Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Auteur Arthur Voet |
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Une direction s'exprime sur la participation à l'école / Arthur Voet in Alter Echos, 510 (Mai 2023)
[article]
Titre : Une direction s'exprime sur la participation à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Arthur Voet Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 13-15 Dans Focal "Alter Medialab, 12" Note générale : Issu du dossier : "Jeunes et participation : quelle place, quelle(s) action(s)?" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Adolescents # Démocratie participative # Education à la citoyenneté # Education:Education des enfants # Jeunes adultes # Jeunesse:Jeunesse -- Education # Milieu scolaire # Participation socialeRésumé : "En Communauté française, la participation des élèves dans leur école est notamment prévue dans la loi depuis 1998, avec le décret instaurant les conseils de participation. Ce qui n'empêche pas un constat mitigé quant aux réalisations concrètes des établissements scolaires dans ce domaine. Quel regard porte la direction d'une école sur cette problématique ? Pour en savoir plus, nous nous sommes rendus au Collège Saint-Michel à Etterbeek afin de voir ce qu'il en était dans cette école du réseau jésuite dont on pourrait douter de prime abord de l'implication dans de tels processus. Une image à nuancer fortement. Didier Xhardez, préfet de la section secondaire, et Nicolas Masson, adjoint du préfet et éducateur, ont accepté de nous accorder un entretien afin de partager leur point de vue sur la question." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37184
in Alter Echos > 510 (Mai 2023) . - p. 13-15 Dans Focal "Alter Medialab, 12"[article] Une direction s'exprime sur la participation à l'école [texte imprimé] / Arthur Voet . - 2023 . - p. 13-15 Dans Focal "Alter Medialab, 12".
Issu du dossier : "Jeunes et participation : quelle place, quelle(s) action(s)?"
Langues : Français (fre)
in Alter Echos > 510 (Mai 2023) . - p. 13-15 Dans Focal "Alter Medialab, 12"
Catégories : TS
Adolescents # Démocratie participative # Education à la citoyenneté # Education:Education des enfants # Jeunes adultes # Jeunesse:Jeunesse -- Education # Milieu scolaire # Participation socialeRésumé : "En Communauté française, la participation des élèves dans leur école est notamment prévue dans la loi depuis 1998, avec le décret instaurant les conseils de participation. Ce qui n'empêche pas un constat mitigé quant aux réalisations concrètes des établissements scolaires dans ce domaine. Quel regard porte la direction d'une école sur cette problématique ? Pour en savoir plus, nous nous sommes rendus au Collège Saint-Michel à Etterbeek afin de voir ce qu'il en était dans cette école du réseau jésuite dont on pourrait douter de prime abord de l'implication dans de tels processus. Une image à nuancer fortement. Didier Xhardez, préfet de la section secondaire, et Nicolas Masson, adjoint du préfet et éducateur, ont accepté de nous accorder un entretien afin de partager leur point de vue sur la question." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37184 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER AEC 510 (2023) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Jeunesse et démocratie participative : quel regard du politique ? / Arthur Voet in Alter Echos, 510 (Mai 2023)
[article]
Titre : Jeunesse et démocratie participative : quel regard du politique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Arthur Voet, Intervieweur ; Magali Plovie, Personne interviewée Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 29-30 Dans Focal "Alter Medialab, 12" Note générale : Issu du dossier : "Jeunes et participation : quelle place, quelle(s) action(s)?" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Démocratie participative # Education à la citoyenneté # Jeunes adultes # Jeunesse:Jeunesse -- Activité politique # Participation sociale # Politique et gouvernement -- BelgiqueRésumé : "Le débat sur la participation directe des jeunes à la vie politique est assez présent ces dernières années. Comment le monde politique bruxellois envisage-t-il cette question, et quelles réponses y apporter ? Afin d'obtenir l'avis d'une personnalité politique de la capitale à ce sujet, nous avons rencontré Magali Plovie, présidente du parlement francophone bruxellois et membre d'Ecolo." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37176
in Alter Echos > 510 (Mai 2023) . - p. 29-30 Dans Focal "Alter Medialab, 12"[article] Jeunesse et démocratie participative : quel regard du politique ? [texte imprimé] / Arthur Voet, Intervieweur ; Magali Plovie, Personne interviewée . - 2023 . - p. 29-30 Dans Focal "Alter Medialab, 12".
Issu du dossier : "Jeunes et participation : quelle place, quelle(s) action(s)?"
Langues : Français (fre)
in Alter Echos > 510 (Mai 2023) . - p. 29-30 Dans Focal "Alter Medialab, 12"
Catégories : TS
Démocratie participative # Education à la citoyenneté # Jeunes adultes # Jeunesse:Jeunesse -- Activité politique # Participation sociale # Politique et gouvernement -- BelgiqueRésumé : "Le débat sur la participation directe des jeunes à la vie politique est assez présent ces dernières années. Comment le monde politique bruxellois envisage-t-il cette question, et quelles réponses y apporter ? Afin d'obtenir l'avis d'une personnalité politique de la capitale à ce sujet, nous avons rencontré Magali Plovie, présidente du parlement francophone bruxellois et membre d'Ecolo." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37176 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER AEC 510 (2023) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible