Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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SCÉRÉN/CRDP
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Lille
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Famille, école, grande pauvreté : Quand parents et enseignants s'en mêlent ([s.d.])
Titre : Famille, école, grande pauvreté : Quand parents et enseignants s'en mêlent : Dénoncer les neuds d'incompréhension Type de document : document projeté ou vidéo Editeur : Lille : SCÉRÉN/CRDP Année de publication : [s.d.] Langues : Français (fre) Catégories : 159.94 Communication | 301.17 Animation de groupe | 316 Inégalité sociale | 316 Société multiculturelle | 364 Pauvreté (exclusion) | 371.26 Compétence | 371.3 Classe multiculturelle | 371.9 Relation Parent/Enseignant | 8.08 Témoignage Résumé : Cette ressource est destinée à être utilisée dans le cadre de formations qui peuvent concerner tous les acteurs de l'éducation:
- les parents d'élèves
- les enseignants en formation initiale ou continue
- les personnels d'encadrement
- les éducateurs et les services sociaux
- les associations et collectivités ayant une mission éducative
Objectif: favoriser la coéducation, c'est-à-dire une éducation réellement partagée, dans laquelle chaque acteur se sent reconnu et respecté par les autres, tous travaillant ainsi en complémentarité, pour la réussite des enfants.Famille, école, grande pauvreté : Quand parents et enseignants s'en mêlent : Dénoncer les neuds d'incompréhension [document projeté ou vidéo] . - Lille : SCÉRÉN/CRDP, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.94 Communication | 301.17 Animation de groupe | 316 Inégalité sociale | 316 Société multiculturelle | 364 Pauvreté (exclusion) | 371.26 Compétence | 371.3 Classe multiculturelle | 371.9 Relation Parent/Enseignant | 8.08 Témoignage Résumé : Cette ressource est destinée à être utilisée dans le cadre de formations qui peuvent concerner tous les acteurs de l'éducation:
- les parents d'élèves
- les enseignants en formation initiale ou continue
- les personnels d'encadrement
- les éducateurs et les services sociaux
- les associations et collectivités ayant une mission éducative
Objectif: favoriser la coéducation, c'est-à-dire une éducation réellement partagée, dans laquelle chaque acteur se sent reconnu et respecté par les autres, tous travaillant ainsi en complémentarité, pour la réussite des enfants.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000018562 37.018.264 FAM DVD Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Grandir et se construire: l'enjeu des traces à l'école maternelle (2013)
Titre : Grandir et se construire: l'enjeu des traces à l'école maternelle Type de document : document multimédia Editeur : Lille : SCÉRÉN/CRDP Année de publication : 2013 Autre Editeur : Ageem Importance : 6 p. Note générale : Conférences présentées lors du 86e colloque national AGEEM, Chaumont juillet 2013 Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 159.9 Empathie | 172.4 Non-violence | 5 Eveil Scientifique | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 8-93 Album à s'orienter | 8.085:37 Savoir parler (PAR) - Pratique de l'oral Grandir et se construire: l'enjeu des traces à l'école maternelle [document multimédia] . - Lille : SCÉRÉN/CRDP : France : Ageem, 2013 . - 6 p.
Conférences présentées lors du 86e colloque national AGEEM, Chaumont juillet 2013
Langues : Français (fre)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023287 373.2 AGE DVD Bibliothèque Leuze Médiathèque Disponible Le langage, quelle aventure ! Volume 1 / M.-F. Ferrand (2008)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000003523 8.085 M FER Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Le langage, quelle aventure ! Volume 2 / M.-F. Ferrand (2008)
Titre : Le langage, quelle aventure ! Volume 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : M.-F. Ferrand, Auteur ; Anne-Claire Maisonnet, Auteur Editeur : Lille : SCÉRÉN/CRDP Année de publication : 2008 Collection : Le langage, quelle aventure ! num. 1 Importance : 95 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86625-366-0 Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 37 Apprentissage | 371.26 Evaluation en français | 371.695 Jeu de langage | 371.7 Bulletin Evaluation | 372.3 Activité en maternelle | 372.3 Travail en autonomie (maternelle) | 791(07) Journal télévisé (Enfant) | 8 Langue (langage) | 8-1 Comptine | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.03:37 lire un album | 8.08 De l'oral à l'écrit | 8.085:37 Savoir parler (PAR) - Pratique de l'oral | 8.085:6 Bégaiement | 8.085:6 Dyslexie Le langage, quelle aventure ! Volume 2 [texte imprimé] / M.-F. Ferrand, Auteur ; Anne-Claire Maisonnet, Auteur . - Lille : SCÉRÉN/CRDP, 2008 . - 95 p. : ill.. - (Le langage, quelle aventure !; 1) .
ISBN : 978-2-86625-366-0
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 37 Apprentissage | 371.26 Evaluation en français | 371.695 Jeu de langage | 371.7 Bulletin Evaluation | 372.3 Activité en maternelle | 372.3 Travail en autonomie (maternelle) | 791(07) Journal télévisé (Enfant) | 8 Langue (langage) | 8-1 Comptine | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.03:37 lire un album | 8.08 De l'oral à l'écrit | 8.085:37 Savoir parler (PAR) - Pratique de l'oral | 8.085:6 Bégaiement | 8.085:6 Dyslexie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000003524 8.085 M FER Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Littérature et langage à l'école maternelle : MS - GS. Tome 2 / Olivier Graff (2011)
Titre : Littérature et langage à l'école maternelle : MS - GS. Tome 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Graff ; Fanny Graff Editeur : Lille : SCÉRÉN/CRDP Année de publication : 2011 Collection : Outils pour les cycles Importance : 160 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86623-556-7 Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 37 Compétence orale | 372.3 Compréhension à l'audition | 8-93.09 Littérature Jeunesse (Etude sur) | 8.03 Texte | 8.08 De l'oral à l'écrit | 8.085 Langage / Oral | 8.085:37 Savoir parler (PAR) - Pratique de l'oral Littérature et langage à l'école maternelle : MS - GS. Tome 2 [texte imprimé] / Olivier Graff ; Fanny Graff . - Lille : SCÉRÉN/CRDP, 2011 . - 160 p.. - (Outils pour les cycles) .
ISBN : 978-2-86623-556-7
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 37 Compétence orale | 372.3 Compréhension à l'audition | 8-93.09 Littérature Jeunesse (Etude sur) | 8.03 Texte | 8.08 De l'oral à l'écrit | 8.085 Langage / Oral | 8.085:37 Savoir parler (PAR) - Pratique de l'oral Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000027339 8.085 M GRA 2 Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Littérature et langage à l'école maternelle : PS - MS. Tome 1 / Olivier Graff (2010)
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