Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
Bienvenue sur le catalogue de la Haute école de Louvain en Hainaut de Leuze-en-Hainaut.
Détail de l'éditeur
Ministère de la Communauté Française
localisé à :
Bruxelles
Collections rattachées :
|
Documents disponibles chez cet éditeur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
L'apprentissage des sciences par énigmes scientifiques : Une épreuve externe et certificative en éveil scientifique / Danielle Pécriaux (2005)
Titre : L'apprentissage des sciences par énigmes scientifiques : Une épreuve externe et certificative en éveil scientifique Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Pécriaux, Auteur Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté Française Année de publication : 2005 Collection : Recherche en pédagogie Importance : 40 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87344-527-0 Langues : Français (fre) Catégories : 371.26 Evaluation certificative | 5 Eveil Scientifique | 53 Etats de l'eau | 551.48 Cycle de l'eau | 5:37 Démarche scientifique | 5:37 Expérience avec l'eau L'apprentissage des sciences par énigmes scientifiques : Une épreuve externe et certificative en éveil scientifique [texte imprimé] / Danielle Pécriaux, Auteur . - Bruxelles : Ministère de la Communauté Française, 2005 . - 40 p.. - (Recherche en pédagogie) .
ISBN : 978-2-87344-527-0
Langues : Français (fre)
Catégories : 371.26 Evaluation certificative | 5 Eveil Scientifique | 53 Etats de l'eau | 551.48 Cycle de l'eau | 5:37 Démarche scientifique | 5:37 Expérience avec l'eau Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000012526 556 PEC Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible 43207/3 5:37 PEC Livre Bibliothèque Leuze Réserve Exclu du prêt L000022317 5:37 PEC Livre Bibliothèque Leuze Bureau Exclu du prêt L'apprentissage des sciences par énigmes scientifiques : Pourquoi l'eau de l'ardoisière de Bertrix est-elle plus claire que l'eau de pluie? / Gianni Perazzo (2005)
Titre : L'apprentissage des sciences par énigmes scientifiques : Pourquoi l'eau de l'ardoisière de Bertrix est-elle plus claire que l'eau de pluie? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gianni Perazzo, Auteur Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté Française Année de publication : 2005 Collection : Recherche en pédagogie Importance : 44 p. Langues : Français (fre) Catégories : 371.3 Interdisciplinarité | 5:37 Démarche scientifique | 5:37 Expérience avec l'eau | 628 Technologie sanitaire. Eau | 745 Filtre à eau L'apprentissage des sciences par énigmes scientifiques : Pourquoi l'eau de l'ardoisière de Bertrix est-elle plus claire que l'eau de pluie? [texte imprimé] / Gianni Perazzo, Auteur . - Bruxelles : Ministère de la Communauté Française, 2005 . - 44 p.. - (Recherche en pédagogie) .
Langues : Français (fre)
Catégories : 371.3 Interdisciplinarité | 5:37 Démarche scientifique | 5:37 Expérience avec l'eau | 628 Technologie sanitaire. Eau | 745 Filtre à eau Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000012932 5:37 PER Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible 43206/3 5:37 PER Livre Bibliothèque Leuze Réserve Exclu du prêt L000022318 5:37 PER Livre Bibliothèque Leuze Bureau Exclu du prêt L'apprentissage des sciences par énigmes scientifiques : Pourquoi le pétrole reste-t-il à la surface de l'eau? / Laurence Staelens (2005)
Titre : L'apprentissage des sciences par énigmes scientifiques : Pourquoi le pétrole reste-t-il à la surface de l'eau? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Staelens, Auteur Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté Française Année de publication : 2005 Collection : Recherche en pédagogie Importance : 30 p. Langues : Français (fre) Catégories : 502.7 Marée noire | 532.3 Corps immergés. Corps flottants | 547.9 Pétrole | 5:37 Démarche scientifique | 5:37 Expérience avec l'eau L'apprentissage des sciences par énigmes scientifiques : Pourquoi le pétrole reste-t-il à la surface de l'eau? [texte imprimé] / Laurence Staelens, Auteur . - Bruxelles : Ministère de la Communauté Française, 2005 . - 30 p.. - (Recherche en pédagogie) .
Langues : Français (fre)
Catégories : 502.7 Marée noire | 532.3 Corps immergés. Corps flottants | 547.9 Pétrole | 5:37 Démarche scientifique | 5:37 Expérience avec l'eau Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000012928 5:37 STA Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible 43205/3 5:37 STA Livre Bibliothèque Leuze Réserve Exclu du prêt L000022319 5:37 STA Livre Bibliothèque Leuze Bureau Exclu du prêt L'apprentissage des sciences par énigmes scientifiques : Pourquoi y a-t-il toujours de l'eau dans la Sambre malgré son utilisation industrielle? / Julie Léonard (2005)
Titre : L'apprentissage des sciences par énigmes scientifiques : Pourquoi y a-t-il toujours de l'eau dans la Sambre malgré son utilisation industrielle? Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Léonard, Auteur Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté Française Année de publication : 2005 Collection : Recherche en pédagogie Importance : 55 p. Langues : Français (fre) Catégories : 551.48 Cycle de l'eau | 551.482.2 Inondation | 556 Eau Hydrologie | 5:37 Démarche scientifique | 5:37 Expérience avec l'eau | 9(493) Barrage de l'Eau d'Heure | 914.93 Géographie de la Belgique | 914.93 Sambre L'apprentissage des sciences par énigmes scientifiques : Pourquoi y a-t-il toujours de l'eau dans la Sambre malgré son utilisation industrielle? [texte imprimé] / Julie Léonard, Auteur . - Bruxelles : Ministère de la Communauté Française, 2005 . - 55 p.. - (Recherche en pédagogie) .
Langues : Français (fre)Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000022315 5:37 LEO Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Exclu du prêt L000012931 5:37 LEO Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible 43203/3 5:37 LEO Livre Bibliothèque Leuze Réserve Exclu du prêt Cet art qui éduque / Alain Kerlan (2015)
Titre : Cet art qui éduque Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Kerlan, Auteur ; Samia Langar, Auteur Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté Française Année de publication : 2015 Collection : Temps d'arrêt / Lectures Importance : 59 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 37.036 Créativité Imagination | 372.3 Activité en maternelle | 372.4 Activité en primaire | 7.07 Activité associée à l'art Cet art qui éduque [texte imprimé] / Alain Kerlan, Auteur ; Samia Langar, Auteur . - Bruxelles : Ministère de la Communauté Française, 2015 . - 59 p. : ill.. - (Temps d'arrêt / Lectures) .
Langues : Français (fre)
Catégories : 37.036 Créativité Imagination | 372.3 Activité en maternelle | 372.4 Activité en primaire | 7.07 Activité associée à l'art Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000014280 7 KER Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 31/05/2024 Challenges numériques sur les réseaux sociaux / Marion Haza (2020)
PermalinkChimie 2è degré (4è année) / Philippe Arnould (1999)
PermalinkChoux, cigognes, "zizi sexuel", sexe des anges... : parler sexe avec les enfants ? / Martine Gayda (2023)
PermalinkCoopérer autour des écrans / Pascal Minotte (2017)
PermalinkCorps et adolescence / David Le Breton (2016)
PermalinkCovid-19 : l'impact sur la santé mentale des jeunes / Sophie Maes (2021)
PermalinkLe dehors, un terreau fertile pour grandir / Marie Masson (2022)
PermalinkDéveloppement et troubles de l'enfant / Marie-Paule Durieux (2013)
PermalinkDéveloppement et troubles de l'enfant (2015)
PermalinkL'éducation est -elle possible sans le concours de la famille ? / Marie-Claude Blais (2008)
Permalink