Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
Bienvenue sur le catalogue de la Haute école de Louvain en Hainaut de Leuze-en-Hainaut.
Catégories
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Communication progressive du français avec 270 activités / Claire Miquel (2004-01-01)
Titre : Communication progressive du français avec 270 activités : Niveau débutant Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Miquel, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : 2004-01-01 Importance : 128 Catégories : 8.08 Portrait | 8.085 Communication | 8.085 Débat/Polémique | 80 Français Langue Etrangère (FLE) Communication progressive du français avec 270 activités : Niveau débutant [texte imprimé] / Claire Miquel, Auteur . - Paris (9bis rue Abel Hovelacque, 75013) : Clé international, 2004-01-01 . - 128.
Catégories : 8.08 Portrait | 8.085 Communication | 8.085 Débat/Polémique | 80 Français Langue Etrangère (FLE) Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000020744 80 MIQ Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Exclu du prêt Communication progressive du français avec 365 activités / Claire Miquel (2003-01-01)
Titre : Communication progressive du français avec 365 activités : Niveau intermédiaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Miquel, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : 2003-01-01 Importance : 189 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-033726-6 Catégories : 8.08 Conversation | 8.085 Communication | 8.085 Débat/Polémique | 80 Français Langue Etrangère (FLE) Communication progressive du français avec 365 activités : Niveau intermédiaire [texte imprimé] / Claire Miquel, Auteur . - Paris (9bis rue Abel Hovelacque, 75013) : Clé international, 2003-01-01 . - 189.
ISBN : 978-2-09-033726-6
Catégories : 8.08 Conversation | 8.085 Communication | 8.085 Débat/Polémique | 80 Français Langue Etrangère (FLE) Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000020726 80 MIQ Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible COMPREHENSION A LA LECTURE (DOC) (2003-01-01)
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 35819/1 DOC P Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible "Au cours de sciences, ouvrez la porte au débat!" / Catherine Moreau in Prof, 31 (Septembre-octobre-novembre 2016)
[article]
Titre : "Au cours de sciences, ouvrez la porte au débat!" Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Moreau Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.30-31 Langues : Français (fre) Catégories : 8.085 Débat/Polémique
in Prof > 31 (Septembre-octobre-novembre 2016) . - p.30-31[article] "Au cours de sciences, ouvrez la porte au débat!" [texte imprimé] / Catherine Moreau . - 2016 . - p.30-31.
Langues : Français (fre)
in Prof > 31 (Septembre-octobre-novembre 2016) . - p.30-31
Catégories : 8.085 Débat/Polémique Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000018160 37 PRO 31 2016 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible La critique implicite dns "Le Monde comme il va" de Voltaire / Mariane Zingraff in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, 652 (Mars 2017)
[article]
Titre : La critique implicite dns "Le Monde comme il va" de Voltaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Mariane Zingraff Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.40-47 Langues : Français (fre) Catégories : 8(092) Voltaire | 8.03 Analyse d'un texte | 8.085 Débat/Polémique
in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège > 652 (Mars 2017) . - p.40-47[article] La critique implicite dns "Le Monde comme il va" de Voltaire [texte imprimé] / Mariane Zingraff . - 2017 . - p.40-47.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège > 652 (Mars 2017) . - p.40-47
Catégories : 8(092) Voltaire | 8.03 Analyse d'un texte | 8.085 Débat/Polémique Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000019694 8 NRP 652 2017 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Critiquer un homme sur un cheval / Béatrice Renard in Traces de changements, 253 (Novembre-décembre 2021)
PermalinkLe Débat Mathématique Libre : une pratique artistique / Francine Tétu in Le nouvel éducateur, 239 (Octobre 2018)
PermalinkLe débat au service des apprentissages en cycle 3 [DVD] / M.-P. Loudes
PermalinkLe débat télévisé en classe de français / Olivier Laruelle in Enjeux, 69 (Eté 2007)
PermalinkDébats mathématiques libres en lycée / Xavier Fleury in Le nouvel éducateur, 239 (Octobre 2018)
PermalinkPermalinkDossier V 4e 3e : Définir, comprendre et défendre la liberté de la presse / Claire Beilin-Bourgeois in Nouvelle Revue Pédagogique - Supplément, 650 (Novembre 2016)
PermalinkDes droits et pas des devoirs ! / Alice Romainville in Traces de changements, 253 (Novembre-décembre 2021)
PermalinkEcrire pour les autres / J.-L. Dumortier (2003-01-01)
PermalinkEcrire sur nos lectures: 7 et 8 ans / Shanna Schwartz (2019)
PermalinkEcrivons (cycle 2 et 3) / M.-H. Leloup (1997)
PermalinkEducation civique et découverte du monde cycle 2 / Sophie Le Callenec (2008)
PermalinkEducation civique, juridique et sociale / A. Cerles (2006)
PermalinkL'Electre de Jean Giraudoux, une héroïne tragique? / Solenne Franceschi in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, 650 (Novembre 2016)
PermalinkEnseigner l'éducation civique et la découverte du monde cycle 2 / Sophie Le Callenec (2008)
PermalinkEnseigner les sciences: Apprendre à argumenter: CM1-CM2 / Florent Denéchère in La Classe, 314 (Décembre 2020)
PermalinkEnseigner les sciences / Christian Orange (2012)
PermalinkEntre autonomie et contrôle / Eric Flavier in Cahiers pédagogiques, 538 (Juin 2017)
PermalinkEpistémologie et didactique des SVT / Yann Lhoste (2017)
PermalinkL'expression orale comme apprentissage de la relation à l'autre. / J. Jost in Enjeux, 29 (Juin 1993)
Permalink