Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
Bienvenue sur le catalogue de la Haute école de Louvain en Hainaut de Leuze-en-Hainaut.
Catégories
> 3 Science sociale > 37 Education Enseignement > 371 Organisation scolaire > 371.7 Bulletin Evaluation > 371.26 Evaluation en français
371.26 Evaluation en français |
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
630 - novembre 2012 - Enseigner le français par compétences (Bulletin de Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège)
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000020805 8 NRP 630-2012 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 90 - septembre-octobre 1994 - Faire apprendre au secondaire, la mémoire et la compéhension, (Bulletin de Vie pédagogique Québec)
[n° ou bulletin]
Titre : 90 - septembre-octobre 1994 - Faire apprendre au secondaire, la mémoire et la compéhension, Titre original : la collégialité pédagogique, ce qui aide l'élève à apprendre Type de document : texte imprimé Editeur : Québec : Ministère de l'éducation Importance : 54 Catégories : 159.95 Processus mental | 37 Apprentissage | 37.013 Classe participative | 371.26 Evaluation en français | 371.26 Grille critériée | 371.3 Travail en équipe | 371.695 Jeu de mémoire | 8.08 Théâtre Mots-clés : Mémoire (psychologie) Pensée (psychologie) Processus mentaux Apprentissages Autonomie Grilles critériées Classe participative Mémoire (Jeux) Mémoriser Jeux de mémoire vis. ou auditive Evaluation en français Français (Evaluation) Travail en équipe Théâtre (Ecriture créativité) [n° ou bulletin] 90 - septembre-octobre 1994 - Faire apprendre au secondaire, la mémoire et la compéhension, = la collégialité pédagogique, ce qui aide l'élève à apprendre [texte imprimé] . - Québec (Avenue Saint-Sacrement, G1N3Y1) : Ministère de l'éducation . - 54.
Catégories : 159.95 Processus mental | 37 Apprentissage | 37.013 Classe participative | 371.26 Evaluation en français | 371.26 Grille critériée | 371.3 Travail en équipe | 371.695 Jeu de mémoire | 8.08 Théâtre Mots-clés : Mémoire (psychologie) Pensée (psychologie) Processus mentaux Apprentissages Autonomie Grilles critériées Classe participative Mémoire (Jeux) Mémoriser Jeux de mémoire vis. ou auditive Evaluation en français Français (Evaluation) Travail en équipe Théâtre (Ecriture créativité) Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20534/2 37 VIE 90-1994 Périodique Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Aide méthodologique et études dirigées / L. Couderc (1997-01-01)
Titre : Aide méthodologique et études dirigées Type de document : texte imprimé Auteurs : L. Couderc, Auteur Editeur : Perpignan : C.d.d.p. des Pyrénées-Orientales Année de publication : 1997-01-01 Importance : 144 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-903761-55-4 Catégories : 37 Autocorrection | 37 Ecole (vie quotidienne) | 371.26 Compétence | 371.26 Evaluation en français | 371.26 Résumer | 371.3 Compétence transversale | 371.3 Mémoriser | 371.32 Organisation du travail scolaire | 371.32 Règlement scolaire | 371.41 Travail de groupe | 371.6 Matériel éducatif et scolaire | 372.4 Travail en autonomie (primaire) | 378.14 Etude dirigée | 51 Patron | 51 Solide | 51 Tableau à double entrée | 518.4 Calcul graphique (Graphique) | 51:37 Compas, rapporteur | 51:37 Latte (règle) et équerre | 8.03 Alphabet | 8.03 Horaire de transport | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.08 Consigne Aide méthodologique et études dirigées [texte imprimé] / L. Couderc, Auteur . - Perpignan (Place Jean Moulin, 66000) : C.d.d.p. des Pyrénées-Orientales, 1997-01-01 . - 144.
ISBN : 978-2-903761-55-4
Catégories : 37 Autocorrection | 37 Ecole (vie quotidienne) | 371.26 Compétence | 371.26 Evaluation en français | 371.26 Résumer | 371.3 Compétence transversale | 371.3 Mémoriser | 371.32 Organisation du travail scolaire | 371.32 Règlement scolaire | 371.41 Travail de groupe | 371.6 Matériel éducatif et scolaire | 372.4 Travail en autonomie (primaire) | 378.14 Etude dirigée | 51 Patron | 51 Solide | 51 Tableau à double entrée | 518.4 Calcul graphique (Graphique) | 51:37 Compas, rapporteur | 51:37 Latte (règle) et équerre | 8.03 Alphabet | 8.03 Horaire de transport | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.08 Consigne Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000014020 371.7 AID Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Aider les enfants en difficulté à l'école / L. Villepontoux (1997-01-01)
Titre : Aider les enfants en difficulté à l'école : L'apprentissage du lire-écrire Type de document : texte imprimé Auteurs : L. Villepontoux, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Le Soir Année de publication : 1997-01-01 Importance : 218 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2516-5 Catégories : 37 Cognitivisme | 371.26 Evaluation en français | 371.26 Evaluation en lecture | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) Aider les enfants en difficulté à l'école : L'apprentissage du lire-écrire [texte imprimé] / L. Villepontoux, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Le Soir, 1997-01-01 . - 218.
ISBN : 978-2-8041-2516-5
Catégories : 37 Cognitivisme | 371.26 Evaluation en français | 371.26 Evaluation en lecture | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013511 371.65 VIL Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Apprendre le français 2 / P. Toussaint (1985-01-01)
Titre : Apprendre le français 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : P. Toussaint, Auteur Editeur : Bruxelles : Ministère de l'éduc. nationale et de la culture Année de publication : 1985-01-01 Importance : 217 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P Niveau primaire | 371.26 Evaluation en français | 371.26 Evaluation formative | 371.3 Pédagogie de Projet | 372.3 Dictée à l'adulte | 655.53 Manuel scolaire | 8.03:37 Atelier de lecture | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08:37 Atelier d'écriture | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) | 801.1:37 Orthographe (pédagogie) Apprendre le français 2 [texte imprimé] / P. Toussaint, Auteur . - Bruxelles (rue de la loi) : Ministère de l'éduc. nationale et de la culture, 1985-01-01 . - 217.
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P Niveau primaire | 371.26 Evaluation en français | 371.26 Evaluation formative | 371.3 Pédagogie de Projet | 372.3 Dictée à l'adulte | 655.53 Manuel scolaire | 8.03:37 Atelier de lecture | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08:37 Atelier d'écriture | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) | 801.1:37 Orthographe (pédagogie) Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000006119 80:37 F APP Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Apprendre un principe scientifique à l'école fondamentale?
PermalinkL'art de communiquer oralement: Jeux et exercices d'expression orale / L. Dore (2004)
PermalinkAteliers d'orthographe 1er cycle (1998-01-01)
PermalinkAteliers d'orthographe 2è cycle (1998-01-01)
PermalinkAteliers d'orthographe 3è cycle (1998-01-01)
PermalinkUne autre gestion du temps scolaire / C. Bogaert (2013)
PermalinkBouba et Velou / L. Desrosiers (2003-01-01)
PermalinkLes cercles de lecture chez les 8-12 ans / Annette Lafontaine (1999-01-01)
PermalinkComment enseigner l'oral à l'école primaire ? / Institut national de recherche pédagogique (2004)
PermalinkComment travailler le conte de La Princesse au petit pois en classe de troisième maternelle? (52/05-06)
PermalinkCompétences terminales et savoirs requis en français: Humanités générales et technologiques
PermalinkConstruire son savoir-lire et son savoir-écrire
PermalinkDévelopper compétences et connaissances
PermalinkDevenir lecteur au cycle 5/8 / C. Valembois (1996-01-01)
PermalinkPermalinkDidactique du français langue première / C. Simard (2010-01-01)
PermalinkL'école et la ville
PermalinkEcrire pour apprendre à écrire / P. Smets (2010-01-01)
PermalinkEcrire pour les autres / J.-L. Dumortier (2002-01-01)
PermalinkECRITURE CREATIVITE (DOC) (1994-01-01)
Permalink