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Phénomènes périodiques / A. Dessart (1976-01-01)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000012229 53 S DES Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible La philosophie pour enfants : le modèle de Matthew Lipman en discussion / Claudine Leleux (2008)
Titre : La philosophie pour enfants : le modèle de Matthew Lipman en discussion Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Leleux Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2008 Collection : Pédagogies en développement Importance : 259 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0103-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Philosophie Résumé : Les enfants peuvent apprendre à penser et "conceptualiser" s'ils sont mis dès leur plus jeune âge en situation de réfléchir et discuter des questions philosophiques.
Matthew Lipman a développé une méthodologie, la "philosophie pour enfants", qui a fait ses preuves dans le monde entier. Cet ouvrage, qui s'ouvre par un texte de Matthew Lipman, a pour objectif de confronter le modèle lipmanien à d'autres points de vue pour en dégager les points forts, tout en l'enrichissant de la recherche actuelle en pédagogie menée par des auteurs aussi différents que Marie-France Daniel (la philosophie pour enfant comme prévention de la violence), Jacques Lévine (les ateliers philo, en classes préscolaires), Michel Tozzi (la discussion à visée philosophique) et Britt-Mari Barth (stratégie modélisée pour apprendres à conceptualiser, etc.
Cet ouvrage s'adresse aux enseignants et étudiants des IUFM et Hautes Ecoles. Il intéressera également les chercheurs et étudiants en Sciences de l'éducation, de même que les étudiants en Philosophie.
Il est destiné, plus largement à toute personne amenée à travailler avec des enfants et à expérimenter de nouvelles formes d'apprentissage et à stimuler l'esprit critique et la réflexion.La philosophie pour enfants : le modèle de Matthew Lipman en discussion [texte imprimé] / Claudine Leleux . - Bruxelles : De Boeck, 2008 . - 259 p. ; 24 cm. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8041-0103-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Philosophie Résumé : Les enfants peuvent apprendre à penser et "conceptualiser" s'ils sont mis dès leur plus jeune âge en situation de réfléchir et discuter des questions philosophiques.
Matthew Lipman a développé une méthodologie, la "philosophie pour enfants", qui a fait ses preuves dans le monde entier. Cet ouvrage, qui s'ouvre par un texte de Matthew Lipman, a pour objectif de confronter le modèle lipmanien à d'autres points de vue pour en dégager les points forts, tout en l'enrichissant de la recherche actuelle en pédagogie menée par des auteurs aussi différents que Marie-France Daniel (la philosophie pour enfant comme prévention de la violence), Jacques Lévine (les ateliers philo, en classes préscolaires), Michel Tozzi (la discussion à visée philosophique) et Britt-Mari Barth (stratégie modélisée pour apprendres à conceptualiser, etc.
Cet ouvrage s'adresse aux enseignants et étudiants des IUFM et Hautes Ecoles. Il intéressera également les chercheurs et étudiants en Sciences de l'éducation, de même que les étudiants en Philosophie.
Il est destiné, plus largement à toute personne amenée à travailler avec des enfants et à expérimenter de nouvelles formes d'apprentissage et à stimuler l'esprit critique et la réflexion.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000030058 13 CIT Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Physique 3e / D. Waterloo (2015)
Titre : Physique 3e Type de document : texte imprimé Auteurs : D. Waterloo, Auteur ; D. Sculier, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2015 Collection : Sciences de base et sciences générales Importance : 197 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9264-8 Langues : Français (fre) Catégories : 001 S4 Niveau 4ème secondaire | 53 Archimède | 53 Physique | 53 Théorème d'Archimède | 53 Théorème de Pascal | 531.78 Mesure des forces | 537 Electricité | 5:37 Expérience sur la force | 745 Circuit électrique Physique 3e [texte imprimé] / D. Waterloo, Auteur ; D. Sculier, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2015 . - 197 p. : ill.. - (Sciences de base et sciences générales) .
ISBN : 978-2-8041-9264-8
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 S4 Niveau 4ème secondaire | 53 Archimède | 53 Physique | 53 Théorème d'Archimède | 53 Théorème de Pascal | 531.78 Mesure des forces | 537 Electricité | 5:37 Expérience sur la force | 745 Circuit électrique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000012516 53 S3 WAT Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Physique 5e/6e sciences de base / Yvonne Verbist-Scieur (2017)
Titre : Physique 5e/6e sciences de base Type de document : texte imprimé Auteurs : Yvonne Verbist-Scieur ; Alain Bribosia ; Luc Nachtergaele Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2017 Autre Editeur : Lier : Van In Importance : 302 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9674-5 Langues : Français (fre) Catégories : 001 S5 Niveau 5ème secondaire | 001 S6 Niveau 6ème secondaire | 52 Astronomie Univers Espace | 52 Copernic, Nicolas | 523 Système solaire | 53 Newton, Isaac | 531.1 Cinématique | 531.1 Mouvement rectiligne uniforme | 531.3 Dynamique | 531.5 Pesanteur. Gravitation | 531.6 Energie mécanique | 536 Chaleur Thermodynamique | 538.3 Electromagnétisme | 539.16 Radioactivité | 621.039 Energie nucléaire | 621.37 Onde Physique 5e/6e sciences de base [texte imprimé] / Yvonne Verbist-Scieur ; Alain Bribosia ; Luc Nachtergaele . - Bruxelles : De Boeck : Lier : Van In, 2017 . - 302 p. : ill.
ISBN : 978-2-8041-9674-5
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 S5 Niveau 5ème secondaire | 001 S6 Niveau 6ème secondaire | 52 Astronomie Univers Espace | 52 Copernic, Nicolas | 523 Système solaire | 53 Newton, Isaac | 531.1 Cinématique | 531.1 Mouvement rectiligne uniforme | 531.3 Dynamique | 531.5 Pesanteur. Gravitation | 531.6 Energie mécanique | 536 Chaleur Thermodynamique | 538.3 Electromagnétisme | 539.16 Radioactivité | 621.039 Energie nucléaire | 621.37 Onde Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023463 53 S5-6 VER Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Physique 5e sciences générales / Yvonne Verbist-Scieur (2017)
Titre : Physique 5e sciences générales Type de document : texte imprimé Auteurs : Yvonne Verbist-Scieur ; Alain Bribosia ; Luc Nachtergaele Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2017 Autre Editeur : Lier : Van In Importance : 299 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9666-0 Langues : Français (fre) Catégories : 001 S5 Niveau 5ème secondaire | 52 Astronomie Univers Espace | 531.1 Cinématique | 531.1 Mouvement rectiligne uniforme | 531.3 Dynamique | 531.5 Pesanteur. Gravitation | 537 Courant continu et alternatif | 537 Electricité | 538.3 Electromagnétisme Physique 5e sciences générales [texte imprimé] / Yvonne Verbist-Scieur ; Alain Bribosia ; Luc Nachtergaele . - Bruxelles : De Boeck : Lier : Van In, 2017 . - 299 p. : ill.
ISBN : 978-2-8041-9666-0
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 S5 Niveau 5ème secondaire | 52 Astronomie Univers Espace | 531.1 Cinématique | 531.1 Mouvement rectiligne uniforme | 531.3 Dynamique | 531.5 Pesanteur. Gravitation | 537 Courant continu et alternatif | 537 Electricité | 538.3 Electromagnétisme Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023462 53 S5 VER Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Planifier un cours / Evelyne Charlier (1989-01-01)
PermalinkLa pleine consciences à l'école / Ilios Kotsou (2018)
PermalinkLe pommier au cours des saisons / C. Schnieper (1984-01-01)
PermalinkUn poulain vient au monde / H.-H. Isenbart (1984-01-01)
PermalinkPour appliquer la grammaire nouvelle 1 / R. Gobbe (1980-01-01)
PermalinkPour apprécier le travail des élèves / J. Cardinet (1986-01-01)
PermalinkPour comprendre les lectures nouvelles / A. Fossion (1981-01-01)
PermalinkPour lire le poème / J.-M. Adam (1992-01-01)
PermalinkPour lire le roman / J.-P. Goldenstein (1983-01-01)
PermalinkPousser la porte : Année A - Il était une fois... une maison / Jean Brunelli (2015)
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