Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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NAO, un nouvel outil d'aide à la gestion de classe ? / Audrey Kumps in Cahiers pédagogiques, 569 (Mai 2021)
[article]
Titre : NAO, un nouvel outil d'aide à la gestion de classe ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Audrey Kumps ; Céline Bordart ; Gaëtan Termperman ; et al. Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 64-65 Langues : Français (fre) Catégories : 007.52 Robot | 37.018.43 Enseignement à distance - Enseignement numérique | 371.41 Gestion de classe | 371.65 Troubles de l'apprentissage
in Cahiers pédagogiques > 569 (Mai 2021) . - p. 64-65[article] NAO, un nouvel outil d'aide à la gestion de classe ? [texte imprimé] / Audrey Kumps ; Céline Bordart ; Gaëtan Termperman ; et al. . - 2021 . - p. 64-65.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 569 (Mai 2021) . - p. 64-65
Catégories : 007.52 Robot | 37.018.43 Enseignement à distance - Enseignement numérique | 371.41 Gestion de classe | 371.65 Troubles de l'apprentissage Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000026991 37 CAH 569 2021 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Neuropsychologie : faut-il tester les enfants ? / Marc Olano in Sciences Humaines, 343 (Janvier 2022)
[article]
Titre : Neuropsychologie : faut-il tester les enfants ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Olano Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 18-21 Langues : Français (fre) Catégories : 371.65 Troubles de l'apprentissage | 616.8 Neurologie | 8.085:6 Troubles du langage
in Sciences Humaines > 343 (Janvier 2022) . - p. 18-21[article] Neuropsychologie : faut-il tester les enfants ? [texte imprimé] / Marc Olano . - 2022 . - p. 18-21.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 343 (Janvier 2022) . - p. 18-21
Catégories : 371.65 Troubles de l'apprentissage | 616.8 Neurologie | 8.085:6 Troubles du langage Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000027348 3 SCH 343 2022 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 29/02/2024 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023800 37 P CLA 286 2018 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Peut-on réparer l'humain ? [dossier] / Marc Olano in Sciences Humaines, 335 (Avril 2021)
[article]
Titre : Peut-on réparer l'humain ? [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Olano, Responsable de l'équipe de recherche Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 30-43 Langues : Français (fre) Catégories : 13 Handicap | 159.9 Thérapie Psychothérapie | 316.61 Intégration | 37 Carte mentale (Mind mapping) | 371.65 Troubles de l'apprentissage | 615.8 Physiothérapie et traitement thérapeutique | 796 Rééducation psychomotrice | 8.085:6 Troubles du langage | 938 Histoire de la Grèce ancienne Note de contenu : - Qui sont les rééducateurs ? / Marc Olano. - p. 32-33
- Des approches divergentes qui font débat / Marc Olano. - p. 34-35
- Le handicap dans la Grèce antique / Evelyne Samama. - p. 36-40
- Mieux apprendre grâce aux cartes mentales ? / Béatrice Kammerer. - p. 41-43
in Sciences Humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 30-43[article] Peut-on réparer l'humain ? [dossier] [texte imprimé] / Marc Olano, Responsable de l'équipe de recherche . - 2021 . - p. 30-43.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 30-43
Catégories : 13 Handicap | 159.9 Thérapie Psychothérapie | 316.61 Intégration | 37 Carte mentale (Mind mapping) | 371.65 Troubles de l'apprentissage | 615.8 Physiothérapie et traitement thérapeutique | 796 Rééducation psychomotrice | 8.085:6 Troubles du langage | 938 Histoire de la Grèce ancienne Note de contenu : - Qui sont les rééducateurs ? / Marc Olano. - p. 32-33
- Des approches divergentes qui font débat / Marc Olano. - p. 34-35
- Le handicap dans la Grèce antique / Evelyne Samama. - p. 36-40
- Mieux apprendre grâce aux cartes mentales ? / Béatrice Kammerer. - p. 41-43Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000026910 3 SCH 335 2021 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Quels aménagements raisonnables l'enseignant peut-il mettre en œuvre dan l'enseignement primaire ? (2019-2020)
Titre : Quels aménagements raisonnables l'enseignant peut-il mettre en œuvre dan l'enseignement primaire ? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 2019-2020 Importance : 50 p. Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 159.922.76 Dyspraxie | 37 Aménagement de la classe | 371.65 Troubles de l'apprentissage | 371.66 Aménagements spécifiques / Aménagements raisonnables | 8.085:6 Dyslexie | 8.085:6 Dysphasie | 8.08:37 Dysgraphie | 801.1:6 Dysorthographie Etudiant : Leleux, Céline Quels aménagements raisonnables l'enseignant peut-il mettre en œuvre dan l'enseignement primaire ? [TFE / Mémoire] . - 2019-2020 . - 50 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 P Niveau primaire | 159.922.76 Dyspraxie | 37 Aménagement de la classe | 371.65 Troubles de l'apprentissage | 371.66 Aménagements spécifiques / Aménagements raisonnables | 8.085:6 Dyslexie | 8.085:6 Dysphasie | 8.08:37 Dysgraphie | 801.1:6 Dysorthographie Etudiant : Leleux, Céline Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Règle de lecture ([s.d.])
PermalinkLe répertoire de l'observatoire des ressources numériques adaptées (ORNA) / Florent Denéchère in La Classe, 291 (Septembre 2018)
PermalinkEt si un enfant TDA/H n’était pas un obstacle mais un défi ? (2019-2020)
PermalinkTDA/H : Mode d'emploi / Pascale De Coster (2015)
PermalinkTime Timer Plus : 120 minutes
PermalinkTime Timer Plus : 60 minutes
PermalinkLe trouble de l'attention? / Gabriel Wahl in Sciences Humaines, 306 (Août 2018)
PermalinkLes troubles Dys: Obstacles, résistances et controverses / Alain Moret (2019)
PermalinkLes troubles spécifiques de l'apprentissage / Anne-Dominique Rousseau in Bonjour, 10 (27 janvier 2017)
PermalinkLes troubles spécifiques de l'apprentissage / Anne-Dominique Rousseau in Tremplin, 10 (20 janvier 2017)
PermalinkLes troubles spécifiques de l'apprentissage / Anne-Dominique Rousseau in Dauphin, 10 (27 janvier 2017)
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