Désenchantements : paroles d'enfants placés en structure de l'aide sociale à l'enfance / Jean-Louis Mahé

Public ISBD Titre : Désenchantements : paroles d'enfants placés en structure de l'aide sociale à l'enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Mahé, Auteur ; Émilie Garcia Ballester, Collaborateur Editeur : Nîmes : Champ Social Année de publication : 2010 Collection : Enfance & adolescence, ISSN 2105-0260 Importance : 1 vol. (227 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35371-089-8 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Aide à la jeunesse # Placement # Témoignage Index. décimale : JE0 Aide à la jeunesse - Généralités Résumé : "Le placement: Comment les enfants vivent-ils ce moment là fait de rupture avec leur famille et de découverte d'un monde nouveau? Comment s’adaptent-ils aux lieux, aux personnes: enfants et adultes qui les entourent désormais? Comment se représentent-ils cet environnement nouveau et souvent imposé? Qu’ont-ils à dire aux adultes qui les entourent? Ce travail s’inscrit dans le cadre d’une réflexion globale des structures de l’aide sociale à l’enfance, du placement et sur les évolutions nécessaires à penser pour l’avenir. Cette démarche d’implication s’inscrit aussi dans un désir de faire des ces enfants qui subissent le placement des sujets à part entière de leur histoire. Les écouter, recueillir leur paroles c’est faire preuve d’intérêt et de respect à leur égard, c’est faire d’eux des citoyens à part entière." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18724 Désenchantements : paroles d'enfants placés en structure de l'aide sociale à l'enfance [texte imprimé] / Jean-Louis Mahé, Auteur ; Émilie Garcia Ballester, Collaborateur . - Nîmes : Champ Social, 2010 . - 1 vol. (227 p.) : ill. ; 24 cm. - (Enfance & adolescence, ISSN 2105-0260) . ISBN : 978-2-35371-089-8 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Aide à la jeunesse # Placement # Témoignage Index. décimale : JE0 Aide à la jeunesse - Généralités Résumé : "Le placement: Comment les enfants vivent-ils ce moment là fait de rupture avec leur famille et de découverte d'un monde nouveau? Comment s’adaptent-ils aux lieux, aux personnes: enfants et adultes qui les entourent désormais? Comment se représentent-ils cet environnement nouveau et souvent imposé? Qu’ont-ils à dire aux adultes qui les entourent? Ce travail s’inscrit dans le cadre d’une réflexion globale des structures de l’aide sociale à l’enfance, du placement et sur les évolutions nécessaires à penser pour l’avenir. Cette démarche d’implication s’inscrit aussi dans un désir de faire des ces enfants qui subissent le placement des sujets à part entière de leur histoire. Les écouter, recueillir leur paroles c’est faire preuve d’intérêt et de respect à leur égard, c’est faire d’eux des citoyens à part entière." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18724

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Entre déchirure et soulagement : des parents face au placement de leur enfant dans une collectivité de l'Aide sociale à l'enfance / Jean-Louis Mahé

Public ISBD Titre : Entre déchirure et soulagement : des parents face au placement de leur enfant dans une collectivité de l'Aide sociale à l'enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Mahé, Auteur ; Émilie Garcia Ballester, Collaborateur Editeur : Nîmes : Champ Social Année de publication : 2013 Collection : Connaissance des institutions sociales et médicosociales, ISSN 2268-0969 Importance : 1 vol. (298 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35371-311-0 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Aide à la jeunesse # Placement TS Rôle parental Index. décimale : JE0 Aide à la jeunesse - Généralités Résumé : " Nous recueillons des représentations de père et de mère ou de référent parental confronté à la rupture, à l éloignement et à la délégation. Ces témoignages sont extrêment rares à obtenir. Qu ont-ils gardé comme souvenirs du jour du placement de leur enfant ? Dans quelles conditions s est-il fait et pourquoi? Comment ont-ils été accueillis dans l établissement ? Quelles relations ont-ils développé avec les professionnels qui entourent leur enfant ? Quelles relations ont-ils développé avec les différents intervenants du dispositif général ? En quoi cette expérience a fait évoluer ou non leur fonction parentale ? Qu a-t-elle modifié dans leur existence de père et de mère, d homme et de femme. Cette expérience là est-elle une épreuve ou une chance ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18725 Entre déchirure et soulagement : des parents face au placement de leur enfant dans une collectivité de l'Aide sociale à l'enfance [texte imprimé] / Jean-Louis Mahé, Auteur ; Émilie Garcia Ballester, Collaborateur . - Nîmes : Champ Social, 2013 . - 1 vol. (298 p.) : ill. ; 24 cm. - (Connaissance des institutions sociales et médicosociales, ISSN 2268-0969) . ISBN : 978-2-35371-311-0 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Aide à la jeunesse # Placement TS Rôle parental Index. décimale : JE0 Aide à la jeunesse - Généralités Résumé : " Nous recueillons des représentations de père et de mère ou de référent parental confronté à la rupture, à l éloignement et à la délégation. Ces témoignages sont extrêment rares à obtenir. Qu ont-ils gardé comme souvenirs du jour du placement de leur enfant ? Dans quelles conditions s est-il fait et pourquoi? Comment ont-ils été accueillis dans l établissement ? Quelles relations ont-ils développé avec les professionnels qui entourent leur enfant ? Quelles relations ont-ils développé avec les différents intervenants du dispositif général ? En quoi cette expérience a fait évoluer ou non leur fonction parentale ? Qu a-t-elle modifié dans leur existence de père et de mère, d homme et de femme. Cette expérience là est-elle une épreuve ou une chance ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18725

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Polyphonies en internat : paroles de professionnels de collectivités de l'aide sociale à l'enfance / Jean-Louis Mahé

Public ISBD Titre : Polyphonies en internat : paroles de professionnels de collectivités de l'aide sociale à l'enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Mahé, Auteur ; Émilie Garcia Ballester, Collaborateur Editeur : Nîmes : Champ Social Année de publication : 2012 Collection : Enfance et adolescence par gros temps Importance : 1 vol. (345 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35371-240-3 Note générale : Bibliogr. p. 345. Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Accompagnement # Aide sociale TS Education # Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc. Index. décimale : JE0 Aide à la jeunesse - Généralités Résumé : "Qu'ont-ils à dire ces professionnels de l’enfance en danger sur ces enfances qu’ils accueillent parce qu’elles sont en danger ou en souffrance? Qu’ont-ils à dire de l’organisation et du cadre de travail qui les entourent? Comment vivent-ils le fonctionnement de l’institution où ils travaillent, l’organisation des hiérarchies, leurs relations avec leurs équipiers, avec d’autres professionnels? Qu’ont-ils comme représentations des enfants qu’ils prennent en charge, des familles? Pourquoi ont-ils choisi ce métier? Quelles valeurs portent-ils avant tout? Quelles critiques ont-ils à faire sur les engagements, les fonctionnements, les organisations? Comment imaginent-ils l’avenir des institutions de l’aide sociale à l’enfance…?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18830 Polyphonies en internat : paroles de professionnels de collectivités de l'aide sociale à l'enfance [texte imprimé] / Jean-Louis Mahé, Auteur ; Émilie Garcia Ballester, Collaborateur . - Nîmes : Champ Social, 2012 . - 1 vol. (345 p.) : ill. ; 24 cm. - (Enfance et adolescence par gros temps) . ISBN : 978-2-35371-240-3 Bibliogr. p. 345. Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Accompagnement # Aide sociale TS Education # Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc. Index. décimale : JE0 Aide à la jeunesse - Généralités Résumé : "Qu'ont-ils à dire ces professionnels de l’enfance en danger sur ces enfances qu’ils accueillent parce qu’elles sont en danger ou en souffrance? Qu’ont-ils à dire de l’organisation et du cadre de travail qui les entourent? Comment vivent-ils le fonctionnement de l’institution où ils travaillent, l’organisation des hiérarchies, leurs relations avec leurs équipiers, avec d’autres professionnels? Qu’ont-ils comme représentations des enfants qu’ils prennent en charge, des familles? Pourquoi ont-ils choisi ce métier? Quelles valeurs portent-ils avant tout? Quelles critiques ont-ils à faire sur les engagements, les fonctionnements, les organisations? Comment imaginent-ils l’avenir des institutions de l’aide sociale à l’enfance…?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18830

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