Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Auteur Yves Couturier |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheFormer au travail social : vers la professionnalisation entre alternance et accompagnement / Camille Thouvenot
Titre : Former au travail social : vers la professionnalisation entre alternance et accompagnement Type de document : texte imprimé Auteurs : Camille Thouvenot, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Patricia Vallet ; Pierre Hébrard ; Deli Tshiunza Muepu ; Yves Couturier ; Louise Belzile ; Philippe Maubant ; Lucie Roger ; Didier Soulé ; Sébastien Joffres ; Olivier Griffith ; Brigitte Baldelli Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2017 Collection : Le travail du social Importance : 1 vol. (245 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-12546-6 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Formation professionnelle # Travail socialIndex. décimale : TS7 Métiers et professions Résumé : "Dans un contexte socio-économique difficile, les champs du secteur social et médico-social, de la santé et, plus largement, de la formation professionnelle sont depuis une quinzaine d’années confrontés à des tensions et parfois à des bouleversements radicaux. Le rapport à l’emploi s’est durci et les réformes de ces dernières années ont modifié, dans ce secteur, le paysage en y introduisant la logique de compétence.
Dans ce contexte, les auteurs abordent une série de problèmes concernant la formation des professions adressées à autrui et cherchent à mettre en évidence les plus-values de ces dispositifs professionnalisants. Au-delà des référentiels de compétences et de leurs limites, ils soulignent la nécessité de prendre en compte la formation clinique et le recours à la réflexivité, ils interrogent la pertinence du décloisonnement et de la « transversalisation ». Ils analysent également l’intérêt, les tensions et les paradoxes des dispositifs d’alternance dans la formation professionnelle ou encore l’efficacité des nouvelles technologies pour l’autonomie des apprenants. Ce faisant, ces auteurs mettent à contribution des problématiques issues de différentes sciences humaines afin de proposer une réflexion critique approfondie, largement basée sur leur pratique de la formation professionnelle ou de l’enseignement universitaire. Ils adoptent ainsi un point de vue théorique mais aussi sensible afin d’aborder les questions qui les ont travaillés tout au long de l’exercice de leur métier."Note de contenu : Sommaire
Partie 1. La dimension clinique et réflexive: compétence principale de ces métiers de l'humain pour certains auteurs - 1. Pour une approche sensible de la formation des travailleurs sociaux (P. Vallet) / 2. Formation clinique et compétences relationnelles dans les métiers du travail social (P. Hébrard) / 3. Accompagnement VAE: il n'y a pas d'accompagnement pur (D. Muepu, C. Thouvenot) / 4. Transversalisation et réflexivité des pratiques professionnelles dans les métiers du prendre soin: du principe à la réalité pour le travail social (Y. Couturier, L. Belzile)
Partie 2. L'alternance dans les dispositifs, les conceptions, les vécus des acteurs - 1. L'alternance en questions à la lumière de l'histoire des tensions entre éducation et travail (Ph. Maubant, L. Roger) / 2. L'alternance: ses paradoxes et son vécu par les acteurs (D. Muepu, C. Thouvenot) / 3. La coopération des acteurs de l'alternance (D. Muepu, D. Soulé) / 4. "Didactique de l'alternance": l'avenir d'une illusion ou un modèle pédagogique? (C. Thouvenot)
Partie 3. Les dispositifs d'accompagnement vers la professionnalisation - 1. Fabriquer les formations en travail social: approche par l'activité et le dispositif (S. Joffres) / 2. Les technologies de l'information et de la communication au service de la professionnalisation des travailleurs sociaux (O. Griffith, P. Vallet) / 3. Professionnaliser la sociologie: un engagement institutionnel et pédagogique entre socialisation, individuation, subjectivation (Br. Baldelli) / 4. Formation des intervenants socio-éducatifs: problème de programme ou problème social? (L. Roger, Ph. Maubant)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24648 Former au travail social : vers la professionnalisation entre alternance et accompagnement [texte imprimé] / Camille Thouvenot, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Patricia Vallet ; Pierre Hébrard ; Deli Tshiunza Muepu ; Yves Couturier ; Louise Belzile ; Philippe Maubant ; Lucie Roger ; Didier Soulé ; Sébastien Joffres ; Olivier Griffith ; Brigitte Baldelli . - Paris : L'Harmattan, 2017 . - 1 vol. (245 p.) ; 24 cm. - (Le travail du social) .
ISBN : 978-2-343-12546-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Formation professionnelle # Travail socialIndex. décimale : TS7 Métiers et professions Résumé : "Dans un contexte socio-économique difficile, les champs du secteur social et médico-social, de la santé et, plus largement, de la formation professionnelle sont depuis une quinzaine d’années confrontés à des tensions et parfois à des bouleversements radicaux. Le rapport à l’emploi s’est durci et les réformes de ces dernières années ont modifié, dans ce secteur, le paysage en y introduisant la logique de compétence.
Dans ce contexte, les auteurs abordent une série de problèmes concernant la formation des professions adressées à autrui et cherchent à mettre en évidence les plus-values de ces dispositifs professionnalisants. Au-delà des référentiels de compétences et de leurs limites, ils soulignent la nécessité de prendre en compte la formation clinique et le recours à la réflexivité, ils interrogent la pertinence du décloisonnement et de la « transversalisation ». Ils analysent également l’intérêt, les tensions et les paradoxes des dispositifs d’alternance dans la formation professionnelle ou encore l’efficacité des nouvelles technologies pour l’autonomie des apprenants. Ce faisant, ces auteurs mettent à contribution des problématiques issues de différentes sciences humaines afin de proposer une réflexion critique approfondie, largement basée sur leur pratique de la formation professionnelle ou de l’enseignement universitaire. Ils adoptent ainsi un point de vue théorique mais aussi sensible afin d’aborder les questions qui les ont travaillés tout au long de l’exercice de leur métier."Note de contenu : Sommaire
Partie 1. La dimension clinique et réflexive: compétence principale de ces métiers de l'humain pour certains auteurs - 1. Pour une approche sensible de la formation des travailleurs sociaux (P. Vallet) / 2. Formation clinique et compétences relationnelles dans les métiers du travail social (P. Hébrard) / 3. Accompagnement VAE: il n'y a pas d'accompagnement pur (D. Muepu, C. Thouvenot) / 4. Transversalisation et réflexivité des pratiques professionnelles dans les métiers du prendre soin: du principe à la réalité pour le travail social (Y. Couturier, L. Belzile)
Partie 2. L'alternance dans les dispositifs, les conceptions, les vécus des acteurs - 1. L'alternance en questions à la lumière de l'histoire des tensions entre éducation et travail (Ph. Maubant, L. Roger) / 2. L'alternance: ses paradoxes et son vécu par les acteurs (D. Muepu, C. Thouvenot) / 3. La coopération des acteurs de l'alternance (D. Muepu, D. Soulé) / 4. "Didactique de l'alternance": l'avenir d'une illusion ou un modèle pédagogique? (C. Thouvenot)
Partie 3. Les dispositifs d'accompagnement vers la professionnalisation - 1. Fabriquer les formations en travail social: approche par l'activité et le dispositif (S. Joffres) / 2. Les technologies de l'information et de la communication au service de la professionnalisation des travailleurs sociaux (O. Griffith, P. Vallet) / 3. Professionnaliser la sociologie: un engagement institutionnel et pédagogique entre socialisation, individuation, subjectivation (Br. Baldelli) / 4. Formation des intervenants socio-éducatifs: problème de programme ou problème social? (L. Roger, Ph. Maubant)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24648 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TS7 THO FO Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Isolement social des personnes aînées : entre le désir de désengagement et le besoin d’un soutien concret / Yves Couturier in Gérontologie et société, 149 (2016)
Titre : Isolement social des personnes aînées : entre le désir de désengagement et le besoin d’un soutien concret Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Couturier ; Camille Audy Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 127-140 Note générale : Issu du dossier "Vieillesses isolées, vieillesses esseulées?" Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Aide # Isolement # Personnes âgéesRésumé : "Cet article présente les résultats d’une recherche visant à identifier le rapport subjectif des personnes aînées à l’isolement social dans un contexte urbain au Canada. À partir d’entretiens individuels et collectifs effectués auprès de 50 personnes, l’étude montre une surproblématisation de la question de l’isolement social. En effet, lorsque concernées par l’isolement social, ces personnes revendiquent un droit au retrait choisi, tout en demandant un accès à une aide ponctuelle, centrée sur des besoins très concrets, afin de réduire les effets incommodants de leur désengagement volontaire." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-gerontologie-et-societe-2016-1-page-125.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21650
in Gérontologie et société > 149 (2016) . - p. 127-140[article] Isolement social des personnes aînées : entre le désir de désengagement et le besoin d’un soutien concret [texte imprimé] / Yves Couturier ; Camille Audy . - 2016 . - p. 127-140.
Issu du dossier "Vieillesses isolées, vieillesses esseulées?"
Langues : Français (fre)
in Gérontologie et société > 149 (2016) . - p. 127-140
Catégories : Cardijn
Aide # Isolement # Personnes âgéesRésumé : "Cet article présente les résultats d’une recherche visant à identifier le rapport subjectif des personnes aînées à l’isolement social dans un contexte urbain au Canada. À partir d’entretiens individuels et collectifs effectués auprès de 50 personnes, l’étude montre une surproblématisation de la question de l’isolement social. En effet, lorsque concernées par l’isolement social, ces personnes revendiquent un droit au retrait choisi, tout en demandant un accès à une aide ponctuelle, centrée sur des besoins très concrets, afin de réduire les effets incommodants de leur désengagement volontaire." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-gerontologie-et-societe-2016-1-page-125.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21650 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER GSO 149 (2016) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible
Titre : Lier parcours de vie et trajectoires de services pour améliorer la qualité des systèmes de santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Couturier ; Julie Martin ; Maxime Guillette Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 173-182 Note générale : Issu du dossier "Handicap et vieillesse : la citoyenneté à l'épreuve des assignations" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Alzheimer, Maladie d' # Centres de santé # Droit à la santé # Espérance de vie # Handicap # Handicapés:Personnes âgées handicapées # intersectorialité # Maladies neurodégénératives # Personnes âgées:Personnes âgées -- Protection, assistance, etc. # Personnes âgées:Personnes âgées -- Psychologie:Cognition chez la personne âgée # Personnes âgées:Personnes âgées -- Services aux # Politique sanitaire # Santé # Services de santé # Vieillissement # Vieillissement -- Santé # Vieillissement :Vieillissement de la populationRésumé : "Un peu partout dans le monde, les efforts sont nombreux pour augmenter l’efficacité de l’organisation des systèmes de santé. Dans cette perspective, les appels à la collaboration interprofessionnelle et intersectorielle se multiplient et génèrent un grand nombre d’innovations visant à mieux prendre en considération les trajectoires de soins. L’article présente dans un premier temps des principes généraux qui orientent les efforts d’innovation en matière d’actualisation des systèmes de santé. Puis il expose les potentiels d’amélioration des services de santé qu’une telle perspective contient en les concevant sous l’angle des parcours de vie. Enfin, il conclut sur quelques pistes d’action afin de lier parcours de vie et trajectoires de services en fonction d’une philosophie organisationnelle ancrant les services de santé dans une approche véritablement singularisante des soins." Note de contenu : Bibliographie p. 182 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-vie-sociale-2022-4-page-173.htm?contenu=artic [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36491
in Vie sociale > 40 (2023) . - p. 173-182[article] Lier parcours de vie et trajectoires de services pour améliorer la qualité des systèmes de santé [texte imprimé] / Yves Couturier ; Julie Martin ; Maxime Guillette . - 2023 . - p. 173-182.
Issu du dossier "Handicap et vieillesse : la citoyenneté à l'épreuve des assignations"
Langues : Français (fre)
in Vie sociale > 40 (2023) . - p. 173-182
Catégories : TS
Alzheimer, Maladie d' # Centres de santé # Droit à la santé # Espérance de vie # Handicap # Handicapés:Personnes âgées handicapées # intersectorialité # Maladies neurodégénératives # Personnes âgées:Personnes âgées -- Protection, assistance, etc. # Personnes âgées:Personnes âgées -- Psychologie:Cognition chez la personne âgée # Personnes âgées:Personnes âgées -- Services aux # Politique sanitaire # Santé # Services de santé # Vieillissement # Vieillissement -- Santé # Vieillissement :Vieillissement de la populationRésumé : "Un peu partout dans le monde, les efforts sont nombreux pour augmenter l’efficacité de l’organisation des systèmes de santé. Dans cette perspective, les appels à la collaboration interprofessionnelle et intersectorielle se multiplient et génèrent un grand nombre d’innovations visant à mieux prendre en considération les trajectoires de soins. L’article présente dans un premier temps des principes généraux qui orientent les efforts d’innovation en matière d’actualisation des systèmes de santé. Puis il expose les potentiels d’amélioration des services de santé qu’une telle perspective contient en les concevant sous l’angle des parcours de vie. Enfin, il conclut sur quelques pistes d’action afin de lier parcours de vie et trajectoires de services en fonction d’une philosophie organisationnelle ancrant les services de santé dans une approche véritablement singularisante des soins." Note de contenu : Bibliographie p. 182 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-vie-sociale-2022-4-page-173.htm?contenu=artic [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36491 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER VSO 40 (2023) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible
Titre : Métiers de la gérontologie : nouveaux champs professionnels, nouvelles perspectives Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Pascal Dreyer, Auteur ; Marc Berthel, Auteur ; Marie-Christine Peter-Bosquillon, Auteur ; Benoît Lavallart, Auteur ; Jean-Philippe Flouzat, Auteur ; Pascale Rocher, Auteur ; Jean-Michel Caire, Auteur ; Frédéric Morestin, Auteur ; Arnaud Schabaille, Auteur ; Françoise Le Borgne-Uguen, Auteur ; Simone Pennec, Auteur ; Thibauld Moulaert, Auteur ; Michèle Pondaven, Auteur ; Louise Belzile, Auteur ; Mylène Salles, Auteur ; Dominique Gagnon, Auteur ; Yves Couturier, Auteur ; Arnaud Campéon, Auteur ; Blanche Le Bihan, Auteur ; Isabelle Mallon, Auteur ; Bernard Ennuyer, Auteur ; Laetitia André, Auteur ; Jean-Michel Caudron, Auteur ; Florence Jany-Catrice, Auteur ; Aline Corvol, Auteur ; Grégoire Moutel, Auteur ; Dominique Somme, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 10-220 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Gérontologie # Métier # ProfessionnelNote de contenu : Sommaire
Avant-propos (P. Dreyer)
Evolution des métiers dans une société vieillissante - Impact des évolutions démographiques sur les organisations sanitaires: acteurs et métiers du soin (M. Berthel, M.-Ch. Peter-Bosquillon) / Assistant de soins en gérontologie: une spécialité au service des personnes âgées dépendantes et/ou souffrant de la maladie d'Alzheimer (B. Lavallart, J.-Ph. Flouzat, P. Rocher) / Accompagner la transition épidémiologique: les ergothérapeutes, des acteurs au soutien de la participation sociale de nos aînés (J.-M. Caire, Fr. Morestin, A. Schabaille)
Filières universitaires, enjeux de recherche et évaluation - Réflexions à partir d'une expérience universitaire de formations en sciences sociales dans le domaine du vieillissement (Fr. Le Borgne-Uguen, S. Pennec) / Pourquoi les francophones préfèrent-ils la sociologie du vieillissement à la gérontologie critique? (Th. Moulaert) / Historique récent des politiques publiques de l'évaluation des activités des EHPAD (M. Pondaven)
Interprofessionnalité, pluridisciplinarité et coordination - L'élaboration de dispositifs de transversalisation professionnelle et organisationnelle pour le soutien à domicile des personnes âgées en perte d'autonomie (L. Belzile, M. Salles, D. Gagnon, Y. Couturier) / Formes et effets de la pluridisciplinarité dans le diagnostic et la prise en charge de la maladie d'Alzheimer (A. Campéon, Bl. Le Bihan, I. Mallon)
Travail social et services à la personne: un état des lieux - Les services de maintien à domicile et le métier d'aide à domicile: quel bilan après la loi Borloo de 2005? (B. Ennuyer) / Evolution des métiers du prendre soin à domicile: enjeux professionnels? Enjeux de société? (L. André) / Définition des nouveaux métiers et des nouvelles fonctions: des arrivées à maturité, ou timides, ou encore à espérer, ou quasiment avortées (J.-M. Caudron) / Evolution et dégradation de l'emploi et du travail social depuis 2000: le cas des services à la personne (Fl. Jany-Catrice)
Tribune: le gestionnaire de CAS - La gestion de CAS en gérontologie: nouveau métier, nouvelles questions (A. Corvol, Gr. Moutel, D. Somme) / Un regard critique sur "les gestionnaires de CAS", dernière "mode" de la coordination imposée par le plan Alzheimer (B. Ennuyer)
Bibliographie sélectiveEn ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-gerontologie-et-societe-2012-3.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17605
in Gérontologie et société > 142 (Septembre 2012) . - pp. 10-220[article] Métiers de la gérontologie : nouveaux champs professionnels, nouvelles perspectives [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Pascal Dreyer, Auteur ; Marc Berthel, Auteur ; Marie-Christine Peter-Bosquillon, Auteur ; Benoît Lavallart, Auteur ; Jean-Philippe Flouzat, Auteur ; Pascale Rocher, Auteur ; Jean-Michel Caire, Auteur ; Frédéric Morestin, Auteur ; Arnaud Schabaille, Auteur ; Françoise Le Borgne-Uguen, Auteur ; Simone Pennec, Auteur ; Thibauld Moulaert, Auteur ; Michèle Pondaven, Auteur ; Louise Belzile, Auteur ; Mylène Salles, Auteur ; Dominique Gagnon, Auteur ; Yves Couturier, Auteur ; Arnaud Campéon, Auteur ; Blanche Le Bihan, Auteur ; Isabelle Mallon, Auteur ; Bernard Ennuyer, Auteur ; Laetitia André, Auteur ; Jean-Michel Caudron, Auteur ; Florence Jany-Catrice, Auteur ; Aline Corvol, Auteur ; Grégoire Moutel, Auteur ; Dominique Somme, Auteur . - 2012 . - pp. 10-220.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Gérontologie et société > 142 (Septembre 2012) . - pp. 10-220
Catégories : Cardijn
Gérontologie # Métier # ProfessionnelNote de contenu : Sommaire
Avant-propos (P. Dreyer)
Evolution des métiers dans une société vieillissante - Impact des évolutions démographiques sur les organisations sanitaires: acteurs et métiers du soin (M. Berthel, M.-Ch. Peter-Bosquillon) / Assistant de soins en gérontologie: une spécialité au service des personnes âgées dépendantes et/ou souffrant de la maladie d'Alzheimer (B. Lavallart, J.-Ph. Flouzat, P. Rocher) / Accompagner la transition épidémiologique: les ergothérapeutes, des acteurs au soutien de la participation sociale de nos aînés (J.-M. Caire, Fr. Morestin, A. Schabaille)
Filières universitaires, enjeux de recherche et évaluation - Réflexions à partir d'une expérience universitaire de formations en sciences sociales dans le domaine du vieillissement (Fr. Le Borgne-Uguen, S. Pennec) / Pourquoi les francophones préfèrent-ils la sociologie du vieillissement à la gérontologie critique? (Th. Moulaert) / Historique récent des politiques publiques de l'évaluation des activités des EHPAD (M. Pondaven)
Interprofessionnalité, pluridisciplinarité et coordination - L'élaboration de dispositifs de transversalisation professionnelle et organisationnelle pour le soutien à domicile des personnes âgées en perte d'autonomie (L. Belzile, M. Salles, D. Gagnon, Y. Couturier) / Formes et effets de la pluridisciplinarité dans le diagnostic et la prise en charge de la maladie d'Alzheimer (A. Campéon, Bl. Le Bihan, I. Mallon)
Travail social et services à la personne: un état des lieux - Les services de maintien à domicile et le métier d'aide à domicile: quel bilan après la loi Borloo de 2005? (B. Ennuyer) / Evolution des métiers du prendre soin à domicile: enjeux professionnels? Enjeux de société? (L. André) / Définition des nouveaux métiers et des nouvelles fonctions: des arrivées à maturité, ou timides, ou encore à espérer, ou quasiment avortées (J.-M. Caudron) / Evolution et dégradation de l'emploi et du travail social depuis 2000: le cas des services à la personne (Fl. Jany-Catrice)
Tribune: le gestionnaire de CAS - La gestion de CAS en gérontologie: nouveau métier, nouvelles questions (A. Corvol, Gr. Moutel, D. Somme) / Un regard critique sur "les gestionnaires de CAS", dernière "mode" de la coordination imposée par le plan Alzheimer (B. Ennuyer)
Bibliographie sélectiveEn ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-gerontologie-et-societe-2012-3.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17605 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER GSO 142 (2012) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible
Titre : Les nouveaux enjeux du secteur social et médico-social : décloisonner & coordonner les parcours de vie et de soin Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Guirimand, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Philippe Mazereau, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Alain Leplège, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Daniel Mellier, Préfacier, etc. ; Michel Chauvière ; Stanislas Morel ; Yves Couturier ; Jean-Jacques Detraux ; Jean-Luc Viaux ; Philippe Brun ; Catherine Périsset ; Laurence Thouroude ; Martial Meziani ; Frederik Mispelblom Beyer ; Anne Pellissier-Fall ; Camila Aloiso Alves ; Anne Dizerbo ; Hélène Faivre ; Dominique Farge ; Caroline Perraud ; Matthieu Birebent ; Etienne Schvartz ; Cyril Desjeux Editeur : Nîmes : Champ Social Année de publication : 2018 Importance : 1 vol. (241 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-346-0398-5 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Accompagnement socio-éducatif # Handicapés:Handicapés -- Services aux # Malades chroniques:Malades chroniques -- Services aux # Personnes âgées:Personnes âgées -- Services aux # Politique sanitaireIndex. décimale : TS0 Travail social - Généralités Résumé : "La notion de parcours de vie impose une transformation profonde des modalités d’organisation du secteur médico-social, sanitaire, éducatif ou d’accès aux structures de droit commun. Lorsqu’il s’agit de suivre et d’accompagner des personnes en situation de handicap ou de dépendance, ainsi que des malades chroniques, elle implique de définir avec les usagers leur projet de vie. En conséquence, ce travail impulse une dynamique d’élaboration et de prise de décision à la croisée de plusieurs secteurs.
Accompagner les personnes en situation de handicap ou malades chroniques dans l’élaboration de leur parcours de vie, favoriser l’accessibilité aux services de droit commun, les aider à s’autonomiser et à trouver des réponses à leurs besoins et attentes, implique la mise en œuvre de dispositifs innovants en matière d’éducation thérapeutique, d’inclusion scolaire et péri-scolaire, mais aussi de soutien à la parentalité pour les familles les plus vulnérables.
La pluralité des modalités de mise en œuvre de programmes d’éducation thérapeutique et de dispositifs sanitaires et médico-sociaux d’accompagnement rend difficile la lecture des services proposés à la fois pour les usagers et pour les agents impliqués dans leur mise en œuvre. Si de manière consensuelle, la pluridisciplinarité est reconnue comme indispensable, la coopération entre les intervenants, elle, est essentielle. Pourtant cette coopération nécessite d’être pensée et analysée dans sa complexité, c’est-à-dire au point d’intersection entre les intérêts et les enjeux des agents à et pour cette pratique éducative, les moyens dont ils disposent pour sa mise en œuvre, sa temporalité (hospitalisation de jour, moyen séjour, stage intensif), les lieux d’exercice (service hospitalier, pôle de santé, domicile du patient, etc.).
La coordination des parcours de vie appelle donc une exploration multidimensionnelle : sociologique, psychologique, philosophique, politique et anthropologique approfondie de toutes ces dimensions. Cet ouvrage tente d’apporter des éléments de compréhension en interrogeant, dans un même mouvement, les mécanismes implicites et explicites de la collaboration interprofessionnelle, les questions de l’inclusion sociale et scolaire, de l’éducation thérapeutique des jeunes en situation de handicap, ainsi que les transformations identitaires des acteurs qui coopèrent à la construction des parcours de vie."Note de contenu : Sommaire
Préface. Processus et enjeux du décloisonnement des parcours de vie (Daniel Mellier)
Partie 1. La fabrique des parcours : éléments d’analyse - Déconstruire la rhétorique du parcours et de la coordination (M. Chauvière) / Prise en charges intra- et inter-institutionnelles. Pour une sociologie du "partenariat" (St. Morel) / Le triangle de la coordination des parcours des personnes en situation de handicap (N. Guirimand, Ph. Mazereau)
Partie 2. Construire des parcours : quelles approches, quels publics ? — Intégrer les services pour soutenir une intervention globale (Y. Couturier) / Analyse de trajectoires de vie de personnes avec déficience intellectuelle modérée à sévère et de leur famille et transition vers l'âge adulte (J.-J. Detraux) / Les enfants sur-exclus : parcours de vie dans la petite fabrique des incasables (J.-L. Viaux) / L'éducation émotionnelle de l'enfant avec troubles du spectre autistique est-elle une question professionnelle ? (Ph. Brun)
Partie 3. Des configurations pour une coordination ? - Intégration des servies d'aides et de soins pour une continuité des parcours de vie des aînés (C. Périsset) / La posture de l'entre-deux des professionnels du secteur médico-social dans la rencontre avec les parents (L. Thouroude, N. Guirimand) / Accompagnements professionnels et socialisations parentales. Des formes de care soumises à leur institutionalisation (M. Meziani)
Partie 4. Coordination, professionnalités et savoirs profanes - Les « parcours de vie coordonnés » : un oxymore ? Dangers et opportunités de la nouvelle doxa professionnelle pour le décloisonnement et la coopération (Fr. Mispelblom Beyer) / Les parents d'enfants en situation de handicap sont-ils des parents comme les autres ? (Ph. Mazereau, A. Pellissier-Fall) / Enjeux de la production de savoirs avec des personnes en situation de maladie
chronique : E-FORMINNOV (C. Aloiso Alves, A. Dizerbo, H. Faivre, D. Farge)
Partie 5. Des dispositifs innovants - Une ingénierie coopérative dans un Établissement et Service d'Aide par le Travail (ESAT) : un collectif pour penser l’accompagnement (C. Perraud) / De la coordination thématique à la coordination adaptée à la médecine générale : les plateformes territoriales d’appui (M. Birebent, E. Schvartz) / Expérimentation de dispositif de réponses « intégré » pour les personnes en situation de handicap (C. Desjeux)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26562 Les nouveaux enjeux du secteur social et médico-social : décloisonner & coordonner les parcours de vie et de soin [texte imprimé] / Nicolas Guirimand, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Philippe Mazereau, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Alain Leplège, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Daniel Mellier, Préfacier, etc. ; Michel Chauvière ; Stanislas Morel ; Yves Couturier ; Jean-Jacques Detraux ; Jean-Luc Viaux ; Philippe Brun ; Catherine Périsset ; Laurence Thouroude ; Martial Meziani ; Frederik Mispelblom Beyer ; Anne Pellissier-Fall ; Camila Aloiso Alves ; Anne Dizerbo ; Hélène Faivre ; Dominique Farge ; Caroline Perraud ; Matthieu Birebent ; Etienne Schvartz ; Cyril Desjeux . - Nîmes : Champ Social, 2018 . - 1 vol. (241 p.) ; 24 cm.
ISBN : 979-10-346-0398-5
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Accompagnement socio-éducatif # Handicapés:Handicapés -- Services aux # Malades chroniques:Malades chroniques -- Services aux # Personnes âgées:Personnes âgées -- Services aux # Politique sanitaireIndex. décimale : TS0 Travail social - Généralités Résumé : "La notion de parcours de vie impose une transformation profonde des modalités d’organisation du secteur médico-social, sanitaire, éducatif ou d’accès aux structures de droit commun. Lorsqu’il s’agit de suivre et d’accompagner des personnes en situation de handicap ou de dépendance, ainsi que des malades chroniques, elle implique de définir avec les usagers leur projet de vie. En conséquence, ce travail impulse une dynamique d’élaboration et de prise de décision à la croisée de plusieurs secteurs.
Accompagner les personnes en situation de handicap ou malades chroniques dans l’élaboration de leur parcours de vie, favoriser l’accessibilité aux services de droit commun, les aider à s’autonomiser et à trouver des réponses à leurs besoins et attentes, implique la mise en œuvre de dispositifs innovants en matière d’éducation thérapeutique, d’inclusion scolaire et péri-scolaire, mais aussi de soutien à la parentalité pour les familles les plus vulnérables.
La pluralité des modalités de mise en œuvre de programmes d’éducation thérapeutique et de dispositifs sanitaires et médico-sociaux d’accompagnement rend difficile la lecture des services proposés à la fois pour les usagers et pour les agents impliqués dans leur mise en œuvre. Si de manière consensuelle, la pluridisciplinarité est reconnue comme indispensable, la coopération entre les intervenants, elle, est essentielle. Pourtant cette coopération nécessite d’être pensée et analysée dans sa complexité, c’est-à-dire au point d’intersection entre les intérêts et les enjeux des agents à et pour cette pratique éducative, les moyens dont ils disposent pour sa mise en œuvre, sa temporalité (hospitalisation de jour, moyen séjour, stage intensif), les lieux d’exercice (service hospitalier, pôle de santé, domicile du patient, etc.).
La coordination des parcours de vie appelle donc une exploration multidimensionnelle : sociologique, psychologique, philosophique, politique et anthropologique approfondie de toutes ces dimensions. Cet ouvrage tente d’apporter des éléments de compréhension en interrogeant, dans un même mouvement, les mécanismes implicites et explicites de la collaboration interprofessionnelle, les questions de l’inclusion sociale et scolaire, de l’éducation thérapeutique des jeunes en situation de handicap, ainsi que les transformations identitaires des acteurs qui coopèrent à la construction des parcours de vie."Note de contenu : Sommaire
Préface. Processus et enjeux du décloisonnement des parcours de vie (Daniel Mellier)
Partie 1. La fabrique des parcours : éléments d’analyse - Déconstruire la rhétorique du parcours et de la coordination (M. Chauvière) / Prise en charges intra- et inter-institutionnelles. Pour une sociologie du "partenariat" (St. Morel) / Le triangle de la coordination des parcours des personnes en situation de handicap (N. Guirimand, Ph. Mazereau)
Partie 2. Construire des parcours : quelles approches, quels publics ? — Intégrer les services pour soutenir une intervention globale (Y. Couturier) / Analyse de trajectoires de vie de personnes avec déficience intellectuelle modérée à sévère et de leur famille et transition vers l'âge adulte (J.-J. Detraux) / Les enfants sur-exclus : parcours de vie dans la petite fabrique des incasables (J.-L. Viaux) / L'éducation émotionnelle de l'enfant avec troubles du spectre autistique est-elle une question professionnelle ? (Ph. Brun)
Partie 3. Des configurations pour une coordination ? - Intégration des servies d'aides et de soins pour une continuité des parcours de vie des aînés (C. Périsset) / La posture de l'entre-deux des professionnels du secteur médico-social dans la rencontre avec les parents (L. Thouroude, N. Guirimand) / Accompagnements professionnels et socialisations parentales. Des formes de care soumises à leur institutionalisation (M. Meziani)
Partie 4. Coordination, professionnalités et savoirs profanes - Les « parcours de vie coordonnés » : un oxymore ? Dangers et opportunités de la nouvelle doxa professionnelle pour le décloisonnement et la coopération (Fr. Mispelblom Beyer) / Les parents d'enfants en situation de handicap sont-ils des parents comme les autres ? (Ph. Mazereau, A. Pellissier-Fall) / Enjeux de la production de savoirs avec des personnes en situation de maladie
chronique : E-FORMINNOV (C. Aloiso Alves, A. Dizerbo, H. Faivre, D. Farge)
Partie 5. Des dispositifs innovants - Une ingénierie coopérative dans un Établissement et Service d'Aide par le Travail (ESAT) : un collectif pour penser l’accompagnement (C. Perraud) / De la coordination thématique à la coordination adaptée à la médecine générale : les plateformes territoriales d’appui (M. Birebent, E. Schvartz) / Expérimentation de dispositif de réponses « intégré » pour les personnes en situation de handicap (C. Desjeux)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26562 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TS0 GUI NO Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible
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