Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
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Mardi, Mercredi : 10h-14h
Jeudi : 13h-16h45
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Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Exception culturelle et fait syndical : de la lutte des places à la lutte des classes ? / Luca Ciccia in Démocratie, 6 (Juin 2022)
[article]
Titre : Exception culturelle et fait syndical : de la lutte des places à la lutte des classes ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Luca Ciccia Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 2-4 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Centres culturels # Covid-19 # Culture # Diffusion de la culture # Politique culturelle # Sociologie de la culture # Spectacles et divertissements # SyndicatsRésumé : "Les mesures de restrictions diverses imposées par les pouvoirs publics aux secteurs culturels et aux travailleurs et travailleuses des arts pour contrer le COVID-19 ont mis en lumière de nombreuses réalités qui questionnent le fait syndical, et même le "faire syndicat". C'est en dehors des cadres classiques, dans des initiatives telles que "Still standing for Culture" que ces travailleurs ont organisé la défense de leurs intérêts. Qu'est-ce que cela dit des relations entre les organisations syndicales et le secteur culturel ? Un rapprochement des deux est-il envisageable ? Souhaitable ? Et à quelles conditions ? Eclairage." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35614
in Démocratie > 6 (Juin 2022) . - p. 2-4[article] Exception culturelle et fait syndical : de la lutte des places à la lutte des classes ? [texte imprimé] / Luca Ciccia . - 2022 . - p. 2-4.
Langues : Français (fre)
in Démocratie > 6 (Juin 2022) . - p. 2-4
Catégories : TS
Centres culturels # Covid-19 # Culture # Diffusion de la culture # Politique culturelle # Sociologie de la culture # Spectacles et divertissements # SyndicatsRésumé : "Les mesures de restrictions diverses imposées par les pouvoirs publics aux secteurs culturels et aux travailleurs et travailleuses des arts pour contrer le COVID-19 ont mis en lumière de nombreuses réalités qui questionnent le fait syndical, et même le "faire syndicat". C'est en dehors des cadres classiques, dans des initiatives telles que "Still standing for Culture" que ces travailleurs ont organisé la défense de leurs intérêts. Qu'est-ce que cela dit des relations entre les organisations syndicales et le secteur culturel ? Un rapprochement des deux est-il envisageable ? Souhaitable ? Et à quelles conditions ? Eclairage." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35614 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER DEM 6 (2022) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Existe-t-il une place pour un(e) assistant(e) social(e) au sein d’un centre culturel ? / Nancy Magloire
Titre : Existe-t-il une place pour un(e) assistant(e) social(e) au sein d’un centre culturel ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Nancy Magloire, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2014 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 64 p. Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Assistant social - Assistants sociaux
TS
Culture # Diffusion de la cultureRésumé : "Lors de mon stage au Centre culturel de Perwez, j’ai été interpellée par le décalage entre l’image que je m’étais faite du travail social dans ce type d’institution et la réalité de terrain que j’ai pu découvrir. J’ai donc décidé de tout mettre en œuvre afin de découvrir, de comprendre et d’analyser le secteur culturel ainsi que le fonctionnement de mon lieu de stage. Selon sa formation et son parcours de vie, l’assistant social définira sa conception du travail social à sa manière. Pour moi, il peut avoir sa place dans un centre culturel car il fera du travail social à travers la culture, notamment par sa fonction d’animateur-trice socioculturel. Je pense également qu’il favorisera la prise en compte de toutes les populations et prendra soin de réaliser des collaborations avec les différents partenaires sociaux de terrain." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19460 Existe-t-il une place pour un(e) assistant(e) social(e) au sein d’un centre culturel ? [TFE / Mémoire] / Nancy Magloire, Auteur . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2014 . - 64 p.. - (Travail de fin d'études (TFE)) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Assistant social - Assistants sociaux
TS
Culture # Diffusion de la cultureRésumé : "Lors de mon stage au Centre culturel de Perwez, j’ai été interpellée par le décalage entre l’image que je m’étais faite du travail social dans ce type d’institution et la réalité de terrain que j’ai pu découvrir. J’ai donc décidé de tout mettre en œuvre afin de découvrir, de comprendre et d’analyser le secteur culturel ainsi que le fonctionnement de mon lieu de stage. Selon sa formation et son parcours de vie, l’assistant social définira sa conception du travail social à sa manière. Pour moi, il peut avoir sa place dans un centre culturel car il fera du travail social à travers la culture, notamment par sa fonction d’animateur-trice socioculturel. Je pense également qu’il favorisera la prise en compte de toutes les populations et prendra soin de réaliser des collaborations avec les différents partenaires sociaux de terrain." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19460 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 1434 TFE-Mémoire Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (TFE-Mémoires) Exclu du prêt Extraits de conte / Pluralité d'auteurs in Agenda interculturel, 237 (novembre 2005)
[article]
Titre : Extraits de conte Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs, Auteur Editeur : Bruxelles : Centre bruxellois d'action interculturelle asbl Article en page(s) : pp. 2-27 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Art - Pratiques artistiques
TS
Culture # LittératureMots-clés : Culture Littérature Art Résumé : "Le conte a encore de beaux jours devant lui. Certes d'aucuns déploreront que la société occidentale continue de perdre un certain sens de l'oralité, que l'échange de palabres et la rencontre du verbe se soient sérieusement émoussés. Et pourtant, notre dossier démontre combien ces oeuvres attirent encore des publics variés ici et maintenant." Note de contenu : Extraits de conte (N. Caprioli) / Cher Jacques (S. Panciera, B. Ducoli) / Art de la scène et art de la relation (Hamadi) / Le Kosovo, le diable et les neuf filles (I. Bajraktari) / Lire, écrire et conter (M. Boyikasse) / Sur les traces des poètes amoureux d'Anatolie (X. Luffin) / Une dune de mythes (Z. Dechambre) / Flying stories (M. Nguyen) / Lalla Aïcha, médiatrice des entités ambivalentes (O. Abdessalam Ralet) / Contes et épopées arabes (J.-Ch. Ducène) / Quand on parle du loup (V. Mathieu) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11728
in Agenda interculturel > 237 (novembre 2005) . - pp. 2-27[article] Extraits de conte [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs, Auteur . - Bruxelles : Centre bruxellois d'action interculturelle asbl . - pp. 2-27.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Agenda interculturel > 237 (novembre 2005) . - pp. 2-27
Catégories : Cardijn
Art - Pratiques artistiques
TS
Culture # LittératureMots-clés : Culture Littérature Art Résumé : "Le conte a encore de beaux jours devant lui. Certes d'aucuns déploreront que la société occidentale continue de perdre un certain sens de l'oralité, que l'échange de palabres et la rencontre du verbe se soient sérieusement émoussés. Et pourtant, notre dossier démontre combien ces oeuvres attirent encore des publics variés ici et maintenant." Note de contenu : Extraits de conte (N. Caprioli) / Cher Jacques (S. Panciera, B. Ducoli) / Art de la scène et art de la relation (Hamadi) / Le Kosovo, le diable et les neuf filles (I. Bajraktari) / Lire, écrire et conter (M. Boyikasse) / Sur les traces des poètes amoureux d'Anatolie (X. Luffin) / Une dune de mythes (Z. Dechambre) / Flying stories (M. Nguyen) / Lalla Aïcha, médiatrice des entités ambivalentes (O. Abdessalam Ralet) / Contes et épopées arabes (J.-Ch. Ducène) / Quand on parle du loup (V. Mathieu) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11728 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER AIN 237 (2005) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Faire vivre les rituels, l'espace public et la démocratie / Jan Vromman in Le journal de Culture & Démocratie, 56 (Août 2023)
[article]
Titre : Faire vivre les rituels, l'espace public et la démocratie Type de document : texte imprimé Auteurs : Jan Vromman, Personne interviewée ; Thibault Galland, Intervieweur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 24-26 Note générale : Issu du dossier "Rituels" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Culture # Démocratie # Diffusion de la culture # Espaces publics # Rites et cérémoniesRésumé : "Comment vivre le rituel aujourd’hui dans l’espace public ? Voilà une question que nous pose le dernier documentaire de Jan Vromman, intitulé Als reuzen sterven (Quand les géants meurent). Avec humilité mais sans concession, le réalisateur explore la thématique des rituels et des manifestations populaires à travers des images d’archives et des captations sur le vif du folklore des Géants en Belgique. À l’heure du déclin de ces représentations patrimoniales en Flandres et en Wallonie, le documentaire interroge ces formes, leur capacité à mobiliser des communautés et la pertinence de le faire. Via un travail aux allures d’enquête, Jan Vromman montre comment ces rassemblements collectifs constituent autant de manières d’occuper les rues et les places, autant d’occasions de se rencontrer au sein de l’espace public mais aussi les conflits qui s’y développent. Cet entretien revient sur des éléments du film autour de l’actualité des rituels et du rôle que ces organisations sociales ont dans la vitalité de nos espaces démocratiques pour faire émerger une nouvelle société, un nouveau modèle culturel." En ligne : https://www.cultureetdemocratie.be/uploads/2023/07/CD-56-FINAL.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38084
in Le journal de Culture & Démocratie > 56 (Août 2023) . - p. 24-26[article] Faire vivre les rituels, l'espace public et la démocratie [texte imprimé] / Jan Vromman, Personne interviewée ; Thibault Galland, Intervieweur . - 2023 . - p. 24-26.
Issu du dossier "Rituels"
Langues : Français (fre)
in Le journal de Culture & Démocratie > 56 (Août 2023) . - p. 24-26
Catégories : TS
Culture # Démocratie # Diffusion de la culture # Espaces publics # Rites et cérémoniesRésumé : "Comment vivre le rituel aujourd’hui dans l’espace public ? Voilà une question que nous pose le dernier documentaire de Jan Vromman, intitulé Als reuzen sterven (Quand les géants meurent). Avec humilité mais sans concession, le réalisateur explore la thématique des rituels et des manifestations populaires à travers des images d’archives et des captations sur le vif du folklore des Géants en Belgique. À l’heure du déclin de ces représentations patrimoniales en Flandres et en Wallonie, le documentaire interroge ces formes, leur capacité à mobiliser des communautés et la pertinence de le faire. Via un travail aux allures d’enquête, Jan Vromman montre comment ces rassemblements collectifs constituent autant de manières d’occuper les rues et les places, autant d’occasions de se rencontrer au sein de l’espace public mais aussi les conflits qui s’y développent. Cet entretien revient sur des éléments du film autour de l’actualité des rituels et du rôle que ces organisations sociales ont dans la vitalité de nos espaces démocratiques pour faire émerger une nouvelle société, un nouveau modèle culturel." En ligne : https://www.cultureetdemocratie.be/uploads/2023/07/CD-56-FINAL.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38084 Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JDC 56 (2023) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible PER JDC 56 (2023) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Familles au musée : l'inégale transmission culturelle / Samuel Coavoux in Informations sociales, 190 (Juillet - Août 2015)
[article]
Titre : Familles au musée : l'inégale transmission culturelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Samuel Coavoux Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 10-17 Note générale : Issu du dossier "Arts, culture et cohésion sociale" Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Familles # Musée
TS
Culture # Patrimoine culturelRésumé : "Si l’art fait l’objet d’un héritage familial, que transmet précisément la famille ? À partir d’une enquête ethnographique sur les visiteurs d’un musée des beaux-arts, nous montrons les difficultés pratiques que rencontrent les familles en visite, confrontées à des œuvres dont l’appropriation est difficile. Il est alors important de distinguer le goût pour l’art, que nous appelons l’appétence, transmis par la fréquentation précoce du musée, de la compétence artistique, nécessitant une éducation explicite. On voit alors que la volonté de développer le goût des enfants peut, faute d’éducation artistique adéquate, se traduire par la reproduction du sentiment d’incompétence qui accompagne souvent l’amour de l’art des visiteurs non spécialistes." En ligne : http://www.cairn.info/load_pdf.php?ID_ARTICLE=INSO_190_0008 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21970
in Informations sociales > 190 (Juillet - Août 2015) . - p. 10-17[article] Familles au musée : l'inégale transmission culturelle [texte imprimé] / Samuel Coavoux . - 2015 . - p. 10-17.
Issu du dossier "Arts, culture et cohésion sociale"
Langues : Français (fre)
in Informations sociales > 190 (Juillet - Août 2015) . - p. 10-17
Catégories : Cardijn
Familles # Musée
TS
Culture # Patrimoine culturelRésumé : "Si l’art fait l’objet d’un héritage familial, que transmet précisément la famille ? À partir d’une enquête ethnographique sur les visiteurs d’un musée des beaux-arts, nous montrons les difficultés pratiques que rencontrent les familles en visite, confrontées à des œuvres dont l’appropriation est difficile. Il est alors important de distinguer le goût pour l’art, que nous appelons l’appétence, transmis par la fréquentation précoce du musée, de la compétence artistique, nécessitant une éducation explicite. On voit alors que la volonté de développer le goût des enfants peut, faute d’éducation artistique adéquate, se traduire par la reproduction du sentiment d’incompétence qui accompagne souvent l’amour de l’art des visiteurs non spécialistes." En ligne : http://www.cairn.info/load_pdf.php?ID_ARTICLE=INSO_190_0008 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21970 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ISO 190 (2015) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Faut-il en finir avec l'identité? / Catherine Halpern in Sciences humaines, 151 (juillet 2004)
PermalinkFédération Wallonie-Bruxelles : une nouvelle identité pour les centres culturels / Frédéric Ligot in Démocratie, 1 (Janvier 2014)
PermalinkLes femmes font leur cinéma! / Irène Kaufer in Axelle, 121 (Septembre 2009)
PermalinkPermalinkFestif'Art Culture et Travail social : réenchenter le social / Pluralité d'auteurs in Travailler le social, 45-46 (2013)
PermalinkLes figures de l’étudiant dans nos sociétés néo-libérales valorisant le projet individuel / Dominique Lagase-Vandercammen in Recherches sociologiques et anthropologiques, 1, vol. 45 (2014)
PermalinkFlorilège de la presse nationale et internationale
PermalinkEn formation! / Pluralité d'auteurs in Agenda interculturel, 255 (septembre 2007)
PermalinkPermalinkFranquin : contrats et dégâts / Olivier Van Vaerenbergh in Médor, 31 (Ete 2023)
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