Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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372.8 Enseignement des langues |
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Dépasser les difficultés d'apprentissage: Comment révéler le potentiel de chacun? / Alexandra Brunbrouck (2018)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000025776 371.6 BRU Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 31/05/2024 "Devenir une prof sans frontières!" / Krista Kaipainen in Français dans le monde (Le), 412 (Juillet-Août 2017)
[article]
Titre : "Devenir une prof sans frontières!" Type de document : texte imprimé Auteurs : Krista Kaipainen Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.26-27 Langues : Français (fre) Catégories : 372.8 Enseignement des langues | 67/68 Enseignant (métier)
in Français dans le monde (Le) > 412 (Juillet-Août 2017) . - p.26-27[article] "Devenir une prof sans frontières!" [texte imprimé] / Krista Kaipainen . - 2017 . - p.26-27.
Langues : Français (fre)
in Français dans le monde (Le) > 412 (Juillet-Août 2017) . - p.26-27
Catégories : 372.8 Enseignement des langues | 67/68 Enseignant (métier) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023040 8 FDM 412 2017 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques / Yves Reuter (2013)
Titre : Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Reuter ; Cora Cohen-Azria ; Bertrand Daunay ; Isabelle Delcambre ; Dominique Lahanier-Reuter Mention d'édition : 3e édition actualisée Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2013 Importance : 280 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6910-7 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Apprentissage | 37 Pédagogie institutionnelle | 37.2 Didactique et méthodologie | 371.3 Concept | 371.7 Bulletin Evaluation | 372 Enseignement de base (contenu) | 372.8 Enseignement des langues Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques [texte imprimé] / Yves Reuter ; Cora Cohen-Azria ; Bertrand Daunay ; Isabelle Delcambre ; Dominique Lahanier-Reuter . - 3e édition actualisée . - Bruxelles : De Boeck, 2013 . - 280 p.
ISBN : 978-2-8041-6910-7
Langues : Français (fre)
Catégories : 37 Apprentissage | 37 Pédagogie institutionnelle | 37.2 Didactique et méthodologie | 371.3 Concept | 371.7 Bulletin Evaluation | 372 Enseignement de base (contenu) | 372.8 Enseignement des langues Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000024172 37.2 REU Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible "Diffusion et promotion du français: des dépenses d'investissement" / Sébastien Langevin in Français dans le monde (Le), 408 (Novembre-Décembre 2016)
[article]
Titre : "Diffusion et promotion du français: des dépenses d'investissement" Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Langevin, Intervieweur ; Jean-Pierre Cuq Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.28-29 Langues : Français (fre) Catégories : 372.8 Enseignement des langues
in Français dans le monde (Le) > 408 (Novembre-Décembre 2016) . - p.28-29[article] "Diffusion et promotion du français: des dépenses d'investissement" [texte imprimé] / Sébastien Langevin, Intervieweur ; Jean-Pierre Cuq . - 2016 . - p.28-29.
Langues : Français (fre)
in Français dans le monde (Le) > 408 (Novembre-Décembre 2016) . - p.28-29
Catégories : 372.8 Enseignement des langues Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000018494 8 FDM 408 2016 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Diversité et complexité des apprentissages en situation informelle / Haydée Silva in Français dans le monde (Le), 408 (Novembre-Décembre 2016)
[article]
Titre : Diversité et complexité des apprentissages en situation informelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Haydée Silva Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.32-33 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Apprentissage | 372.8 Enseignement des langues | 800 Langue (question générale)
in Français dans le monde (Le) > 408 (Novembre-Décembre 2016) . - p.32-33[article] Diversité et complexité des apprentissages en situation informelle [texte imprimé] / Haydée Silva . - 2016 . - p.32-33.
Langues : Français (fre)
in Français dans le monde (Le) > 408 (Novembre-Décembre 2016) . - p.32-33
Catégories : 37 Apprentissage | 372.8 Enseignement des langues | 800 Langue (question générale) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000018494 8 FDM 408 2016 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Diversité des profils: la force des profs de FLE in Français dans le monde (Le), 417 (Mai-Juin 2018)
Permalink"Do it as Neslon Monfort": Donner du sens à l'interdisciplinarité / Julien Krier in EPS, 372 (Septembre-octobre 2016)
PermalinkDossier: Cours en ligne: Pratique d'enseignants, parcours d'apprenants / Sébastien Langevin in Français dans le monde (Le), 406 (Juillet-Août 2016)
PermalinkL'école autrement : mon tour du monde des pédagogies alternatives / Emile Le Menn (2021)
PermalinkL'école et la ville
PermalinkEducation plurilingue et interculturelle [Dossier] / Jean-Claude Beacco in Français dans le monde (Le), 427 (Janvier-Février 2020)
PermalinkEffets souhaités et effets pervers d'une didactique du plurilinguisme: l'exemple des inférence inter-langues / Raphael Berthele in Recherches et application, 61 (Janvier 2017)
PermalinkElaborer un cours de FLE / Janine Courtillon (2003-01-01)
PermalinkEnfants des champs, enfants des villes... L'école maternelle pour des enfants curieux du monde (1998)
PermalinkEnseignant natif VS non natif face à la règle de grammaire en FLE / Wafaa Yaalaoui in Recherches et application, 61 (Janvier 2017)
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