protection judiciaire de ""l'enfant qui s'adresse aux parents"" et ce, jusqu'au projet 2002 de réforme de la loi de protection de la jeunesse." Note de contenu : 1. La déchéance de l'autorité parentale / 2. Une mesure trop dure? / 3. Une population cible pour la déchéance? / 4. Mais qu'attend-t-on en fait des parents par rapport à l'enfant? / 5. Et dans la société... la parole des acteurs sociaux / 6. Ce qu'en disent les intervenants psychosociaux / 7. Que faire face à une déchéance? / 7. Quelques suggestions aux pouvoirs publics Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5651 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité JE0 NAN DE Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Les défis des familles d'aujourd'hui : approche systémique des relations familiales / Salvatore D’Amore
PermalinkPermalinkDémocratiser les relations éducatives : la participation des enfants et des parents aux décisions familiales et collectives / Frédéric Jésu
PermalinkDésir d’enfant et parentalité des personnes avec une déficience intellectuelle : vers une vision partagée et bonnes pratiques / Michel Teller
PermalinkLe désir d'être parents chez les personnes déficientes intellectuelles / Philippe Gaberan in Lien social, 802 (juin 2006)
PermalinkLa détention des femmes en Turquie et la maternité à l’épreuve de l’incarcération / Ipek Merçil in Déviance et société, 4, vol. 41 (Décembre 2017)
PermalinkDevenir parent : quand tout n'est pas rose [Dossier] / Pluralité d'auteurs in L'observatoire, 116 (Septembre 2023)
PermalinkDevenir parent : des vulnérabilités et des apprentissages / Francesca Mosca in L'observatoire, 116 (Septembre 2023)
PermalinkDivorce, quand l'enfant est manipulé / Marc Olano in Sciences humaines, 281 (Mais 2016)
PermalinkLa dynamique psychique du couple à l'épreuve de la mort foetale in utero / Véronique Gilbert in Le journal des psychologues, 207 (mai 2003)
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