Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Lundi, Mardi, Mercredi :
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vendredi : 8h30 - 12h30 / 13h15 - 15h00
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Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
Détail de l'auteur
Auteur Michel Parazelli |
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Autorité et gestion de l'intervention sociale : entre servitude et actepouvoir / Michel Parazelli
Titre : Autorité et gestion de l'intervention sociale : entre servitude et actepouvoir Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Parazelli ; Isabelle Ruelland ; David Giauque, Préfacier, etc. ; Ghislaine Legendre, Collaborateur ; Gilles Tardif, Collaborateur ; Nayiri Tavlian, Collaborateur Editeur : Québec : Presses de l'Université du Québec Année de publication : 2017 Autre Editeur : Genève [Suisse] : ies éditions Importance : 157 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-4692-9 Catégories : Cardijn
Gestion
TS
Autorité # ManagementIndex. décimale : OG2 Direction d'établissements sociaux Résumé : "Comment l'autorité se manifeste-t-elle dans les pratiques de gestion de l'intervention sociale faisant l'objet de transformations autant au Québec qu'en Europe? Cet ouvrage invite d'abord le lecteur à considérer les définitions de l'autorité, son histoire et ses figures de façon à en comprendre les enjeux et les processus structurant les relations de pouvoir en milieu professionnel. Les effets psychosociologiques des rapports d'autorité sur les travailleurs eux-mêmes sont analysés, ainsi que sur les diverses façons de réagir à l'autorité. À la fin de l'ouvrage, nous pouvons prendre connaissance d'une approche d'intervention à visée démocratique - inspirée des travaux de la sociopsychanalyse - afin de considérer une voie différente de celle de l'auto-autorité.
L'objectif de ce livre est d'offrir des pistes d'analyse aux enseignants, aux étudiants, aux intervenants et aux gestionnaires sur les enjeux de pouvoir auxquels le travail social est confronté afin qu'ils puissent y faire face autrement que par le seul affrontement ou par la passivité."Note de contenu : Sommaire
1. Privatiser le service public avec autorité / 2. Qu'entend-on par "autorité"? / 3. Quelle histoire de l'autorité? / 4. Comment explique-t-on l'autorité? / 5. La nouvelle gestion publique: un cas de figure de l'"auto-autorité" / 6. Conception de l'action et exercice de l'autorité en contexte organisationnel / 7. Liberté et autoritéPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24583 Autorité et gestion de l'intervention sociale : entre servitude et actepouvoir [texte imprimé] / Michel Parazelli ; Isabelle Ruelland ; David Giauque, Préfacier, etc. ; Ghislaine Legendre, Collaborateur ; Gilles Tardif, Collaborateur ; Nayiri Tavlian, Collaborateur . - Québec : Presses de l'Université du Québec : Genève (Suisse) : ies éditions, 2017 . - 157 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-7605-4692-9
Catégories : Cardijn
Gestion
TS
Autorité # ManagementIndex. décimale : OG2 Direction d'établissements sociaux Résumé : "Comment l'autorité se manifeste-t-elle dans les pratiques de gestion de l'intervention sociale faisant l'objet de transformations autant au Québec qu'en Europe? Cet ouvrage invite d'abord le lecteur à considérer les définitions de l'autorité, son histoire et ses figures de façon à en comprendre les enjeux et les processus structurant les relations de pouvoir en milieu professionnel. Les effets psychosociologiques des rapports d'autorité sur les travailleurs eux-mêmes sont analysés, ainsi que sur les diverses façons de réagir à l'autorité. À la fin de l'ouvrage, nous pouvons prendre connaissance d'une approche d'intervention à visée démocratique - inspirée des travaux de la sociopsychanalyse - afin de considérer une voie différente de celle de l'auto-autorité.
L'objectif de ce livre est d'offrir des pistes d'analyse aux enseignants, aux étudiants, aux intervenants et aux gestionnaires sur les enjeux de pouvoir auxquels le travail social est confronté afin qu'ils puissent y faire face autrement que par le seul affrontement ou par la passivité."Note de contenu : Sommaire
1. Privatiser le service public avec autorité / 2. Qu'entend-on par "autorité"? / 3. Quelle histoire de l'autorité? / 4. Comment explique-t-on l'autorité? / 5. La nouvelle gestion publique: un cas de figure de l'"auto-autorité" / 6. Conception de l'action et exercice de l'autorité en contexte organisationnel / 7. Liberté et autoritéPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24583 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité OG2 PAR AU Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible L'empowerment en travail social. Perspectives, enseignements et limites / Michel Parazelli in Sciences et Actions Sociales [Périodique électronique], 6 (2017)
[article]
Titre : L'empowerment en travail social. Perspectives, enseignements et limites Type de document : document électronique Auteurs : Michel Parazelli ; Mathieu Bourbonnais Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 23-52 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Responsabilité # Travail social
TS
Autonomie # Autonomisation # Féminisme # Prise de conscienceRésumé : "Du fait de sa polysémie et de ses différents usages, la notion d'empowerment pose encore problème dans le champ épistémique du travail social. Le contenu de cet article vise à enrichir l'analyse critique de la notion en distinguant six perspectives théoriques se réclamant de l'empowerment de façon à souligner leur apport respectif à la compréhension du phénomène d'appropriation du pouvoir en travail social. C'est à partir d'une recherche documentaire que nous présentons une synthèse des six perspectives historiques d'empowerment : conscientisation, féminisme, habilitation, environnementalisme, capabilités et responsabilisation. Si ces perspectives ont le mérite d'identifier un certain nombre de repères cognitifs rendant possible l'appropriation du pouvoir des individus et/ou des collectifs, ceux-ci demeurent sous-développés sur le plan théorique ; le registre idéologique prenant le pas sur le travail de problématisation. Sont ainsi laissés dans l'ombre l'enjeu de la normativité autoritaire du régime d'autonomie-condition et la question du pouvoir que nous avons sur nos propres actes." Note de contenu : Issu du dossier "L'intervention sociale collective et communautaire : réalités, atouts et limites" En ligne : https://www.cairn.info/revue-sciences-et-actions-sociales-2017-1-page-23.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23061
in Sciences et Actions Sociales [Périodique électronique] > 6 (2017) . - p. 23-52[article] L'empowerment en travail social. Perspectives, enseignements et limites [document électronique] / Michel Parazelli ; Mathieu Bourbonnais . - 2017 . - p. 23-52.
Langues : Français (fre)
in Sciences et Actions Sociales [Périodique électronique] > 6 (2017) . - p. 23-52
Catégories : Cardijn
Responsabilité # Travail social
TS
Autonomie # Autonomisation # Féminisme # Prise de conscienceRésumé : "Du fait de sa polysémie et de ses différents usages, la notion d'empowerment pose encore problème dans le champ épistémique du travail social. Le contenu de cet article vise à enrichir l'analyse critique de la notion en distinguant six perspectives théoriques se réclamant de l'empowerment de façon à souligner leur apport respectif à la compréhension du phénomène d'appropriation du pouvoir en travail social. C'est à partir d'une recherche documentaire que nous présentons une synthèse des six perspectives historiques d'empowerment : conscientisation, féminisme, habilitation, environnementalisme, capabilités et responsabilisation. Si ces perspectives ont le mérite d'identifier un certain nombre de repères cognitifs rendant possible l'appropriation du pouvoir des individus et/ou des collectifs, ceux-ci demeurent sous-développés sur le plan théorique ; le registre idéologique prenant le pas sur le travail de problématisation. Sont ainsi laissés dans l'ombre l'enjeu de la normativité autoritaire du régime d'autonomie-condition et la question du pouvoir que nous avons sur nos propres actes." Note de contenu : Issu du dossier "L'intervention sociale collective et communautaire : réalités, atouts et limites" En ligne : https://www.cairn.info/revue-sciences-et-actions-sociales-2017-1-page-23.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23061 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La rationalisation des métiers du social / Margarita Sanchez-Mazas in Les politiques sociales, 1-2 (2010)
[article]
Titre : La rationalisation des métiers du social Type de document : texte imprimé Auteurs : Margarita Sanchez-Mazas, Directeur de la recherche ; Françoise Tschopp, Directeur de la recherche ; Michel Parazelli, Auteur ; Suzanne Dessureault, Auteur ; Carine Dierckx, Auteur ; Stéphane Rossini, Auteur ; David Giauque, Auteur ; Frédérique Elsa Guiliani, Auteur ; Nathalie Zaccaï-Reyners, Auteur ; Joëlle Libois, Auteur ; Jean-Louis Genard, Auteur ; Fabrizio Cantelli, Auteur ; Pascale Martin, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 4-126 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Compétence # Evaluation # Travail socialRésumé : "La montée en force des notions de compétence, d'efficacité, de mobilité, contribue à passer au crible chaque geste professionnel qui se voit soumis à des évaluations quantifiables. Cette rationalisation des métiers de l'humain mérite une réflexion critique.
Les contributions à ce n° dévoilent les effets pervers et les impasses auxquelles aboutit l'importation de ce modèle dans le domaine du social. Elles montrent comment, contraint à "mesurer le non-mesurable", le travail social peine à trouver sa légitimité et son identité.
Cherchant à dépasser le fatalisme face au caractère implacable de ces logiques, les textes fournissent aussi des pistes stimulantes pour repenser les marges de manoeuvre et inventer les dispositifs propres à contrer les effets de la logique marchande et de la pensée unique dans le travail avec l'humain."Note de contenu : Sommaire
La rationalisation des métiers du social: l'installation de la logique marchande dans les professions sociales (M. Sanchez-Mazas, Fr. Tschopp) / Prévention précoce, nouvelle gestion publique et figures d'autorité (M. Parazelli, S. Dessureault) / Les référentiels du social: raison instrumentale et horizons de sens (C. Dierckx) / Enjeux et contingences en matière de formation continue (S. Rossini) / Nouvelle gestion publique: abattre la bureaucratie pour mieux la renouveler (D. Giauque) / L'expertise informatisée des parcours d'insertion et ses impasses (Fr. E. Guiliani) / Enseigner la solicitude: un défi pour le domaine des soins? (N. Zaccaï-Reyners) / L'intelligibilité des savoirs d'action comme axes de recherche et de formation de niveau tertiaire (J. Libois) / Pour une sociologie politique des compétences (J.-L. Genard, F. Cantelli) / Comme une lente dérive (P. Martin)En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-les-politiques-sociales-2010-1.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14868
in Les politiques sociales > 1-2 (2010) . - pp. 4-126[article] La rationalisation des métiers du social [texte imprimé] / Margarita Sanchez-Mazas, Directeur de la recherche ; Françoise Tschopp, Directeur de la recherche ; Michel Parazelli, Auteur ; Suzanne Dessureault, Auteur ; Carine Dierckx, Auteur ; Stéphane Rossini, Auteur ; David Giauque, Auteur ; Frédérique Elsa Guiliani, Auteur ; Nathalie Zaccaï-Reyners, Auteur ; Joëlle Libois, Auteur ; Jean-Louis Genard, Auteur ; Fabrizio Cantelli, Auteur ; Pascale Martin, Auteur . - 2010 . - pp. 4-126.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Les politiques sociales > 1-2 (2010) . - pp. 4-126
Catégories : Cardijn
Compétence # Evaluation # Travail socialRésumé : "La montée en force des notions de compétence, d'efficacité, de mobilité, contribue à passer au crible chaque geste professionnel qui se voit soumis à des évaluations quantifiables. Cette rationalisation des métiers de l'humain mérite une réflexion critique.
Les contributions à ce n° dévoilent les effets pervers et les impasses auxquelles aboutit l'importation de ce modèle dans le domaine du social. Elles montrent comment, contraint à "mesurer le non-mesurable", le travail social peine à trouver sa légitimité et son identité.
Cherchant à dépasser le fatalisme face au caractère implacable de ces logiques, les textes fournissent aussi des pistes stimulantes pour repenser les marges de manoeuvre et inventer les dispositifs propres à contrer les effets de la logique marchande et de la pensée unique dans le travail avec l'humain."Note de contenu : Sommaire
La rationalisation des métiers du social: l'installation de la logique marchande dans les professions sociales (M. Sanchez-Mazas, Fr. Tschopp) / Prévention précoce, nouvelle gestion publique et figures d'autorité (M. Parazelli, S. Dessureault) / Les référentiels du social: raison instrumentale et horizons de sens (C. Dierckx) / Enjeux et contingences en matière de formation continue (S. Rossini) / Nouvelle gestion publique: abattre la bureaucratie pour mieux la renouveler (D. Giauque) / L'expertise informatisée des parcours d'insertion et ses impasses (Fr. E. Guiliani) / Enseigner la solicitude: un défi pour le domaine des soins? (N. Zaccaï-Reyners) / L'intelligibilité des savoirs d'action comme axes de recherche et de formation de niveau tertiaire (J. Libois) / Pour une sociologie politique des compétences (J.-L. Genard, F. Cantelli) / Comme une lente dérive (P. Martin)En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-les-politiques-sociales-2010-1.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14868 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER PSO 1-2 (2010) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Représentations sociales des sans-abri : la mobilisation des Enfants de Don Quichotte à Paris / Annamaria Colombo in Déviance et société, 1, vol. 40 (Mars 2016)
[article]
Titre : Représentations sociales des sans-abri : la mobilisation des Enfants de Don Quichotte à Paris Type de document : texte imprimé Auteurs : Annamaria Colombo, Auteur ; Noémie Pulzer, Auteur ; Michel Parazelli, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 51-77 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Sans-abriRésumé : "La mobilisation des Enfants de Don Quichotte en hiver 2006-2007 visait à attirer l’attention politique et citoyenne sur les conditions des sans-abri à Paris. De par son caractère inhabituel, cette mobilisation a bouleversé les rapports entre les acteurs concernés par la question du sans-abrisme et du mal-logement à Paris et entraîné une reconfiguration de la prise en charge de ces populations. Sans nier les effets de cette mobilisation sur la prise en charge des sans-abri en France, cet article s’intéresse plutôt aux représentations des sans-abri et aux modalités de l’action à leur égard que l’analyse de ce « cas d’étude » permet de révéler." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-deviance-et-societe-2016-1-page-51.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21157
in Déviance et société > 1, vol. 40 (Mars 2016) . - pp. 51-77[article] Représentations sociales des sans-abri : la mobilisation des Enfants de Don Quichotte à Paris [texte imprimé] / Annamaria Colombo, Auteur ; Noémie Pulzer, Auteur ; Michel Parazelli, Auteur . - 2016 . - pp. 51-77.
Langues : Français (fre)
in Déviance et société > 1, vol. 40 (Mars 2016) . - pp. 51-77
Catégories : TS
Sans-abriRésumé : "La mobilisation des Enfants de Don Quichotte en hiver 2006-2007 visait à attirer l’attention politique et citoyenne sur les conditions des sans-abri à Paris. De par son caractère inhabituel, cette mobilisation a bouleversé les rapports entre les acteurs concernés par la question du sans-abrisme et du mal-logement à Paris et entraîné une reconfiguration de la prise en charge de ces populations. Sans nier les effets de cette mobilisation sur la prise en charge des sans-abri en France, cet article s’intéresse plutôt aux représentations des sans-abri et aux modalités de l’action à leur égard que l’analyse de ce « cas d’étude » permet de révéler." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-deviance-et-societe-2016-1-page-51.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21157 Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER DSO 40/1 (2016) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible PER DSO 40/1 (2016) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible S'en sortir quand on vit dans la rue : trajectoires de jeunes en quête de reconnaissance / Annamaria Colombo
Titre : S'en sortir quand on vit dans la rue : trajectoires de jeunes en quête de reconnaissance Type de document : texte imprimé Auteurs : Annamaria Colombo, Auteur ; Michel Parazelli, Préfacier, etc. Editeur : Québec : Presses de l'Université du Québec Année de publication : 2015 Collection : Problèmes sociaux et interventions sociales num. 71 Importance : 1 vol. (xvii, 243 pages) Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-4192-4 Langues : Anglais (eng) Catégories : Cardijn
Rue
TS
Marginalité # Sans-abriIndex. décimale : PA3 SDF / Sans-abri Résumé : "Pourquoi certains jeunes vivant dans la rue parviennent-ils à s'en sortir alors que, pour d'autres, la rue constitue une voie sans issue ? Comment faire, après s'être approprié une identité en marge, pour se reconnaître et être reconnu comme parent, employé, étudiant, citoyen comme les autres ? Quel rôle jouent les manifestations de (non-)reconnaissance de la famille de ces jeunes, de leurs amis de rue, de leurs voisins, d'un sugar daddy, du marché de l'emploi, de l'école, des intervenants sociosanitaires, des policiers ou d'autres acteurs significatifs à leurs yeux ? Qu'est-ce qui peut expliquer que des voies de sortie conviennent à certains jeunes alors qu'elles n'ont aucun sens pour d'autres ? A partir d'une approche interactionniste, complétée par des apports de la psychanalyse, l'auteure propose de considérer la sortie de la rue comme un processus paradoxal de repositionnement identitaire, traversé par des dynamiques de reconnaissance. Privilégiant le point de vue des jeunes qui sont sortis de la rue, cet ouvrage illustre la variété des trajectoires de sortie à partir des exemples de quatre cas. Ces cas rendent explicite la cohérence des trajectoires de sortie à la lumière des attentes de reconnaissance des jeunes, de leur vécu de rue et des relations parentales qu'ils ont connues durant l'enfance. Les résultats présentés montrent que l'appropriation de la marge ne serait pas si opposée à un désir de normalité qu'on pourrait le croire. Mais ils indiquent également que les efforts de plusieurs jeunes pour s'en sortir demeurent précaires. D'où l'importance de maintenir des ponts entre la marge et le centre." Note de contenu : Sommaire
1. Pourquoi s'intéresser à la sortie de rue des jeunes? / 2. La sortie de la rue / 3. S'en sortir... comment? pourquoi? / 4. Les figures de la sortie et l'imaginaire de normalitéPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20805 S'en sortir quand on vit dans la rue : trajectoires de jeunes en quête de reconnaissance [texte imprimé] / Annamaria Colombo, Auteur ; Michel Parazelli, Préfacier, etc. . - Québec : Presses de l'Université du Québec, 2015 . - 1 vol. (xvii, 243 pages) ; 23 cm. - (Problèmes sociaux et interventions sociales; 71) .
ISBN : 978-2-7605-4192-4
Langues : Anglais (eng)
Catégories : Cardijn
Rue
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Marginalité # Sans-abriIndex. décimale : PA3 SDF / Sans-abri Résumé : "Pourquoi certains jeunes vivant dans la rue parviennent-ils à s'en sortir alors que, pour d'autres, la rue constitue une voie sans issue ? Comment faire, après s'être approprié une identité en marge, pour se reconnaître et être reconnu comme parent, employé, étudiant, citoyen comme les autres ? Quel rôle jouent les manifestations de (non-)reconnaissance de la famille de ces jeunes, de leurs amis de rue, de leurs voisins, d'un sugar daddy, du marché de l'emploi, de l'école, des intervenants sociosanitaires, des policiers ou d'autres acteurs significatifs à leurs yeux ? Qu'est-ce qui peut expliquer que des voies de sortie conviennent à certains jeunes alors qu'elles n'ont aucun sens pour d'autres ? A partir d'une approche interactionniste, complétée par des apports de la psychanalyse, l'auteure propose de considérer la sortie de la rue comme un processus paradoxal de repositionnement identitaire, traversé par des dynamiques de reconnaissance. Privilégiant le point de vue des jeunes qui sont sortis de la rue, cet ouvrage illustre la variété des trajectoires de sortie à partir des exemples de quatre cas. Ces cas rendent explicite la cohérence des trajectoires de sortie à la lumière des attentes de reconnaissance des jeunes, de leur vécu de rue et des relations parentales qu'ils ont connues durant l'enfance. Les résultats présentés montrent que l'appropriation de la marge ne serait pas si opposée à un désir de normalité qu'on pourrait le croire. Mais ils indiquent également que les efforts de plusieurs jeunes pour s'en sortir demeurent précaires. D'où l'importance de maintenir des ponts entre la marge et le centre." Note de contenu : Sommaire
1. Pourquoi s'intéresser à la sortie de rue des jeunes? / 2. La sortie de la rue / 3. S'en sortir... comment? pourquoi? / 4. Les figures de la sortie et l'imaginaire de normalitéPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20805 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PA3 COL SE Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Le secteur non marchand au coeur du changement / Mejed Hamzaoui
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