Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi : 9h-12h30 / 13h15-17h
Mardi, Mercredi : 10h-14h
Jeudi : 13h-16h45
Vendredi : Fermé
Fermetures pendant les congés scolaires :
- du 29/04/2024 au 12/05/2024 inclus
- du 11/07/2024 au 15/08/2024 inclus
Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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[article]
Titre : La méthodologie de la chercheuse Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Torrekens, Personne interviewée ; Nathalie Caprioli, Intervieweur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 12-15 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Radicalisation violente # Sciences sociales :Sciences sociales -- Recherche # Sociologie:Sociologie -- Méthodologie # TerrorismeRésumé : "De 2017 à fin juin 2018, Corinne Torrekens, docteure en sciences politiques et sociales à l'ULB, et Fabienne Brion, criminologue à l'UCLouvain, ont mené une enquête auprès de 20 personnes condamnées ou poursuivies pour des faits de participation à une activité d'un groupe terroriste, les rencontrant en prison ou chez elles. Le 30 mars dernier, les deux expertes ont présenté leur recherche à la Cour d'assises. Retour sur cette audition de plus de 5 heures." En ligne : https://www.cbai.be/imag368_m-sepoct-2023/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38370
in Imag > 368 (septembre - octobre 2023) . - p. 12-15[article] La méthodologie de la chercheuse [texte imprimé] / Corinne Torrekens, Personne interviewée ; Nathalie Caprioli, Intervieweur . - 2023 . - p. 12-15.
Langues : Français (fre)
in Imag > 368 (septembre - octobre 2023) . - p. 12-15
Catégories : TS
Radicalisation violente # Sciences sociales :Sciences sociales -- Recherche # Sociologie:Sociologie -- Méthodologie # TerrorismeRésumé : "De 2017 à fin juin 2018, Corinne Torrekens, docteure en sciences politiques et sociales à l'ULB, et Fabienne Brion, criminologue à l'UCLouvain, ont mené une enquête auprès de 20 personnes condamnées ou poursuivies pour des faits de participation à une activité d'un groupe terroriste, les rencontrant en prison ou chez elles. Le 30 mars dernier, les deux expertes ont présenté leur recherche à la Cour d'assises. Retour sur cette audition de plus de 5 heures." En ligne : https://www.cbai.be/imag368_m-sepoct-2023/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38370 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER IMA 368 (2023) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Méthodologie du recueil d'informations : fondements des méthodes d'observation, de questionnaire, d'interview et d'étude de documents / Jean-Marie De Ketele
Titre : Méthodologie du recueil d'informations : fondements des méthodes d'observation, de questionnaire, d'interview et d'étude de documents Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie De Ketele, Auteur ; Xavier Roegiers, Auteur Mention d'édition : 4e éd. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2009 Collection : Méthodes en sciences humaines Importance : 1 vol. (204 p.) Présentation : ill., tabl., schémas Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0447-4 Note générale : La p. de titre porte en plus : "Doctorat, master, licence"
Bibliogr. pp. 189-191. Index
Langues : Français (fre) Catégories : TS
Sciences sociales :Sciences sociales -- RechercheIndex. décimale : ME2 Recherche sociale / Statistiques - Méthodes spécifiques Note de contenu : 1. Approche générale du recueil d'informations / 2. Le processus de recueil d'informations au service du processus d'évaluation / 3. Le processus de recueil d'informations au service du processus de recherche / 4. Fonctions et champs d'application du recueil d'informations / 5. Typologies du recueil d'informations / 6. Méthodologie générale du recueil d'informations Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16182 Méthodologie du recueil d'informations : fondements des méthodes d'observation, de questionnaire, d'interview et d'étude de documents [texte imprimé] / Jean-Marie De Ketele, Auteur ; Xavier Roegiers, Auteur . - 4e éd. . - Bruxelles : De Boeck, 2009 . - 1 vol. (204 p.) : ill., tabl., schémas ; 24 cm. - (Méthodes en sciences humaines) .
ISBN : 978-2-8041-0447-4
La p. de titre porte en plus : "Doctorat, master, licence"
Bibliogr. pp. 189-191. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Sciences sociales :Sciences sociales -- RechercheIndex. décimale : ME2 Recherche sociale / Statistiques - Méthodes spécifiques Note de contenu : 1. Approche générale du recueil d'informations / 2. Le processus de recueil d'informations au service du processus d'évaluation / 3. Le processus de recueil d'informations au service du processus de recherche / 4. Fonctions et champs d'application du recueil d'informations / 5. Typologies du recueil d'informations / 6. Méthodologie générale du recueil d'informations Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16182 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ME2 DEK ME Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Méthodologie des sciences humaines : la recherche en action / Sylvain Giroux
Titre : Méthodologie des sciences humaines : la recherche en action Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Giroux, Auteur ; Ginette Tremblay, Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Saint-Laurent [Québec] : Editions du Renouveau Pédagogique Inc. (ERPI) Année de publication : 2009 Importance : 324 p. Présentation : ill., tabl. Format : 27.5 cm Accompagnement : compagnon web disponible à l'adresse www.erpi.com/giroux.cw ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7613-2526-4 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Méthodologie
TS
Sciences sociales :Sciences sociales -- RechercheIndex. décimale : ME1 Recherche sociale / Statistiques - Généralités Résumé : "Cet ouvrage est destiné à l'étudiant qui en est à ses premières armes en matière de recherche en sciences humaines. Il traite de l'ensemble du processus de recherche, de la formation des équipes à la présentation du rapport final, dans le respect des règles d'éthique." Note de contenu : Table des matières
1. Les fondements de la science
Première étape. Rédiger la problématique - 2. La problématique
Deuxième étape. Choisir la stratégie - 3. La stratégie de recherche
Troisième étape. Construire et utiliser l'outil de collecte - 4. Le questionnaire / 5. L'entrevue / 6. L'observation / 7. L'analyse des traces / 8. L'expérimentation
Quatrième étape. Effectuer l'analyse et l'interprétation des données - 9. L'analyse et l'interprétation
Cinquième étape. Assurer la diffusion de la recherchePermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14615 Méthodologie des sciences humaines : la recherche en action [texte imprimé] / Sylvain Giroux, Auteur ; Ginette Tremblay, Auteur . - 3e éd. . - Saint-Laurent (Rue Cypihot, 5757, H4S 1R3, Québec) : Editions du Renouveau Pédagogique Inc. (ERPI), 2009 . - 324 p. : ill., tabl. ; 27.5 cm + compagnon web disponible à l'adresse www.erpi.com/giroux.cw.
ISBN : 978-2-7613-2526-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Méthodologie
TS
Sciences sociales :Sciences sociales -- RechercheIndex. décimale : ME1 Recherche sociale / Statistiques - Généralités Résumé : "Cet ouvrage est destiné à l'étudiant qui en est à ses premières armes en matière de recherche en sciences humaines. Il traite de l'ensemble du processus de recherche, de la formation des équipes à la présentation du rapport final, dans le respect des règles d'éthique." Note de contenu : Table des matières
1. Les fondements de la science
Première étape. Rédiger la problématique - 2. La problématique
Deuxième étape. Choisir la stratégie - 3. La stratégie de recherche
Troisième étape. Construire et utiliser l'outil de collecte - 4. Le questionnaire / 5. L'entrevue / 6. L'observation / 7. L'analyse des traces / 8. L'expérimentation
Quatrième étape. Effectuer l'analyse et l'interprétation des données - 9. L'analyse et l'interprétation
Cinquième étape. Assurer la diffusion de la recherchePermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14615 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ME1 GIR ME Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Mon mémoire en travail social : guide méthodologique et pratique ; DEASS, DEIS, DEES, CAFERUIS, CAFDES, licence, master / Mickaël Roman
Titre : Mon mémoire en travail social : guide méthodologique et pratique ; DEASS, DEIS, DEES, CAFERUIS, CAFDES, licence, master Type de document : texte imprimé Auteurs : Mickaël Roman Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : 2017 Collection : Je prépare, ISSN 1965-023X Importance : 1 vol. (IX-182 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-074554-8 Note générale : Bibliogr. p. 181-182. Langues : Français (fre) Catégories : TS
Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie # Sciences sociales :Sciences sociales -- Recherche # Thèses et écrits académiques -- Guides pratiques et mémentosIndex. décimale : ME1 Recherche sociale / Statistiques - Généralités Résumé : "Les attendus de l'épreuve mémoire des différents diplômes sont complémentaires et ont pour base commune l'expertise sociale (dont le focus varie en fonction du niveau de diplôme). Le développement du corps du mémoire répond à une méthodologie commune mais le niveau d'analyse est différent.La finalité de l'écrit varie entre expertise sociale, projet pour la personne et projet de service ou d'établissement. L'objectif de cet ouvrage est d'aider et d'accompagner les étudiants dans leur démarche, de recherche, de construction de projet et de rédaction en fonction des différentes filières." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26214 Mon mémoire en travail social : guide méthodologique et pratique ; DEASS, DEIS, DEES, CAFERUIS, CAFDES, licence, master [texte imprimé] / Mickaël Roman . - Malakoff : Dunod, 2017 . - 1 vol. (IX-182 p.) : ill. ; 24 cm. - (Je prépare, ISSN 1965-023X) .
ISBN : 978-2-10-074554-8
Bibliogr. p. 181-182.
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie # Sciences sociales :Sciences sociales -- Recherche # Thèses et écrits académiques -- Guides pratiques et mémentosIndex. décimale : ME1 Recherche sociale / Statistiques - Généralités Résumé : "Les attendus de l'épreuve mémoire des différents diplômes sont complémentaires et ont pour base commune l'expertise sociale (dont le focus varie en fonction du niveau de diplôme). Le développement du corps du mémoire répond à une méthodologie commune mais le niveau d'analyse est différent.La finalité de l'écrit varie entre expertise sociale, projet pour la personne et projet de service ou d'établissement. L'objectif de cet ouvrage est d'aider et d'accompagner les étudiants dans leur démarche, de recherche, de construction de projet et de rédaction en fonction des différentes filières." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26214 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ME1 ROM ME Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible
[article]
Titre : La mort (de l'autre) fait-elle expérience ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jany Teyssier-Hue Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 34-36 Note générale : Issu du dossier "Avoir l’expérience pour la recherche - Faire l’expérience de la recherche" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Expérience # Sciences sociales :Sciences sociales -- RechercheRésumé : "Les réflexions de chacun sur son « expérience de l’expérience » sont venues apporter des éclairages nouveaux sur ma propre expérience. Je retiendrai que l’Expérience est singulière, elle est tout à la fois l’épreuve vécue par un acteur et le point de vue que celui-ci porte sur cette épreuve." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-forum-2017-2-page-34.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23386
in Forum > 151 (Mai 2017) . - p. 34-36[article] La mort (de l'autre) fait-elle expérience ? [texte imprimé] / Jany Teyssier-Hue . - 2017 . - p. 34-36.
Issu du dossier "Avoir l’expérience pour la recherche - Faire l’expérience de la recherche"
Langues : Français (fre)
in Forum > 151 (Mai 2017) . - p. 34-36
Catégories : TS
Expérience # Sciences sociales :Sciences sociales -- RechercheRésumé : "Les réflexions de chacun sur son « expérience de l’expérience » sont venues apporter des éclairages nouveaux sur ma propre expérience. Je retiendrai que l’Expérience est singulière, elle est tout à la fois l’épreuve vécue par un acteur et le point de vue que celui-ci porte sur cette épreuve." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-forum-2017-2-page-34.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23386 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER FOR 151 (2017) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Navigating Practitioner Research / Ian Shaw in The british journal of social work, 8, vol. 41 (December 2011)
PermalinkDe la nécessité de construire une recherche mêlant rigueur scientifique et ancrage dans le terrain / Cécile De Wandeler in Chronique féministe, 118 (Juillet - Décembre 2016)
PermalinkPermalinkOne Step in a Thousand-Mile Journey : Can Civic Practice Be Nurtured in Practitioner Research? Reporting on an Innovative Project / Liz Beddoe in The british journal of social work, 1, vol. 42 (January 2012)
PermalinkOuvrir la boîte noire des chiffres : étudier les catégories statistiques de la migration irrégulière à l’échelle européenne / Pauline Adam in Migrations - société, 189 (Juillet-septembre 2022)
PermalinkParcours, bifurcations, ruptures, éléments de compréhension de la mobilisation actuelle de ces concepts / Brigitte Bouquet in Vie sociale, 18 (Juin 2017)
PermalinkParole(s) et savoir(s) des personnes directement concernées : l’exemple du programme expérimental "Un chez-soi d’abord" / Christian Laval in Vie sociale, 20 (Décembre 2017)
PermalinkDe partages d’émois professionnels au processus collectif d’écriture : une démarche de recherche / Arlette Durual in Forum, 165 (2022)
PermalinkParticipatory action research in social work : towards critical reframing / Mariusz Granosik in Pensée plurielle, 48 (2018)
PermalinkPasseurs de mondes : praticiens-chercheurs dans les lieux d'exils / Pascale Jamoulle
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