Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Cardijn
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Quel travail social mener en centre de coordination et d'aide et de soins à domicile pour prévenir ou faire face à l'épuisement des aidants proches de personnes âgées ? / Laurine Chartier
Titre : Quel travail social mener en centre de coordination et d'aide et de soins à domicile pour prévenir ou faire face à l'épuisement des aidants proches de personnes âgées ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Laurine Chartier Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2020 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 78 p. Langues : Français (fre) Catégories : TS
Aidants naturels # Épuisement professionnelRésumé : "C’est au de cours de mon stage de troisième année en centre de coordination et tout particulièrement lors d'une visite au cours de laquelle j'ai rencontré une aidante auprès de son mari âgé, que mon sujet de recherche s'est imposé. Ce jour-là, j'ai en effet pris conscience de la problématique de l’épuisement des aidants proches de personnes âgées. Indispensables au maintien à domicile de leur proche et bien souvent invisibles, ils accomplissent de jour comme de nuit des tâches répétitives qui, sans qu'ils en prennent conscience, altèrent leur santé physique et psychique. Tout au long de ce travail, je tente de comprendre les raisons qui mènent à l'épuisement de l'aidant et, suite à mes recherches et mes rencontres, je fais part de conseils et de pistes d'actions à mettre en place pour permettre aux aidants de s'informer, de partager et de souffler afin de prévenir et faire face à l'épuisement." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30342 Quel travail social mener en centre de coordination et d'aide et de soins à domicile pour prévenir ou faire face à l'épuisement des aidants proches de personnes âgées ? [TFE / Mémoire] / Laurine Chartier . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2020 . - 78 p.. - (Travail de fin d'études (TFE)) .
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Aidants naturels # Épuisement professionnelRésumé : "C’est au de cours de mon stage de troisième année en centre de coordination et tout particulièrement lors d'une visite au cours de laquelle j'ai rencontré une aidante auprès de son mari âgé, que mon sujet de recherche s'est imposé. Ce jour-là, j'ai en effet pris conscience de la problématique de l’épuisement des aidants proches de personnes âgées. Indispensables au maintien à domicile de leur proche et bien souvent invisibles, ils accomplissent de jour comme de nuit des tâches répétitives qui, sans qu'ils en prennent conscience, altèrent leur santé physique et psychique. Tout au long de ce travail, je tente de comprendre les raisons qui mènent à l'épuisement de l'aidant et, suite à mes recherches et mes rencontres, je fais part de conseils et de pistes d'actions à mettre en place pour permettre aux aidants de s'informer, de partager et de souffler afin de prévenir et faire face à l'épuisement." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30342 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 2010 TFE-Mémoire Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (TFE-Mémoires) Exclu du prêt Quel travail social mener, dans une équipe "SOS Enfants", avec des familles issues de l'immigration africaine et considérées maltraitantes en Belgique ? / Ludovica Piccioli
Titre : Quel travail social mener, dans une équipe "SOS Enfants", avec des familles issues de l'immigration africaine et considérées maltraitantes en Belgique ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Ludovica Piccioli, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2016 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 54 p. + annexes Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Maltraitance # Signalement
TS
Culture # PunitionRésumé : "Ce travail de fin d’études traite de la problématique des familles issues de l’immigration africaine qui sont suivies par des équipes « SOS Enfants » à cause de maltraitances envers les enfants liées à des différences culturelles. Il se compose de quatre chapitres : le premier donne les définitions sur les concepts de maltraitance, le rôle des équipes SOS enfants et les différentes législations de l’Aide à le Jeunesse. Le deuxième chapitre aborde les concepts de punition, de sanction et la place des enfants dans les différents modèles culturels. Le troisième chapitre parle du travail qui est effectué dans les équipes SOS enfants en particulier avec cette population. Le dernier chapitre aborde des questionnements pour le futur des équipes « SOS Enfants », sur le signalement des maltraitances et sur le placement des enfants." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21677 Quel travail social mener, dans une équipe "SOS Enfants", avec des familles issues de l'immigration africaine et considérées maltraitantes en Belgique ? [TFE / Mémoire] / Ludovica Piccioli, Auteur . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2016 . - 54 p. + annexes. - (Travail de fin d'études (TFE)) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Maltraitance # Signalement
TS
Culture # PunitionRésumé : "Ce travail de fin d’études traite de la problématique des familles issues de l’immigration africaine qui sont suivies par des équipes « SOS Enfants » à cause de maltraitances envers les enfants liées à des différences culturelles. Il se compose de quatre chapitres : le premier donne les définitions sur les concepts de maltraitance, le rôle des équipes SOS enfants et les différentes législations de l’Aide à le Jeunesse. Le deuxième chapitre aborde les concepts de punition, de sanction et la place des enfants dans les différents modèles culturels. Le troisième chapitre parle du travail qui est effectué dans les équipes SOS enfants en particulier avec cette population. Le dernier chapitre aborde des questionnements pour le futur des équipes « SOS Enfants », sur le signalement des maltraitances et sur le placement des enfants." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21677 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 1630 TFE-Mémoire Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (TFE-Mémoires) Exclu du prêt Quel travail social mettre en place afin de prévenir le harcèlement en milieu scolaire et ses conséquences, dont la prise en charge psychiatrique de certaines victimes ? / Adrien Helsmoortel
Titre : Quel travail social mettre en place afin de prévenir le harcèlement en milieu scolaire et ses conséquences, dont la prise en charge psychiatrique de certaines victimes ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Adrien Helsmoortel Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2021 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 65 p. Langues : Français (fre) Catégories : TS
Harcèlement:Harcèlement en milieu scolaireRésumé : "Le harcèlement scolaire est un phénomène malheureusement fort répandu. Mais comment se met-il en place ? Quelles en sont les conséquences pour les victimes ? Quelles sont les stratégies à mettre en place afin de lutter contre ces violences ? Ce travail retrace en premier lieu les différents éléments théoriques relatifs à cette thématique. La façon dont le harcèlement se met en place, les différentes formes que celui-ci peut prendre et les différentes implications qu’il peut avoir y sont décrites. Le reste de ce travail s’est centré ensuite sur trois axes afin de lutter contre le harcèlement : la prévention, l’intervention, et la prise en charge des victimes au niveau psychiatrique. Ce dernier point se base sur mon positionnement professionnel développé lors de mon stage réalisé dans une unité pédopsychiatrique." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32919 Quel travail social mettre en place afin de prévenir le harcèlement en milieu scolaire et ses conséquences, dont la prise en charge psychiatrique de certaines victimes ? [TFE / Mémoire] / Adrien Helsmoortel . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2021 . - 65 p.. - (Travail de fin d'études (TFE)) .
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Harcèlement:Harcèlement en milieu scolaireRésumé : "Le harcèlement scolaire est un phénomène malheureusement fort répandu. Mais comment se met-il en place ? Quelles en sont les conséquences pour les victimes ? Quelles sont les stratégies à mettre en place afin de lutter contre ces violences ? Ce travail retrace en premier lieu les différents éléments théoriques relatifs à cette thématique. La façon dont le harcèlement se met en place, les différentes formes que celui-ci peut prendre et les différentes implications qu’il peut avoir y sont décrites. Le reste de ce travail s’est centré ensuite sur trois axes afin de lutter contre le harcèlement : la prévention, l’intervention, et la prise en charge des victimes au niveau psychiatrique. Ce dernier point se base sur mon positionnement professionnel développé lors de mon stage réalisé dans une unité pédopsychiatrique." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32919 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 2128 TFE-Mémoire Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (TFE-Mémoires) Exclu du prêt Quel travail social peut-on mener avec les personnes vivant avec le VIH et les populations à risque ? Démarche comparative entre le Sénégal et le Grand-Duché de Luxembourg / Marie-Lou Goedertz
Titre : Quel travail social peut-on mener avec les personnes vivant avec le VIH et les populations à risque ? Démarche comparative entre le Sénégal et le Grand-Duché de Luxembourg Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Marie-Lou Goedertz, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2014 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 56 p. Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Travail social
TS
SidaRésumé : "Suite à un stage au Sénégal au sein de l’institution ENDA SANTE qui travaille dans le secteur de la santé et notamment avec les personnes vivant avec le VIH et les populations à risque j’ai voulu partager mon expérience en Afrique de l’Ouest en comparant le travail social mis en place au Sénégal avec celui du Grand-Duché de Luxembourg. Tout d’abord j’explique les différentes notions sur le VIH/SIDA. Ensuite je présente les deux institutions que j’ai choisies pour la comparaison. Puis je compare notamment les situations actuelles sur le terrain, je définis les personnes vivant avec le VIH, les populations à risque et le travail social. Ensuite j’entre dans la comparaison des activités de prévention et de sensibilisation mises en place par ces deux institutions. Ensuite je parle de la prise en charge des populations cibles, le cadre juridique et l’intervention du travailleur social. Je conclue mon travail avec les enjeux des deux pays et mon positionnement professionnel." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19553 Quel travail social peut-on mener avec les personnes vivant avec le VIH et les populations à risque ? Démarche comparative entre le Sénégal et le Grand-Duché de Luxembourg [TFE / Mémoire] / Marie-Lou Goedertz, Auteur . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2014 . - 56 p.. - (Travail de fin d'études (TFE)) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Travail social
TS
SidaRésumé : "Suite à un stage au Sénégal au sein de l’institution ENDA SANTE qui travaille dans le secteur de la santé et notamment avec les personnes vivant avec le VIH et les populations à risque j’ai voulu partager mon expérience en Afrique de l’Ouest en comparant le travail social mis en place au Sénégal avec celui du Grand-Duché de Luxembourg. Tout d’abord j’explique les différentes notions sur le VIH/SIDA. Ensuite je présente les deux institutions que j’ai choisies pour la comparaison. Puis je compare notamment les situations actuelles sur le terrain, je définis les personnes vivant avec le VIH, les populations à risque et le travail social. Ensuite j’entre dans la comparaison des activités de prévention et de sensibilisation mises en place par ces deux institutions. Ensuite je parle de la prise en charge des populations cibles, le cadre juridique et l’intervention du travailleur social. Je conclue mon travail avec les enjeux des deux pays et mon positionnement professionnel." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19553 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 1421 TFE-Mémoire Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (TFE-Mémoires) Exclu du prêt Quel travail social pour les assistants de justice, en partant du constat des dommages causés par l'intervention pénale ? / Sophie Wiecek
Titre : Quel travail social pour les assistants de justice, en partant du constat des dommages causés par l'intervention pénale ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Sophie Wiecek Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2017 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 66 p. Langues : Français (fre) Catégories : TS
Défense sociale # Justice -- Administration:Justice pénale -- Administration # Maisons de justice # Prisons # PsychiatrieRésumé : "Effacer les dommages causés par l’intervention pénale apparait être une mission quelque peu complexe, puisque les Maisons de justice sont immergées dans un système qui, justement, produit et augmente ces dommages. Pour ce faire, et en cohérence avec ces missions énoncées au sein des Maisons de justice, les assistants de justice ne doivent pas uniquement réaliser un travail « sparadrap », un travail social dans lequel beaucoup de perspectives ont déjà été anéanties. Ils se doivent, au contraire, de remettre en question ce système judiciaire et pourquoi pas, adopter une position militante, qui se bat pour la dignité des détenus, des ex-détenus, des justiciables qu’ils rencontrent. Cela passe par la contextualisation des faits, l’apport d’un autre point de vue, celui qui n’a pas encore été pris en compte depuis le départ : la vision des faits, par l’auteur des faits. Il s’agit alors d’aborder une autre facette de la personne, mais surtout, de montrer qui elle est au-delà des faits qui ont été commis." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23978 Quel travail social pour les assistants de justice, en partant du constat des dommages causés par l'intervention pénale ? [TFE / Mémoire] / Sophie Wiecek . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2017 . - 66 p.. - (Travail de fin d'études (TFE)) .
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Défense sociale # Justice -- Administration:Justice pénale -- Administration # Maisons de justice # Prisons # PsychiatrieRésumé : "Effacer les dommages causés par l’intervention pénale apparait être une mission quelque peu complexe, puisque les Maisons de justice sont immergées dans un système qui, justement, produit et augmente ces dommages. Pour ce faire, et en cohérence avec ces missions énoncées au sein des Maisons de justice, les assistants de justice ne doivent pas uniquement réaliser un travail « sparadrap », un travail social dans lequel beaucoup de perspectives ont déjà été anéanties. Ils se doivent, au contraire, de remettre en question ce système judiciaire et pourquoi pas, adopter une position militante, qui se bat pour la dignité des détenus, des ex-détenus, des justiciables qu’ils rencontrent. Cela passe par la contextualisation des faits, l’apport d’un autre point de vue, celui qui n’a pas encore été pris en compte depuis le départ : la vision des faits, par l’auteur des faits. Il s’agit alors d’aborder une autre facette de la personne, mais surtout, de montrer qui elle est au-delà des faits qui ont été commis." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23978 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 1749 TFE-Mémoire Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (TFE-Mémoires) Exclu du prêt Quel type d'accompagnement le travailleur social peut-il réaliser dans le travail de crise avec des jeunes de 12 à 18 ans ? / Carolina Gonçalves Pinto
PermalinkQuel type de prise en charge pour quel type de problématique ? : Regard d’un service plurisectoriel / Victoria Olivier
PermalinkQuel type de travail social réaliser avec des personnes âgées fragilisées ? / Anaëlle Thomar
PermalinkQuelle animation peut mettre en place un centre de planning familial au regard des ressentis des différents acteurs concernés par l'EVRAS dans l'enseignement spécialisé ? / Salomé Quintart
PermalinkQuelle est l'importance pour les délégués du SAJ de dépasser la vision normative de la négligence et de la maltraitance pour l'évaluation de l'état de danger ou de difficultés chez l'enfant ? / Margaux Gossart
PermalinkQuelle est la part d’intervention de l’assistant social dans le processus de consentement du patient lors de sa sortie de l’hôpital ? / Célia Bombled
PermalinkQuelle est la place de l’assistant social dans l’accessibilité aux droits sociaux du patient dans le secteur hospitalier ? / Jessica Pierre
PermalinkQuelle est la place d'un assistant social en hôpital général dans la prise en charge d'un enfant victime de maltraitance et de son entourage ? / Julie Depaepe
PermalinkQuelle est la place de l'assistant social au sein d'une équipe pluridisciplinaire en hôpital psychiatrique ? Pour un accompagnement cohérent, efficace et éthique des patients : Retours sur une expérience vécue à Cery (Lausanne, Suisse) / Adélie Genot
PermalinkQuelle est la place de l’humour dans le travail social, au sein du secteur de la justice ? / Claire Pinot
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