Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Pédagogie différenciée / H. Przesmycki (1991-01-01)
Titre : Pédagogie différenciée Type de document : texte imprimé Auteurs : H. Przesmycki, Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 1991-01-01 Collection : Pédagogies pour demain Importance : 159 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-017963-1 Catégories : 371.3 Pédagogie de contrat | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.41 Travail de groupe | 371.7 Bulletin Evaluation Pédagogie différenciée [texte imprimé] / H. Przesmycki, Auteur . - Paris : Hachette, 1991-01-01 . - 159. - (Pédagogies pour demain) .
ISBN : 978-2-01-017963-1
Catégories : 371.3 Pédagogie de contrat | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.41 Travail de groupe | 371.7 Bulletin Evaluation Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013783 371.32 PRZ Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible 10866/2 371.3 PRZ Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Pédagogie de groupe / B. Kaye (1973-01-01)
Titre : Pédagogie de groupe Autre titre : dans l'enseignement secondaire et formation des enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : B. Kaye, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 1973-01-01 Collection : Sciences de l'éducation num. 4 Importance : 143 ISBN/ISSN/EAN : 1-111-12661-1 Catégories : 371.41 Travail de groupe Mots-clés : Travail de groupe (Méthodes) Pédagogie de groupe ; dans l'enseignement secondaire et formation des enseignants [texte imprimé] / B. Kaye, Auteur . - Paris : Dunod, 1973-01-01 . - 143. - (Sciences de l'éducation; 4) .
ISSN : 1-111-12661-1
Catégories : 371.41 Travail de groupe Mots-clés : Travail de groupe (Méthodes) Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Penser autrement les logiques de rémédiation / Yves Reuter in Traces de changements, 251 (Mai & Juin 2021)
[article]
Titre : Penser autrement les logiques de rémédiation Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Reuter, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : P. 6-7 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Evaluation de l'enseignement | 371.41 Travail de groupe | 371.6 Remédiation scolaire
in Traces de changements > 251 (Mai & Juin 2021) . - P. 6-7[article] Penser autrement les logiques de rémédiation [texte imprimé] / Yves Reuter, Auteur . - 2021 . - P. 6-7.
Langues : Français (fre)
in Traces de changements > 251 (Mai & Juin 2021) . - P. 6-7
Catégories : 37 Evaluation de l'enseignement | 371.41 Travail de groupe | 371.6 Remédiation scolaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000027481 37 TRA 251 2021 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 04/07/2023 Périodique d'inf. et d'échange des prof. de sciences sociales
Titre : Périodique d'inf. et d'échange des prof. de sciences sociales Type de document : texte imprimé Editeur : Limal : Detry, A. Importance : 32 Catégories : 371.41 Travail de groupe Périodique d'inf. et d'échange des prof. de sciences sociales [texte imprimé] . - Limal (rue du loulin à Eau, 21, 1300) : Detry, A., [s.d.] . - 32.
Catégories : 371.41 Travail de groupe Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000021430 SOC 55 06-98 Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Pour une classe réussie en cycle 3 / R. Etrillard (1993-01-01)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000014041 37.02 ETR Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Pourquoi et comment augmenter l'estime de soi en 2e année secondaire? (59/2015-2016)
PermalinkLes prat. inter. de lect. dans le curric. de l'e.s.p. (primaire) / Sabine Vanhulle (1997-01-01)
PermalinkLa pratique du travail en groupe / G. Ferry (1970-01-01)
PermalinkDes pratiques pour l'école d'aujourd'hui / Maggy Pierret-Hannecart (2003-01-01)
PermalinkPréparer un cours / A. Rieunier (2000-01-01)
PermalinkPréparer sa classe (1994-01-01)
PermalinkPsycho-pédagogie pratique / R. Toraille (1982-01-01)
PermalinkEn quoi le groupe de confrontration dans une approche socio-constructive peut-il contribuer à une meilleure gestion de l'hétérogénéité? (22/2007-2008)
PermalinkLa réforme de l'école peut avoir lieu (2)
PermalinkRemodeler sa salle de classe et sa pédagogie: Des idées pour faire évoluer la forme scolaire / Vincent Faillet (2019)
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