Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Des maux indicibles : sociologie des lieux d'écoute / Didier Fassin
Titre : Des maux indicibles : sociologie des lieux d'écoute Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Fassin, Auteur Editeur : Paris : La Découverte Année de publication : 2004 Collection : Alternatives sociales Importance : 197 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7071-4066-1 Prix : 18,24 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Accueil # Aide # Droit # Ecoute # Educateur # Intervention # Précarité # Psychologie # Travail social
TS
Action sociale # Chômage # Enquêtes # Expérience # Pauvreté # VictimesIndex. décimale : TS0 Travail social - Généralités Résumé : Au cours des années 1990, un nouveau langage s’est progressivement imposé dans les milieux de l’action sociale – et plus largement dans l’espace public – pour qualifier les problèmes de la société contemporaine : celui de la souffrance psychique. Chômeurs de longue durée, adolescents en errance, jeunes usagers de drogue, sans-papiers et sans-domicile fixe, mais aussi travailleurs sociaux et agents administratifs qui les prennent en charge ont été considérés comme victimes d’une forme de fragilisation psychologique, justifiant l’intervention des pouvoirs publics et des acteurs privés. Pour remédier à ce nouveau désordre, des lieux d’écoute se sont multipliés en France depuis une dizaine d’année, sous l’égide de l’État. C’est à ce phénomène que ce livre s’intéresse, aux modalités de mise en œuvre de ces dispositifs, à leur signification et à leurs enjeux. Par l’enquête menée dans plusieurs de ces structures, on découvre, au-delà des logiques compassionnelles, une grande diversité de pratiques. Certes, il s'agit toujours de psychologues dans leur rôle traditionnel de thérapeutes, mais plus souvent, ils se font conseillers, animateurs, éducateurs. Quant au public, sa composition et ses attentes sont bien différentes de ce qu’on avait imaginé. Espaces de socialité et d’entraide, mais aussi de normalisation des conduites et de pacification des marges, ces lieux révèlent des formes nouvelles de traitement local des inégalités sociales, attentives à leurs effets, faute de pouvoir agir sur leurs causes. Note de contenu : "Introduction : Écouter la souffrance
Première partie : Souffrir par le social, gouverner par l'écoute
1. Naissance d'une politique, entre textes et contextes / 2. Les lieux de l'enquête, des mots aux choses / 3. Petits arrangements avec la souffrance et l'écoute
Deuxième partie : Cinq études de cas, Seine-Saint-Denis, Paris
4. Un dispositif d'observation psychologique / 5. Un espace de sociabilité pour des adolescents / 6. Une traditon d'accueil des pauvres / 7. Une rencontre improbable entre des psychanalystes et des chômeurs / 8. Un conseil juridique aux victimes de violences
Conclusion : Des inégalités qu'on ne peut plus nommer
Bibliographie."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5696 Des maux indicibles : sociologie des lieux d'écoute [texte imprimé] / Didier Fassin, Auteur . - Paris : La Découverte, 2004 . - 197 p.. - (Alternatives sociales) .
ISBN : 978-2-7071-4066-1 : 18,24
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Accueil # Aide # Droit # Ecoute # Educateur # Intervention # Précarité # Psychologie # Travail social
TS
Action sociale # Chômage # Enquêtes # Expérience # Pauvreté # VictimesIndex. décimale : TS0 Travail social - Généralités Résumé : Au cours des années 1990, un nouveau langage s’est progressivement imposé dans les milieux de l’action sociale – et plus largement dans l’espace public – pour qualifier les problèmes de la société contemporaine : celui de la souffrance psychique. Chômeurs de longue durée, adolescents en errance, jeunes usagers de drogue, sans-papiers et sans-domicile fixe, mais aussi travailleurs sociaux et agents administratifs qui les prennent en charge ont été considérés comme victimes d’une forme de fragilisation psychologique, justifiant l’intervention des pouvoirs publics et des acteurs privés. Pour remédier à ce nouveau désordre, des lieux d’écoute se sont multipliés en France depuis une dizaine d’année, sous l’égide de l’État. C’est à ce phénomène que ce livre s’intéresse, aux modalités de mise en œuvre de ces dispositifs, à leur signification et à leurs enjeux. Par l’enquête menée dans plusieurs de ces structures, on découvre, au-delà des logiques compassionnelles, une grande diversité de pratiques. Certes, il s'agit toujours de psychologues dans leur rôle traditionnel de thérapeutes, mais plus souvent, ils se font conseillers, animateurs, éducateurs. Quant au public, sa composition et ses attentes sont bien différentes de ce qu’on avait imaginé. Espaces de socialité et d’entraide, mais aussi de normalisation des conduites et de pacification des marges, ces lieux révèlent des formes nouvelles de traitement local des inégalités sociales, attentives à leurs effets, faute de pouvoir agir sur leurs causes. Note de contenu : "Introduction : Écouter la souffrance
Première partie : Souffrir par le social, gouverner par l'écoute
1. Naissance d'une politique, entre textes et contextes / 2. Les lieux de l'enquête, des mots aux choses / 3. Petits arrangements avec la souffrance et l'écoute
Deuxième partie : Cinq études de cas, Seine-Saint-Denis, Paris
4. Un dispositif d'observation psychologique / 5. Un espace de sociabilité pour des adolescents / 6. Une traditon d'accueil des pauvres / 7. Une rencontre improbable entre des psychanalystes et des chômeurs / 8. Un conseil juridique aux victimes de violences
Conclusion : Des inégalités qu'on ne peut plus nommer
Bibliographie."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5696 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TS0 FAS MA Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible
[article]
Titre : La "p'tite boîte", pour une écoute des enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Jeandel Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 4-5 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Ecole # Ecoute
TS
PauvretéRésumé : "Confrontée au mal-être des élèves même très jeunes, l'auteur a constaté qu'aucune structure n?existe dans les écoles primaires pour permettre aux enfants de parler de leurs problèmes, contrairement au collège où il existe des lieux et de nombreux interlocuteurs (conseiller principal d'éducation, enseignant, assistante sociale, infirmière?).
Elle a donc décidé de mettre en place une cellule d'écoute dans une des écoles primaires de son secteur. L'objet de cet article est de présenter cette cellule que elle a appelée la "p'tite boîte" et qu'elle a animée pendant cinq ans."En ligne : http://educationsante.be/article/la-ptite-boite-pour-une-ecoute-des-enfants/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24700
in Education santé > 331 (Mars 2017) . - p. 4-5[article] La "p'tite boîte", pour une écoute des enfants [texte imprimé] / Hélène Jeandel . - 2017 . - p. 4-5.
Langues : Français (fre)
in Education santé > 331 (Mars 2017) . - p. 4-5
Catégories : Cardijn
Ecole # Ecoute
TS
PauvretéRésumé : "Confrontée au mal-être des élèves même très jeunes, l'auteur a constaté qu'aucune structure n?existe dans les écoles primaires pour permettre aux enfants de parler de leurs problèmes, contrairement au collège où il existe des lieux et de nombreux interlocuteurs (conseiller principal d'éducation, enseignant, assistante sociale, infirmière?).
Elle a donc décidé de mettre en place une cellule d'écoute dans une des écoles primaires de son secteur. L'objet de cet article est de présenter cette cellule que elle a appelée la "p'tite boîte" et qu'elle a animée pendant cinq ans."En ligne : http://educationsante.be/article/la-ptite-boite-pour-une-ecoute-des-enfants/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24700 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ESA 331 (2017) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Pour un recueil respectueux de la parole de l'enfant / Jacques Trémintin in Lien social, 678 (Septembre 2003)
[article]
Titre : Pour un recueil respectueux de la parole de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Trémintin, Auteur Editeur : Paris : Lien social Article en page(s) : pp. 4-11 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Ecoute # Enfants # Maltraitance # Violence
TS
Crimes sexuelsMots-clés : Maltraitance Abus sexuel Violence Enfant Ecoute Résumé : "Les révélations de maltraitance ou d'abus sexuels ne sont pas toujours faciles à gérer pour celle ou celui qui les reçoit. Sa vigilance peut être mise à défaut et la qualité de l'écoute ainsi malmenée. Des précautions à prendre et des attitudes à adopter sont aujourd'hui proposées. Elles méritent au moins d'être connues." Note de contenu : Suivi de "Ne signaler ni trop tôt ni trop tard", interview de Nicole Taieb-Flicstein, psychanalyste pour enfants Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10101
in Lien social > 678 (Septembre 2003) . - pp. 4-11[article] Pour un recueil respectueux de la parole de l'enfant [texte imprimé] / Jacques Trémintin, Auteur . - Paris : Lien social . - pp. 4-11.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Lien social > 678 (Septembre 2003) . - pp. 4-11
Catégories : Cardijn
Ecoute # Enfants # Maltraitance # Violence
TS
Crimes sexuelsMots-clés : Maltraitance Abus sexuel Violence Enfant Ecoute Résumé : "Les révélations de maltraitance ou d'abus sexuels ne sont pas toujours faciles à gérer pour celle ou celui qui les reçoit. Sa vigilance peut être mise à défaut et la qualité de l'écoute ainsi malmenée. Des précautions à prendre et des attitudes à adopter sont aujourd'hui proposées. Elles méritent au moins d'être connues." Note de contenu : Suivi de "Ne signaler ni trop tôt ni trop tard", interview de Nicole Taieb-Flicstein, psychanalyste pour enfants Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10101 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER LSO 678 (2003) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Pratiques d'écoute / Pluralité d'auteurs in L'observatoire, 50 (octobre 2006)
[article]
Titre : Pratiques d'écoute Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs, Auteur Editeur : Liège [Belgique] : Revue d'action sociale et médico-sociale asbl Article en page(s) : pp. 25-88 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Accompagnement # Adolescents / Adolescence # Asile # Ecoute # Enfants # Identité # Méthodologie # Réfugiés
TS
Aide sociale:Aide sociale -- Bénéficiaires # Comportement d'aide # Éducateurs de rue # Soins médicaux:Soins palliatifs # Suicide # Travailleurs sociauxMots-clés : Ecoute Relation d'aide Accompagnement Usager Travailleur social Travail de rue Enfant Adolescent Suicide Soins palliatifs Asile Refugié Méthodologie Identité Résumé : "Ce dossier met en évidence combien l'écoute est essentielle pour partir à la rencontre de l'autre et lui permettre de cheminer vers une plus grande autonomie et une plus grande maturité psychosociale. Il démontre aussi combien écouter peut être difficile, exigeant. L'écoute n'est en effet pas naturelle, comme on aurait tendance à le croire. Elle demande réflexion, vigilance, prise de conscience de ce qui souvent façonne nos manières de saisir et de réagir à ce que l'autre nous dit, nous envoie comme infos, comme messages." Note de contenu : L'écoute dans le social (J.-M. Randin) / Ecoute et construction de soi (G. Lacroix) / S'écouter pour commencer (N. Legrand) / L'écoute au quotidien (M.-Ch. Falyse) / A l'écoute du corps (M. Thiry) / Le cadre de l'écoute, l'écoute du cadre (M. Drèze, B. Lukas) / La réciprocité dans l'écoute (S. Pedevilla) / Pour une éthique de l'improvisation (J. Lachance) / Pour une culture de l'écoute... pour en finir avec la psychothérapie (J.-M. Priels) / L'écoute en soins palliatifs (B. Halut) / Les espaces enfants adolescents, un lieu d'expression et d'écoute (A. Javaux) / A l'écoute de la rue (Carolo rue) / L'écoute, un outil de prévention du suicide (Cl. Renard) / A l'écoute des personnes sourdes (N. Simon) / Le travail d'accompagnement des demandeurs d'asile et réfugiés: une polyphonie (P. Jacques) / Combien d'oreilles pour une écoute constructive? La Clinique de la Concertation (L. halleux, J.-M. Lemaire) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12353
in L'observatoire > 50 (octobre 2006) . - pp. 25-88[article] Pratiques d'écoute [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs, Auteur . - Liège (Belgique) : Revue d'action sociale et médico-sociale asbl . - pp. 25-88.
Dossier
Langues : Français (fre)
in L'observatoire > 50 (octobre 2006) . - pp. 25-88
Catégories : Cardijn
Accompagnement # Adolescents / Adolescence # Asile # Ecoute # Enfants # Identité # Méthodologie # Réfugiés
TS
Aide sociale:Aide sociale -- Bénéficiaires # Comportement d'aide # Éducateurs de rue # Soins médicaux:Soins palliatifs # Suicide # Travailleurs sociauxMots-clés : Ecoute Relation d'aide Accompagnement Usager Travailleur social Travail de rue Enfant Adolescent Suicide Soins palliatifs Asile Refugié Méthodologie Identité Résumé : "Ce dossier met en évidence combien l'écoute est essentielle pour partir à la rencontre de l'autre et lui permettre de cheminer vers une plus grande autonomie et une plus grande maturité psychosociale. Il démontre aussi combien écouter peut être difficile, exigeant. L'écoute n'est en effet pas naturelle, comme on aurait tendance à le croire. Elle demande réflexion, vigilance, prise de conscience de ce qui souvent façonne nos manières de saisir et de réagir à ce que l'autre nous dit, nous envoie comme infos, comme messages." Note de contenu : L'écoute dans le social (J.-M. Randin) / Ecoute et construction de soi (G. Lacroix) / S'écouter pour commencer (N. Legrand) / L'écoute au quotidien (M.-Ch. Falyse) / A l'écoute du corps (M. Thiry) / Le cadre de l'écoute, l'écoute du cadre (M. Drèze, B. Lukas) / La réciprocité dans l'écoute (S. Pedevilla) / Pour une éthique de l'improvisation (J. Lachance) / Pour une culture de l'écoute... pour en finir avec la psychothérapie (J.-M. Priels) / L'écoute en soins palliatifs (B. Halut) / Les espaces enfants adolescents, un lieu d'expression et d'écoute (A. Javaux) / A l'écoute de la rue (Carolo rue) / L'écoute, un outil de prévention du suicide (Cl. Renard) / A l'écoute des personnes sourdes (N. Simon) / Le travail d'accompagnement des demandeurs d'asile et réfugiés: une polyphonie (P. Jacques) / Combien d'oreilles pour une écoute constructive? La Clinique de la Concertation (L. halleux, J.-M. Lemaire) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12353 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER OBS 50 (2006) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Qualité de l'écoute et travail social / Raphaele Theraf in Lien social, 1039 (17 novembre 2011)
[article]
Titre : Qualité de l'écoute et travail social Type de document : texte imprimé Auteurs : Raphaele Theraf, Personne interviewée ; Guy Benloulou, Intervieweur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 20-21 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
EcouteRésumé : "Educatrice en prévention spécialisée et formatrice en IRTS, Rapahele Theraf rappelle que l'écoute est le préalable de tout accompagnement social. Une aptitude qui devrait être apprise ou développée dans les centres de formation." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16657
in Lien social > 1039 (17 novembre 2011) . - pp. 20-21[article] Qualité de l'écoute et travail social [texte imprimé] / Raphaele Theraf, Personne interviewée ; Guy Benloulou, Intervieweur . - 2011 . - pp. 20-21.
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1039 (17 novembre 2011) . - pp. 20-21
Catégories : Cardijn
EcouteRésumé : "Educatrice en prévention spécialisée et formatrice en IRTS, Rapahele Theraf rappelle que l'écoute est le préalable de tout accompagnement social. Une aptitude qui devrait être apprise ou développée dans les centres de formation." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16657 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER LSO 1039 (2011) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Le réseau d'écoute : un outil innovant pour détecter des enjeux sociaux émergents. Brochure méthodologique / Michel Teller
PermalinkSilence, on écoute / Pluralité d'auteurs in Symbioses, 60 (sept-oct-nov 2003)
PermalinkSouffrance d'enfants : de l'écoute attentive à la parole résiliente / Jacques Trémintin in Lien social, 1203 (16 au 29 mars 2017)
PermalinkTélé-Accueil, une réflexion sur l'aide / Lizzie Stengele in Travailler le social, 5 (1993)
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