Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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langage et maths en musique: Méthode Ecole chantée / Alice Dormoy (2019)
Titre : langage et maths en musique: Méthode Ecole chantée Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Dormoy Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2019 Importance : 112 p. Présentation : ill. Accompagnement : 1 Cd-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3736-5 Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 51 Mathématique | 51 Mesurer | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 510.5 Algorithme | 511.2 Nombre | 514 Géométrie | 78:37 Musique (pédagogie) | 78:37 Réagir face à la musique langage et maths en musique: Méthode Ecole chantée [texte imprimé] / Alice Dormoy . - Paris : Retz, 2019 . - 112 p. : ill. + 1 Cd-Rom.
ISBN : 978-2-7256-3736-5
Langues : Français (fre)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000026321 51:37 DOR Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible langage et maths en musique: Méthode Ecole chantée / Alice Dormoy (2019)
Titre : langage et maths en musique: Méthode Ecole chantée Type de document : document multimédia Auteurs : Alice Dormoy Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2019 Accompagnement : 1 livre Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 51 Mathématique | 51 Mesurer | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 510.5 Algorithme | 511.2 Nombre | 514 Géométrie | 78:37 Musique (pédagogie) | 78:37 Réagir face à la musique langage et maths en musique: Méthode Ecole chantée [document multimédia] / Alice Dormoy . - Paris : Retz, 2019 . - + 1 livre.
Langues : Français (fre)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000026322 51:37 DOR Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Lector & Lectrix : Apprendre à comprendre les textes narratifs / Sylvie Cèbe (2019)
Titre : Lector & Lectrix : Apprendre à comprendre les textes narratifs : Cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Cèbe ; Roland Goigoux Mention d'édition : Deuxième édition Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2019 Importance : 168 p. Présentation : ill. Accompagnement : 1 CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3826-3 Langues : Français (fre) Catégories : 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08 Dialogue | 8.08 Texte narratif Lector & Lectrix : Apprendre à comprendre les textes narratifs : Cycle 3 [texte imprimé] / Sylvie Cèbe ; Roland Goigoux . - Deuxième édition . - Paris : Retz, 2019 . - 168 p. : ill. + 1 CD-Rom.
ISBN : 978-2-7256-3826-3
Langues : Français (fre)
Catégories : 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08 Dialogue | 8.08 Texte narratif Est accompagné deRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000029930 8.03 COM P Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Lector & Lectrix : Apprendre à comprendre les textes narratifs / Sylvie Cèbe (2019)
Titre : Lector & Lectrix : Apprendre à comprendre les textes narratifs : Cycle 3 Type de document : document multimédia Auteurs : Sylvie Cèbe ; Roland Goigoux Mention d'édition : Deuxième édition Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2019 Accompagnement : 1 livre Langues : Français (fre) Catégories : 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08 Dialogue | 8.08 Texte narratif Lector & Lectrix : Apprendre à comprendre les textes narratifs : Cycle 3 [document multimédia] / Sylvie Cèbe ; Roland Goigoux . - Deuxième édition . - Paris : Retz, 2019 . - + 1 livre.
Langues : Français (fre)
Catégories : 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08 Dialogue | 8.08 Texte narratif Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Lecture CM1-CM2 / C. Lamblin (2002)
Titre : Lecture CM1-CM2 Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Lamblin, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2002 Collection : Une fiche par semaine Importance : 96 ISBN/ISSN/EAN : 1-111-26963-1 Catégories : 001 P4 Niveau 4ème primaire | 001 P5 Niveau 5ème primaire | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.08 Consigne | 8.085 Information Lecture CM1-CM2 [texte imprimé] / C. Lamblin, Auteur . - Paris : Retz, 2002 . - 96. - (Une fiche par semaine) .
ISSN : 1-111-26963-1
Catégories : 001 P4 Niveau 4ème primaire | 001 P5 Niveau 5ème primaire | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.08 Consigne | 8.085 Information Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000006209 8.03:37 P LAM Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Lecture, Ecriture: Quatre chantiers prioritéaires pour la réussite / A. Ouzoulias (2014)
PermalinkLeur premier instrument : la voix / J. Perrier (1985-01-01)
PermalinkLire et comprendre les images à l'école / Eric Battut (2001-01-01)
PermalinkMaClé ALPHA. A1.1 : cahier d'écriture scripte pour adultes / Marion Aguilar
PermalinkMaClé ALPHA. A1.1 : méthode rapide d'alphabétisation pour adultes / Marion Aguilar (2017)
PermalinkLa maison mystérieuse / C. Lamblin (1994-01-01)
PermalinkLe manuel de la maternelle / Denise Chauvel (1983-01-01)
PermalinkA la maternelle : des jeux avec des règles / Denise Chauvel (1984-01-01)
PermalinkMémoriser l'orthographe des mots courants / Y. Martinez (1994-01-01)
PermalinkMonter un spectacle de cirque : PS - MS - GS / Solange Sanchis (2009)
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