Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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4 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Animal en milieu scolaire'
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440 - février 2006 - Orthographe (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013610 37 CAH 440 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible DECOUVRIR LE MONDE (1995-01-01)
Titre : DECOUVRIR LE MONDE Autre titre : Vivant Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1995-01-01 Collection : Education enfantine ISBN/ISSN/EAN : 1-111-32701-1 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 371.3 Animal en milieu scolaire | 57 Vivant | 5:37 Expérience sur la plante | 5:37 Observation | 612.65 Croissance physiologique Mots-clés : M Niveau maternel Croissance physiologique Développement Vivant (Indices de vie) Indices de vie Vie (Indices) Observation (Sciences) Animal en milieu scolaire Expériences scientifiques Biodiversité Expériences s/ les plantes Diversité biologique Plantes (Expériences) DECOUVRIR LE MONDE ; Vivant [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 1995-01-01. - (Education enfantine) .
ISSN : 1-111-32701-1
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 371.3 Animal en milieu scolaire | 57 Vivant | 5:37 Expérience sur la plante | 5:37 Observation | 612.65 Croissance physiologique Mots-clés : M Niveau maternel Croissance physiologique Développement Vivant (Indices de vie) Indices de vie Vie (Indices) Observation (Sciences) Animal en milieu scolaire Expériences scientifiques Biodiversité Expériences s/ les plantes Diversité biologique Plantes (Expériences) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000031999 Farde Vivant (DOC M) Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Education enfantine (2005-01-01)
Titre : Education enfantine Autre titre : Un ami pour grandir Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005-01-01 Collection : Education enfantine, 06/04-05 Importance : 15 ISBN/ISSN/EAN : 1-111-40175-1 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 371.3 Animal en milieu scolaire | 59 Hamster Mots-clés : Cochon d'Inde Cobaye Hamster M Niveau maternel Animal en milieu scolaire Education enfantine ; Un ami pour grandir [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005-01-01 . - 15. - (Education enfantine, 06/04-05) .
ISSN : 1-111-40175-1
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 371.3 Animal en milieu scolaire | 59 Hamster Mots-clés : Cochon d'Inde Cobaye Hamster M Niveau maternel Animal en milieu scolaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 40175/1 Farde Médiation animale Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L'enfant et la médiation animale : une nouvelle approche par la zoothérapie / François Beiger (2021)
Titre : L'enfant et la médiation animale : une nouvelle approche par la zoothérapie Type de document : texte imprimé Auteurs : François Beiger Mention d'édition : 3e édition Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2021 Importance : 245 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-082603-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Médiation animale Animal en milieu scolaire Zoothérapie Résumé : Nous connaissons tous le chien guide d'aveugle... et, de fait, l'animal est un excellent médiateur, notamment pour l'enfant fragile ou handicapé. La complicité qui se crée avec l'animal permet le développement de liens affectifs qui deviennent rapidement des repères, une empreinte rassurante pour l'enfant. La réussite constatée de ces relations thérapeutiques tient sans doute au fait que l'animal ne porte aucun jugement verbal. Il est l'antidote parfait à nos solitudes, à nos tensions, à nos appréhensions, à notre anxiété. On connaît toute la difficulté à entrer en contact avec des enfants fragilisés, handicapés ou marginalisés, aussi bien en milieu scolaire qu'en éducation spécialisée ou dans le domaine de la déficience mentale. Reconnaître et considérer l'animal comme un véritable partenaire, un médiateur, est une approche qu'il serait dommageable de négliger. C'est ce que j'explique dans ce livre, à travers mes recherches, mes travaux et mes propres expériences. Il s'adresse tout aussi bien aux professionnels du social, de la santé et de l'éducation qu'aux parents et aux proches de ces enfants. En ligne : Version numérique disponible via CAIRN L'enfant et la médiation animale : une nouvelle approche par la zoothérapie [texte imprimé] / François Beiger . - 3e édition . - Paris : Dunod, 2021 . - 245 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-10-082603-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Médiation animale Animal en milieu scolaire Zoothérapie Résumé : Nous connaissons tous le chien guide d'aveugle... et, de fait, l'animal est un excellent médiateur, notamment pour l'enfant fragile ou handicapé. La complicité qui se crée avec l'animal permet le développement de liens affectifs qui deviennent rapidement des repères, une empreinte rassurante pour l'enfant. La réussite constatée de ces relations thérapeutiques tient sans doute au fait que l'animal ne porte aucun jugement verbal. Il est l'antidote parfait à nos solitudes, à nos tensions, à nos appréhensions, à notre anxiété. On connaît toute la difficulté à entrer en contact avec des enfants fragilisés, handicapés ou marginalisés, aussi bien en milieu scolaire qu'en éducation spécialisée ou dans le domaine de la déficience mentale. Reconnaître et considérer l'animal comme un véritable partenaire, un médiateur, est une approche qu'il serait dommageable de négliger. C'est ce que j'explique dans ce livre, à travers mes recherches, mes travaux et mes propres expériences. Il s'adresse tout aussi bien aux professionnels du social, de la santé et de l'éducation qu'aux parents et aux proches de ces enfants. En ligne : Version numérique disponible via CAIRN Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000031701 371 ANI Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 20/09/2024