Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Lundi, Mardi, Mercredi :
8h30 - 12h30 / 13h15 - 17h
jeudi : matin sur RDV / 13h15 - 17h
vendredi : 8h30 - 12h30 / 13h15 - 15h00
Fermeture le 11 novembre 2024
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Jeux de communication à l'usage du formateur : 75 fiches / Gilbert Beville
Titre : Jeux de communication à l'usage du formateur : 75 fiches Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilbert Beville, Auteur Mention d'édition : 6è Editeur : Paris : Eyrolles - Organisation Année de publication : 2007 Collection : Livres Outils Sous-collection : Formation Importance : 260 p. + annexes ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7081-3781-3 Prix : 29 Note générale : BEVILLE Gilbert Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Communication # Jeu
TS
Formation -- Guides pratiques et mémentosIndex. décimale : ED4 Techniques de formation Résumé : "Le jeu, activité libre, réglée, efficace et plaisante, a fait ses preuves dans le domaine de la pédagogie. Car il permet d'agir et de réagir. Le développement et l'amélioration de la qualité de la communication dépendent d'une bonne maîtrise des messages à leur réception comme à leur création. Les premiers jeux permettent l'analyse de l'information (ses risques, son observation, son traitement). Les suivants examinent les types de communication pour aboutir à une communication attrayante et renouvelée. Destiné aux formateurs et agrémenté d'illustrations en couleur, le livre intéressera également les hommes d'entreprise, les chercheurs et les hommes politiques. Chacune des 75 fiches pour animer des groupes de formation décrit: le but du jeu et sa durée; le matériel nécessaire pour jouer, notamment le célèbre Créatec, puzzle à 7 pièces; le nombre optimal de participants; la méthode d'animation; la conduite de l'évaluation." Note de contenu : Avant-propos: le parcours ludique / Introduction: l'enjeu des messages / Réception de messages / Risques de l'information / Observation de l'information / Traitement de l'information / Création de messages / Communication attrayante / Renouveau de la communication / Annexes: sur trois notes / Documentation sommaire / Images de lucidité Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6115 Jeux de communication à l'usage du formateur : 75 fiches [texte imprimé] / Gilbert Beville, Auteur . - 6è . - Paris : Eyrolles - Organisation, 2007 . - 260 p. + annexes. - (Livres Outils. Formation) .
ISBN : 978-2-7081-3781-3 : 29
BEVILLE Gilbert
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Communication # Jeu
TS
Formation -- Guides pratiques et mémentosIndex. décimale : ED4 Techniques de formation Résumé : "Le jeu, activité libre, réglée, efficace et plaisante, a fait ses preuves dans le domaine de la pédagogie. Car il permet d'agir et de réagir. Le développement et l'amélioration de la qualité de la communication dépendent d'une bonne maîtrise des messages à leur réception comme à leur création. Les premiers jeux permettent l'analyse de l'information (ses risques, son observation, son traitement). Les suivants examinent les types de communication pour aboutir à une communication attrayante et renouvelée. Destiné aux formateurs et agrémenté d'illustrations en couleur, le livre intéressera également les hommes d'entreprise, les chercheurs et les hommes politiques. Chacune des 75 fiches pour animer des groupes de formation décrit: le but du jeu et sa durée; le matériel nécessaire pour jouer, notamment le célèbre Créatec, puzzle à 7 pièces; le nombre optimal de participants; la méthode d'animation; la conduite de l'évaluation." Note de contenu : Avant-propos: le parcours ludique / Introduction: l'enjeu des messages / Réception de messages / Risques de l'information / Observation de l'information / Traitement de l'information / Création de messages / Communication attrayante / Renouveau de la communication / Annexes: sur trois notes / Documentation sommaire / Images de lucidité Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6115 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ED4 BEV JE Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Modèles de jeux de formation : les jeux-cadres de Thiagi / Bruno Hourst
Titre : Modèles de jeux de formation : les jeux-cadres de Thiagi Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Hourst, Auteur ; Sivasailam Thiagarajan, Auteur ; Jilème, Illustrateur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Paris : Eyrolles - Organisation Année de publication : 2008 Collection : Livres Outils Sous-collection : Formation Importance : 1 vol. (429 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-53937-0 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Animation
TS
Apprentissage # Formation -- Guides pratiques et mémentosIndex. décimale : ED4 Techniques de formation Résumé : "Un jeu-cadre est une structure de jeu vide de contenu, que l'on remplit en fonction de ses besoins. On peut ainsi concevoir en quelques instants un jeu de qualité, parfaitement adapté aux besoins de la formation ou de l'enseignement, et d'un coût quasiment nul. Tout jeu-cadre est très facilement adaptable selon les besoins et les contraintes de l'utilisateur: thème étudié, temps disponible, nombre de participants, niveau de connaissance, etc. Dans cette 3e édition, on trouvera: de nouveaux "jeux-conférences", qui combinent la structure et l'efficacité de la méthode conférence (ou du cours magistral) avec la participation et le plaisir que génèrent les stratégies interactives; de nouveaux jeux pour mieux tirer parti des lectures (grandes et petites), alliant la découverte effective d'un texte imprimé avec la motivation que déclenchent des activités plaisantes; et toujours des conseils, simples mais essentiels, pour animer vos jeux-cadres et vos jeux de formation." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17573 Modèles de jeux de formation : les jeux-cadres de Thiagi [texte imprimé] / Bruno Hourst, Auteur ; Sivasailam Thiagarajan, Auteur ; Jilème, Illustrateur . - 3e éd. . - Paris : Eyrolles - Organisation, 2008 . - 1 vol. (429 p.) : ill. ; 21 cm. - (Livres Outils. Formation) .
ISBN : 978-2-212-53937-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Animation
TS
Apprentissage # Formation -- Guides pratiques et mémentosIndex. décimale : ED4 Techniques de formation Résumé : "Un jeu-cadre est une structure de jeu vide de contenu, que l'on remplit en fonction de ses besoins. On peut ainsi concevoir en quelques instants un jeu de qualité, parfaitement adapté aux besoins de la formation ou de l'enseignement, et d'un coût quasiment nul. Tout jeu-cadre est très facilement adaptable selon les besoins et les contraintes de l'utilisateur: thème étudié, temps disponible, nombre de participants, niveau de connaissance, etc. Dans cette 3e édition, on trouvera: de nouveaux "jeux-conférences", qui combinent la structure et l'efficacité de la méthode conférence (ou du cours magistral) avec la participation et le plaisir que génèrent les stratégies interactives; de nouveaux jeux pour mieux tirer parti des lectures (grandes et petites), alliant la découverte effective d'un texte imprimé avec la motivation que déclenchent des activités plaisantes; et toujours des conseils, simples mais essentiels, pour animer vos jeux-cadres et vos jeux de formation." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17573 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ED4 HOU MO Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible