Comment le Centre de Jour Roi Baudouin peut-il promouvoir l’autonomie et l’autodétermination des personnes en situation de handicap ayant des difficultés de communication ? / Ella Dürnholz

Public ISBD Titre : Comment le Centre de Jour Roi Baudouin peut-il promouvoir l’autonomie et l’autodétermination des personnes en situation de handicap ayant des difficultés de communication ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Ella Dürnholz Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2022 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 51 p. Langues : Français (fre) Catégories : TS Autonomie # Communication non verbale # Communication verbale # Maisons de retraite # Relations humaines:Communication interpersonnelle # Troubles de la communication Résumé : "Afin d'aborder la question du départ, le centre de jour (équipe, bénéficiaires, activités) sera présenté dans la première partie du travail. Par la suite, les aspects suivants seront développés en détail : l'autonomie, l'autodétermination, communication (verbale & non verbale), et les difficultés de communication. Dans la partie centrale, la communication alternative et améliorée (CAA) ainsi que les outils qui en font partie et que le centre de jour utilise pour promouvoir l'autonomie et l'autodétermination sont largement évoqués. A la fin, trois différents chapitres présentent d'autres moyens de promouvoir ces valeurs importantes chez les personnes ayant des difficultés de communication. Pour conclure les principaux résultats de recherche sont présentés pour en tirer une réflexion globale." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34960 Comment le Centre de Jour Roi Baudouin peut-il promouvoir l’autonomie et l’autodétermination des personnes en situation de handicap ayant des difficultés de communication ? [TFE / Mémoire] / Ella Dürnholz . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2022 . - 51 p.. - (Travail de fin d'études (TFE)) . Langues : Français (fre) Catégories : TS Autonomie # Communication non verbale # Communication verbale # Maisons de retraite # Relations humaines:Communication interpersonnelle # Troubles de la communication Résumé : "Afin d'aborder la question du départ, le centre de jour (équipe, bénéficiaires, activités) sera présenté dans la première partie du travail. Par la suite, les aspects suivants seront développés en détail : l'autonomie, l'autodétermination, communication (verbale & non verbale), et les difficultés de communication. Dans la partie centrale, la communication alternative et améliorée (CAA) ainsi que les outils qui en font partie et que le centre de jour utilise pour promouvoir l'autonomie et l'autodétermination sont largement évoqués. A la fin, trois différents chapitres présentent d'autres moyens de promouvoir ces valeurs importantes chez les personnes ayant des difficultés de communication. Pour conclure les principaux résultats de recherche sont présentés pour en tirer une réflexion globale." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34960

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2223	TFE-Mémoire	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (TFE-Mémoires)	Exclu du prêt

Comment la communication et ses théories peuvent constituer un levier pour créer un espace de parole sain et protégé avec des personnes en situation de handicap ? / Sioban Loridan

Public ISBD Titre : Comment la communication et ses théories peuvent constituer un levier pour créer un espace de parole sain et protégé avec des personnes en situation de handicap ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Sioban Loridan Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2023 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 74 p. Langues : Français (fre) Catégories : TS Handicap # Handicap :Handicap -- Aspect psychologique # Psychologie sociale:Communication # Relations humaines:Communication interpersonnelle Résumé : "Ce travail permet à son lecteur de me suivre au cours de ma pratique de stage. Il m’accompagne dans ma réflexion autour de la communication et ce qu’elle a pu m’apporter durant mon stage et ma pratique. J’y présente dans un premier temps des principes théoriques, que j’exemplifie au besoin avec ma pratique et mes constats. Au sein de ce travail, je résume également mon positionnement professionnel et personnel. J’aborde également la question du handicap de communication, et en quoi la théorie exposée précédemment peut s’avérer être un outil dans la relation avec ces personnes. Je parle de certains outils qui m’ont été utiles. Tout cela se fait au travers de mon analyse et de ma progression en tant que stagiaire qui évolue vers une position plus professionnelle." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37553 Comment la communication et ses théories peuvent constituer un levier pour créer un espace de parole sain et protégé avec des personnes en situation de handicap ? [TFE / Mémoire] / Sioban Loridan . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2023 . - 74 p.. - (Travail de fin d'études (TFE)) . Langues : Français (fre) Catégories : TS Handicap # Handicap :Handicap -- Aspect psychologique # Psychologie sociale:Communication # Relations humaines:Communication interpersonnelle Résumé : "Ce travail permet à son lecteur de me suivre au cours de ma pratique de stage. Il m’accompagne dans ma réflexion autour de la communication et ce qu’elle a pu m’apporter durant mon stage et ma pratique. J’y présente dans un premier temps des principes théoriques, que j’exemplifie au besoin avec ma pratique et mes constats. Au sein de ce travail, je résume également mon positionnement professionnel et personnel. J’aborde également la question du handicap de communication, et en quoi la théorie exposée précédemment peut s’avérer être un outil dans la relation avec ces personnes. Je parle de certains outils qui m’ont été utiles. Tout cela se fait au travers de mon analyse et de ma progression en tant que stagiaire qui évolue vers une position plus professionnelle." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37553

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2332	TFE-Mémoire	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (TFE-Mémoires)	Exclu du prêt

Former aux défis de la première ligne / Benoit Pétré in Santé conjuguée, 104 (Septembre 2023)  

Public ISBD [article]  inSanté conjuguée > 104 (Septembre 2023) . - p. 8-10 Titre : Former aux défis de la première ligne Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Benoit Pétré ; Céline Mahieu ; Pierre D'ans ; Jennifer Foucart ; Delphine Kirkove ; Dan Lecocq Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 8-10 Langues : Français (fre) Catégories : TS Interdisciplinarité # Patients -- Coopération # Relations humaines:Communication interpersonnelle # Relations interprofessionnelles dans le domaine de la santé # Relations professionnelles # Soins de santé primaires # Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- Relations professionnelles Résumé : "On a parfois reproché aux formations initiales dédiées aux professionnels du social et de la santé de mettre davantage en avant les métiers et les contextes de travail de la deuxième ligne de soins. C’est pourquoi plusieurs innovations pédagogiques sont déployées depuis quelques années, tant dans les hautes écoles que dans les universités, pour répondre également aux besoins de la première ligne d’aide et de soin." En ligne : https://www.maisonmedicale.org/wp-content/uploads/2023/10/SC-104-in-FINAL-sans-c [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38173 [article] Former aux défis de la première ligne [document graphique à deux dimensions] / Benoit Pétré ; Céline Mahieu ; Pierre D'ans ; Jennifer Foucart ; Delphine Kirkove ; Dan Lecocq . - 2023 . - p. 8-10. Langues : Français (fre) in Santé conjuguée > 104 (Septembre 2023) . - p. 8-10 Catégories : TS Interdisciplinarité # Patients -- Coopération # Relations humaines:Communication interpersonnelle # Relations interprofessionnelles dans le domaine de la santé # Relations professionnelles # Soins de santé primaires # Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- Relations professionnelles Résumé : "On a parfois reproché aux formations initiales dédiées aux professionnels du social et de la santé de mettre davantage en avant les métiers et les contextes de travail de la deuxième ligne de soins. C’est pourquoi plusieurs innovations pédagogiques sont déployées depuis quelques années, tant dans les hautes écoles que dans les universités, pour répondre également aux besoins de la première ligne d’aide et de soin." En ligne : https://www.maisonmedicale.org/wp-content/uploads/2023/10/SC-104-in-FINAL-sans-c [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38173

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Santé et droits culturels / Thibault Galland in Santé conjuguée, 99 (Juin 2022)  

Public ISBD [article]  inSanté conjuguée > 99 (Juin 2022) . - p. 19-21 Titre : Santé et droits culturels Type de document : texte imprimé Auteurs : Thibault Galland Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 19-21 Note générale : Issu du dossier "La culture c'est bon pour la santé" Langues : Français (fre) Catégories : TS Communication en médecine # Culture # Droit à la santé # Droits économiques et sociaux # Éducation des patients # Personnel médical # Personnel médical:Personnel médical -- Pratique # Psychologie sociale:Communication # Relations humaines:Communication interpersonnelle # Relations interprofessionnelles dans le domaine de la santé # Soins médicaux Résumé : "Si l’on compare la Déclaration d’Alma-Ata, la Charte d’Ottawa ou la Déclaration de Jakarta avec les référentiels des droits culturels tels que la Déclaration de Fribourg ou le Pacte international relatif aux droits économiques, sociaux et culturels, on constate à quel point ces textes construisent un sens commun. Les pratiques de soin s’établissent et varient selon l’ordre social, politique et culturel, les acteurs et actrices de terrain et les institutions de la santé appartenant à des luttes politiques et sociales autant qu’ils s’inscrivent dans un milieu culturel selon leurs représentations. Pensons aux multiples conceptions de la maladie, de la souffrance et de la santé, pensons aux divers modèles, structures et cadres sociaux qui permettent ou empêchent l’accessibilité aux pratiques de soin, pensons à la circulation de l’information, à l’éducation et la transmission de recherches et de connaissances médicales, qu’elles soient conventionnelles ou alternatives. Et tout ceci en abordant à peine les enjeux propres au dialogue interculturel au sein des relations entre patients et soignants, que ces enjeux soient liés aux incompréhensions et barrières des langues, aux rencontres et conflits de valeurs, aux différences de dispositions corporelles ou de traditions spirituelles. La liste de tous les facteurs culturels à prendre en compte reste encore à définir si tant est qu’un jour elle puisse être exhaustive ! C’est là un point à souligner : en situant les réseaux d’acteurs et d’actrices, institutions et pratiques de soin au sein de milieux culturels, nous n’en donnons qu’une photographie cadrée sur une partie du paysage et à une période donnée. Il s’agit d’assumer le caractère situé de ce dont nous cherchons à rendre compte, tant au niveau de l’objet que des méthodes déployées. Ce faisant, la démarche doit appeler à l’échange, au décentrement, à l’exercice critique et à la coopération. Ces représentations ou formes culturelles peuvent toujours évoluer ; les réseaux, milieux et circonstances peuvent toujours s’étoffer ; et donc les pratiques de soin, les acteurs et actrices et institutions de la santé peuvent toujours s’améliorer et progresser vers un projet commun." En ligne : https://www.maisonmedicale.org/sante-et-droits-culturels/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36509 [article] Santé et droits culturels [texte imprimé] / Thibault Galland . - 2022 . - p. 19-21. Issu du dossier "La culture c'est bon pour la santé" Langues : Français (fre) in Santé conjuguée > 99 (Juin 2022) . - p. 19-21 Catégories : TS Communication en médecine # Culture # Droit à la santé # Droits économiques et sociaux # Éducation des patients # Personnel médical # Personnel médical:Personnel médical -- Pratique # Psychologie sociale:Communication # Relations humaines:Communication interpersonnelle # Relations interprofessionnelles dans le domaine de la santé # Soins médicaux Résumé : "Si l’on compare la Déclaration d’Alma-Ata, la Charte d’Ottawa ou la Déclaration de Jakarta avec les référentiels des droits culturels tels que la Déclaration de Fribourg ou le Pacte international relatif aux droits économiques, sociaux et culturels, on constate à quel point ces textes construisent un sens commun. Les pratiques de soin s’établissent et varient selon l’ordre social, politique et culturel, les acteurs et actrices de terrain et les institutions de la santé appartenant à des luttes politiques et sociales autant qu’ils s’inscrivent dans un milieu culturel selon leurs représentations. Pensons aux multiples conceptions de la maladie, de la souffrance et de la santé, pensons aux divers modèles, structures et cadres sociaux qui permettent ou empêchent l’accessibilité aux pratiques de soin, pensons à la circulation de l’information, à l’éducation et la transmission de recherches et de connaissances médicales, qu’elles soient conventionnelles ou alternatives. Et tout ceci en abordant à peine les enjeux propres au dialogue interculturel au sein des relations entre patients et soignants, que ces enjeux soient liés aux incompréhensions et barrières des langues, aux rencontres et conflits de valeurs, aux différences de dispositions corporelles ou de traditions spirituelles. La liste de tous les facteurs culturels à prendre en compte reste encore à définir si tant est qu’un jour elle puisse être exhaustive ! C’est là un point à souligner : en situant les réseaux d’acteurs et d’actrices, institutions et pratiques de soin au sein de milieux culturels, nous n’en donnons qu’une photographie cadrée sur une partie du paysage et à une période donnée. Il s’agit d’assumer le caractère situé de ce dont nous cherchons à rendre compte, tant au niveau de l’objet que des méthodes déployées. Ce faisant, la démarche doit appeler à l’échange, au décentrement, à l’exercice critique et à la coopération. Ces représentations ou formes culturelles peuvent toujours évoluer ; les réseaux, milieux et circonstances peuvent toujours s’étoffer ; et donc les pratiques de soin, les acteurs et actrices et institutions de la santé peuvent toujours s’améliorer et progresser vers un projet commun." En ligne : https://www.maisonmedicale.org/sante-et-droits-culturels/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36509

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PER SCO 99 (2022)	Périodique	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (Périodiques)	Disponible
PER SCO 99 (2022)	Périodique	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (Périodiques)	Disponible

Y a-t-il un bon usage du malentendu ? / Laurence Rosier in La revue nouvelle, 8 (2022)  

Public ISBD [article]  inLa revue nouvelle > 8 (2022) . - p. 35-41 Titre : Y a-t-il un bon usage du malentendu ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Rosier Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 35-41 Note générale : Issu du dossier "Trébucher sur le malentendu" Langues : Français (fre) Catégories : TS Conflit (sociologie) # Non-violence :Communication non violente # Psychologie sociale:Communication # Psychologie sociale:Communication :Communication -- Sociologie # Psychologie sociale:Interaction sociale # Relations humaines # Relations humaines:Communication interpersonnelle # Sociologie Résumé : "Le malentendu fait partie intégrante de la communication et a été théorisé dans de multiples domaines. La polémique, après avoir eu longtemps mauvaise presse, est aujourd’hui revue à l’aune des échanges numériques, comme une modalité rhétorique fondamentale. Que se passe-t-il dès lors qu’on observe des faits sociaux convoquant ces deux mécanismes de discours à la fois ? Le malentendu peut-il être une façon de déjouer des interactions violentes ?" En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-nouvelle.htm?ora.z_ref=cairnSearchAutocomplet [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35693 [article] Y a-t-il un bon usage du malentendu ? [texte imprimé] / Laurence Rosier . - 2022 . - p. 35-41. Issu du dossier "Trébucher sur le malentendu" Langues : Français (fre) in La revue nouvelle > 8 (2022) . - p. 35-41 Catégories : TS Conflit (sociologie) # Non-violence :Communication non violente # Psychologie sociale:Communication # Psychologie sociale:Communication :Communication -- Sociologie # Psychologie sociale:Interaction sociale # Relations humaines # Relations humaines:Communication interpersonnelle # Sociologie Résumé : "Le malentendu fait partie intégrante de la communication et a été théorisé dans de multiples domaines. La polémique, après avoir eu longtemps mauvaise presse, est aujourd’hui revue à l’aune des échanges numériques, comme une modalité rhétorique fondamentale. Que se passe-t-il dès lors qu’on observe des faits sociaux convoquant ces deux mécanismes de discours à la fois ? Le malentendu peut-il être une façon de déjouer des interactions violentes ?" En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-nouvelle.htm?ora.z_ref=cairnSearchAutocomplet [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35693

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
PER RNO 8 (2022)	Périodique	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (Périodiques)	Disponible

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